https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157 Op de donderdagen loop ik stage in groep 4 van basisschool De Klokkenberg in Nijmegen-Oost. Mijn mentor is Marlot Hoekzema. En deze padlet pagina is voor mijzelf, mijn mentor en voor mijn stagebegeleider. en-us 2018-01-05 16:11:48 UTC 2025-04-08 13:21:18 UTC hello@padlet.com g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219032217 Aan een groepje lln die wat meer moeite hebben met bepaalde rekensommen, een extra rekenlesje gegeven buiten de klas=pre-teaching]]> 2018-01-05 20:12:43 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219032217 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219033429 Dit lesje heb ik voorbereid maar niet uit kunnen voeren ivm ziekte was ik afwezig. Ging om woorden met EUR. Het is een vergelijkbaar lesje als mijn eerste klassikale lesje  zie PAARS. Echter deze was weer bedoeld voor een groepje leerlingen die ik apart zou nemen weer buiten de klas ergens.]]> 2018-01-05 20:20:17 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219033429 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219034626 DIt lesje ging over afronden! Weer mocht ik met een groepje buiten de klas zitten. Dit was best een slim groepje. Ging mede daarom best gesmeerd.]]> 2018-01-05 20:27:11 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219034626 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219035687 Dit lesje ging over onderwerpen die ze reeds gehad hadden: samenstellingen, bijv.naamwoord, klinkers etc. Ging om het samenwerken en om het om beurten praten. Een lesje met een groep lln buiten de klas.]]> 2018-01-05 20:32:57 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219035687 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219040557 Dit was tevens een stukje dat ik schreef over mezelf voor de nieuwsbrief van mijn stageschool!]]> 2018-01-05 21:06:11 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219040557 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219041798 2018-01-05 21:15:09 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219041798 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219042016 Screenshot vanuit de school app]]> 2018-01-05 21:17:09 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219042016 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219042117 Met de kids naar buiten! De Klokkenberg heeft een grote bos als achtertuin!]]> 2018-01-05 21:18:00 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219042117 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219042237 Dit was een knutsellesje!]]> 2018-01-05 21:19:08 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219042237 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219042760 Dit was een moment wanneer mijn mentor kerstliedjes aanzette op het digibord! De leerlingen zongen enthousiast mee, super mooi moment!]]> 2018-01-05 21:23:50 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219042760 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219045786 2018-01-05 21:43:17 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219045786 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219048419 Dit was een knutsellesje waar ik mezelf goed tegengekomen ben en dus echt veel van geleerd heb! Een knutselles/handvaardigheidslesje benodigd veel voorbereiding, structuur& afspraken. Ik zou er graag nog een willen doen!]]> 2018-01-05 22:16:36 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/219048419 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/221295072 -De stagebrief 

-Algemene informatie over mijzelf

-Onderwijsactiviteiten  & feedback mentor

-Onderwijsactiviteiten beoordeeld met de kijkwijzer

-Onderwijsactiviteit beoordeeld door stagebegeleider & mentor 

-Mijn zelfevaluatie

-Video's, foto's etc

]]> 2018-01-14 19:59:42 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/221295072 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/221295645 Mijn eerste klassikale les! Woorden met OEI]]> 2018-01-14 20:05:12 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/221295645 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/221295940 2018-01-14 20:08:11 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/221295940 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/224143772 Vandaag is mijn begeleider geweest voor het eerst. Dus hij heeft mij vandaag beoordeeld.

Mijn terugblik op de les:

Mijn derde taalles ging vandaag gestructureerd. Ik had de leiding tijdens de instructie. Vanaf het begin had ik goed de aandacht en ik kon meteen beginnen en iedereen luisterde mee.  En het dictee ging vlot.

Nieuwe ervaringen en leerpunten nav les:
2 leerlingen vroegen of ze handen mochten wassen. Ik wilde dat toelaten maar toen ineens de hele klas de handen wilden gaan wassen, heb ik dit meteen stopgezet en uitgelegd aan de eerste leerling dat het best later kon. Na mijn instructie en voordat het dictee begon mocht 1 meisje dan toch even snel de handen wassen omdat ze zwart zagen. Dus wachtten we op haar. Dit was op dat moment mijn keuze. De klas was rumoerig tijdens het wachten ik kletste ook mee, dat kon wel even. Nadat leerling retour was gaf ik aan dat het dictee zou starten. Ik had nu weer meteen aandacht, ging soepel en iedereen deed weer mee.
Echter van mijn begeleider kreeg ik hier de feedback op, dat handen wassen een taak is dat voor de les gedaan moet worden. Dus nadat ze buiten geweest zijn, snel naar de wc eerst en niet tijdens de les. Dus niet belonen. Dus dat neem ik mee! Niet ingaan op dit soort verzoeken van leerlingen.
Een tweede punt dat ik meekreeg was: Tijdens het dictee liep ik rond en peilde ik of ieder klaar was met het opschrijven van het woord en 'suste' ik praters. Maar nu bleek er achterin bij mijn begeleider 2 lln telkens een leesboekje te openen elke keer als ze klaar was met het opschrijven van een dictee. Dit had ik niet gezien. Dus ook op letten dat ze niet met iets anders bezig zijn.

Begeleider tipte me ook over het verklanken vd woorden tijdens het dictee, dat enkele leerlingen dat bewust doen anderen niet. Klopt dit heb ik besproken met mn mentor, al 3 weken gebeurt dit en vroeg ik me dan nu toch af voor een volgende keer of ik dat tijdens het dictee per woord moet laat doen of niet. Afgesproken van wel, worden ze bewust van hoe je het woord schrijft is minder foutjes. Want tijdens het nakijken had de helft veel fouten.
Wat begeleider ook aangaf was, dat een leerling vinger opstak tijdens de instructie over het woord verlies en vertelde dat haar papa een liesoperatie had. En een tweede leerling volgde. Ik liet dit toe. Ik vond dat geen probleem. Begeleider tipte dit aan. Maar ik vind dat goed het was niet te lang. Ze benoemden beiden om de beurt iets daarover en prima. Ik ging weer door met de les.

Feedback mentor: Marlot vond dit mijn beste les tot nu toe! Over de kindjes met het verzoek de handen te wassen gaf ze ook aan dat ze dat meteen had geweigerd. Dus dat neem ik mee zoals ik aangaf en ik noem deze leerdoel: nee durven zeggen

Dat ik de 2 kindjes even snel een persoonlijk verhaal liet benoemen nav een woordje vond Marlot wel goed juist ook omdat ik het niet te lang liet duren.

]]> 2018-01-24 10:14:53 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/224143772 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239106549 2018-03-07 12:48:14 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239106549 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239109331 Alle regels toe laten passen met een spel]]> 2018-03-07 12:56:15 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239109331 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239111068 Stilleven met kleurpotloden als materiaal]]> 2018-03-07 13:01:06 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239111068 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239156112 Marlot was bezig de lln om beurten te toetsen voor een cito onderdeel ]]> 2018-03-07 14:30:37 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239156112 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239162758 Ze beginnen meteen aan de weektaak. 9.30 Oefenen met een cito toets. Ieder is bezig met eigen taak. Bij groep 4 neigen ze nog naar afkijken bij elkaar: wijst dit op het gericht zijn op het juiste antwoord?= fixed mindset? Groep 8 stelt veel minder vragen bij taken, ze zijn zelfstandiger en inhoudelijk sterker, logisch natuurlijk. Leuk is dat ze meer vakken hebben. Ik heb gebladerd in boeken van geschiedenis en aardrijkskunde. Superleuk! Kan ik ook algemene kennis mee opkrikken.Ook natuur en techniek.]]> 2018-03-07 14:40:50 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239162758 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239169567 Bij ieder thema wordt een boek gekozen deze staat dan centraal. Vanuit thema kiezen kids zelf hoe ze hoeken ingericht willen hebben. Veel wordt aan de kids overgelaten.

Dag: Kids komen binnen en kiezen zelfstandig iets uit om mee te spelen. Zo starten ze de dag en hier is op deze school voor gekozen om effectieve leertijd te pakken -> school richt zich op zelfstandig&zelfredzaamheid. Tijdens spel neemt juf de tijd voor remedial teaching.
Na vrij spelen begint juf de dag, ze gaan in de kring zitten.
Verder deze dag zijn we met de andere groep 1/2 naar de kopse hof gelopen waar ze even hebben kunnen spelen.
Ook heb ik meegemaakt hoe het klasgenootje van de week zijn presentatie hield.

Wat zit er achter ieder spel of speelhoek?
-Boekenhoek=taal en schrift oriëntatie
-Constructiemateriaal=ruimtelijke orientatie
-Puzzels=opereren (rekenen, meetkunde)
-Verven/tekenen=fijne motoriek, fantasie
-Spelkast=ontwikkelingsmaterie, rekenen, woordenschat, meten, omschrijven.
-Kleien=fijne motoriek, construeren
-Bouwhoek=ruimtelijke orientatie
-Speelhoek=fantasiespel, rollenspel, spel bedenken spelontwikkeling
-Huishoek=idem
-Computer=schatkist, allerlei vaardigheden.

De vrijheid waarin kleuters spelenderwijs leren spreekt mij aan!

Vooral het ontwikelingsmateriaal in de spelkast vond ik interessant om uit te pluizen: ok of niet ok? woorden koppelen, ruggespraak, woorden ontdekken, luister goed, meetspelletjes=kijken of het past=meetkunde=ruimtelijke inzicht, samenspraak=omschrijven, hamertje tik=rekenen, construeren, opereren, kralenhoek=fijne motoriek en opereren.
Boekenhoek voorzien de kinderen zelf met boeken uit de bieb van de school.
Verder zag ik: eurobankbiljet stempels, cijferstempels, begrip verkenner, zoek en tel tot 20 etc]]> 2018-03-07 14:49:44 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239169567 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239221535 2018-03-07 16:00:11 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239221535 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239389440 2018-03-07 20:19:28 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239389440 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239397654 2018-03-07 20:36:56 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/239397654 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508215 2018-06-17 17:35:35 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508215 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508310 2018-06-17 17:37:11 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508310 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508372 2018-06-17 17:38:23 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508372 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508407 2018-06-17 17:39:08 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508407 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508490 2018-06-17 17:40:30 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508490 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508536 2018-06-17 17:41:09 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508536 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508593 2018-06-17 17:42:12 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508593 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508790 Les van 29 maart 2018 tbv taaldossier KAHOOT quiz]]> 2018-06-17 17:45:29 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508790 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508851 les van 29 maart 2018]]> 2018-06-17 17:46:42 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267508851 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267509049 2018-06-17 17:49:46 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267509049 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267509179 lesje meten en meetkunde]]> 2018-06-17 17:52:16 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267509179 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267509250 2018-06-17 17:53:39 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267509250 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267509312 RESULTATEN]]> 2018-06-17 17:54:34 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267509312 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267509404 Les kunstbeschouwing]]> 2018-06-17 17:55:48 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267509404 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267509940 2018-06-17 18:04:13 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267509940 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267510962 2018-06-17 18:24:24 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267510962 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267511008 2018-06-17 18:25:08 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267511008 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267511038 2018-06-17 18:25:40 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267511038 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267511102 2018-06-17 18:26:31 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267511102 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267511137 2018-06-17 18:27:08 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267511137 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267511220 2018-06-17 18:28:27 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267511220 g_kose81 https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267511271 Thema Kunsten ]]> 2018-06-17 18:29:15 UTC https://padlet.com/g_kose81/3kp4exohr157/wish/267511271