https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira Camila Silveira 6F🦄🌙 en-us 2017-02-02 17:17:51 UTC 2024-08-04 22:07:57 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Pizza.png lucianealves_silveira https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/151222082 Os números estão presentes em nosso dia a dia. Desde da antiguidade os números são usados. Antigamente, as pessoas contavam ovelhas com pedrinhas. Se os números forem grandes, podemos formar agrupamentos. Podemos utilizar os números até para medir o nosso braço, contando a quantidade de partículas e a quantidade de ossos]]> 2017-02-02 17:24:53 UTC https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/151222082 lucianealves_silveira https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/151495571 O sistema de numeração romano oi criada na Roma Antiga. Ele é composto de sete letras maiúsculas que são: I, V, X, L, C, D, e M. O número 0 não tinha sua representação própria nessa numeração, mas a palavra nulla (que significa nenhum em latim) era utilizado para representar o número 0. Os números romanos são usados até hoje em dia em: relógios, dados, etc. Algumas regras desses números são:
#Regra 1: Somente os símbolos I, X, C e M podem se repetir 3 vezes consecutivamente
#Regra 2: Na subtração:
I só pode ser colocado à esquerda de V ou de X
X só pode ser colocado à esquerda de L ou de C 
C só pode ser colocado à esquerda de D ou M
#Regra 3: Para a formação dos milhares, o símbolo M só pode se repetir 3 vezes concedidamente. Quando o milhar for maior que 3 0000 colocamos um traço em cima do símbolo que indica a unidade de milhar. ]]> 2017-02-03 16:49:12 UTC https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/151495571 lucianealves_silveira https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/151993669 A calculadora foi criada pelo francês Blaise Pascal e hoje é uma forma muito fácil e prática de fazer cálculos. É muito simples de usar e inclui os símbolos das quatro operações ( + adição, × multiplicação, ÷ divisão e -- da subtração). Veja agora algumas dicas:
#Dica 1: Para apagar algum erro de digitação você pode apertar na tecla on/ac, quando você clica nesse botão, toda a operação é apagada e o visor volta a registrar 0.
#Dica 2: a tecla CE é utilizada para apagar somente o último registro feito. Por exemplo: Quero saber quanto é 23+5, mas acidentalmente clico na tecla 6, apertando no símbolo CE posso apagar esse erro de digitação ]]> 2017-02-06 22:32:59 UTC https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/151993669 lucianealves_silveira https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/152941643 A numeração egípcia é muito interessante, mas precisamos saber algumas regras básicas para utilizarmos esse tipo de numeração de forma correta. Algumas dessas regras são:
#Regra 1: Não é posicional, ou seja, o símbolo pode estar em qualquer posição, mas o valor sempre será o mesmo. Isso acontece porque para chegar ao resultado de um número formado por esses símbolos, utilizamos a adição e nessa operação os números podem estar em qualquer posição mas o resultado será o mesmo;
#Regra 2: Cada símbolo só pode se repetir 9 vezes; a décima vez troca de símbolo;
#Regra 3: Os egípcios sempre somam, nunca subtraem.

]]> 2017-02-09 22:51:42 UTC https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/152941643 lucianealves_silveira https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/165556241 "A adição é a operação responsável por unir os elementos. Por exemplo:
Pedro possui 5 bolas de gude e ganhou mais 3 num jogo com seu colega. Com quantas bolas de gude Pedro ficou?" Escola Kids.
Propriedades da adição:
Propriedades comunicativa: A ordem das parcelas não altera a soma nem o resultado. Por exemplo: 12 + 1 = 13 e 1 + 12 = 13
Propriedade associativa: Três ou mais parcelas na adição podem ser somadas de modos diferentes, mas o resultado não se altera. Por exemplo: 
(5 + 2) + 6 = 13 
5 + (2 + 6) = 13
Elemento neutro da adição: O número neutro da adição é zero, porque se adicionarmos zero a qualquer número, o resultado vai ser igual ao próprio número. Por exemplo: 123 + 0 = 123]]> 2017-04-09 15:08:38 UTC https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/165556241 lucianealves_silveira https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/165557183 "Subtrair é o mesmo que retirar. Na subtração utilizamos o sinal –, que pode ser lido como menos." Escola Kids
Subtração é uma operação em que temos a ideia de retirar, completar ou comparar. Os elementos da subtração são: minuendo, subtraendo, resto ou diferença. Podemos fazer uma prova real para sabermos se a operação está correta. Fazemos:
Minuendo = resto + subtraendo 
Concluímos então, que a subtração é o inverso da adição, pois enquanto na adição nós acrescentamos, na subtração nós retiramos. Obseravações importantes: Quando formos realizar os cálculos, devemos colocar primeiro o número maior e depois o menor. ]]> 2017-04-09 15:25:22 UTC https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/165557183 lucianealves_silveira https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/165749788 Segundo o dicionário, multiplicação é "operação entre dois números inteiros que tem por fim somar um deles tantas vezes quantas forem as unidades do outro". Os elementos são: fator, fator e produto. As propriedades da multiplicação são:
Propriedade comunicativa:
A Propriedade Comutativa garante que, em uma multiplicação, a ordem dos fatores não altera o produto.
Elemento neutro:
Os elemento neutro da multiplicação é o número 1, pois todo número multiplicado pelo 1 é igual ao número multiplicado.
Propriedade Associativa:
É a operação de 3 ou mais fatores. Auxilia no cálculo mental em algumas multiplicações.
Quadro de possibilidades:
Podemos organizar tabelas com possibilidades de multiplicação.]]> 2017-04-10 18:26:51 UTC https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/165749788 lucianealves_silveira https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/166038837 Segundo o dicionário Aurélio, divisão significa “partir ou distinguir em diversas partes; separar as diversas partes de.” Nesta operação, usa-se o símbolo ÷ ou :. Os elementos da divisão são: dividendo, divisor, quociente e resto. Concluímos então que assim como a subtração é o contrário da adição, a divisão é o contrário da multiplicação. Segundo o Escola Kids, "Se a divisão é a operação inversa da multiplicação, então a multiplicação é a operação inversa da divisão. Para tirar a prova real da divisão, é necessário multiplicar o quociente pelo denominador, e o produto obtido deve ser igual ao dividendo." Concluímos então que para sabermos a prova real de um calculo, ou seja, se a operação está certa, fazemos a conta contrária da que foi feita o cálculo.]]> 2017-04-12 09:24:01 UTC https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/166038837 lucianealves_silveira https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/166174588 "A potenciação indica o produto de fatores iguais", livro de matemática. Nesta operação temos: 
Base: o número que vai ser repetido.
Expoende: A quantidade de vezes que a base vai se repetir.
Potência: o resultado da operação.
Quando o expoende for 1, o número sempre será a base. Basta nos lembrarmos que todo número multiplicado por 1 é igual a ele mesmo. 
3² = "três ao quadrado" ou "três elevado a segunda potência".
Exemplos de potências: 
2³ = 2.2.2 = 8
base = 2
expoende = 3
potência = 8]]> 2017-04-12 21:51:39 UTC https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/166174588 lucianealves_silveira https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/166176166 "Na raiz quadrada nós temos que descobrir qual é o número que elevado ao quadrado dará o resultado que está dentro da raiz." Estudo Kids
Por exemplo, a raiz quadrada de 121 é 11, pois 11×11 é igual a 121
O símbolo √ é chamado de raiz. 
 √234 lê-se como: raiz quadrada de duzentos e trinta e quatro.
Curiosidade: o símbolo √ foi criado pelo matemático Christoff Rudolff e acredita-se que o símbolo venha de r, de radix (que significa raiz)]]> 2017-04-12 22:18:33 UTC https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/166176166 lucianealves_silveira https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/167624438 "Uma sequência de números relacionados por operações matemáticas denomina-se expressão numérica". Livro de
matemática.
Na expressão numérica temos parênteses ( ), colchetes [ ] e chaves { } para indicar qual operação será realizada primeiramente. Primeiro resolvemos o que está nos parênteses, depois nos colcheteseus e por fim nas chaves. Operações:
Primeiro: Potenciação e radiciação na ordem em que aparece.
Segundo: Multiplicação e divisão na ordem em que aparece.
Terceiro: Adição e subtração na ordem em que aparece.
Este método vale para todos os símbolos.]]> 2017-04-22 13:43:17 UTC https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/167624438 lucianealves_silveira https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/167625167 Dentre os sólidos geometricos vamos destacar dois grupos:
Poliedros: sólidos limitados por polígonos.
Corpos redondos: possuem pelo menos uma superfície arredondada. 
Sólidos de revolução: São sólidos que se formam a partir da rotação de figuras geométricas (geraumente os sólidos de revolução são corpos redondos).
Chamamos os sólidos a partir do número de faces que ele apresenta, mas esses nomes só servem para as planificações. Por exemplo:
6 faces: hexaedro 
8 faces: octaedro
Os Poliedros regulares são: 
Tetraedro regular 
Hexaedro regular 
Octaedro regular 
Dodecaedro regular 
Icosaedro regular 
Quando temos os sólidos montados, denominamos de acordo com sua classe e a figura de sua base. Por exemplo:
Prisma de base triangular.
Pirâmide triangular.]]> 2017-04-22 13:59:10 UTC https://padlet.com/lucianealves_silveira/camila_silveira/wish/167625167