<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>BNM  by Kathinka Wolbers</title>
      <link>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4</link>
      <description>Les 4</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-25 07:49:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-08 22:10:15 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Opdracht 1</title>
         <author>kwolbers2</author>
         <link>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778583944</link>
         <description><![CDATA[<div>•Reflecteren op <strong>persoonlijk functioneren</strong></div><div>•Reflecteren op <strong>beroepsmatig handelen</strong></div><div><br></div><div>•<em>Welke zou je gebruiken bij NMB? </em></div><div>•<em>Welke vragen zou je stellen per vorm?</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-25 07:51:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778583944</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opdracht 2</title>
         <author>kwolbers2</author>
         <link>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778615573</link>
         <description><![CDATA[<div>•Welke situaties kan je bedenken waarbij het belangrijk is dat je nieuwe medewerker moet reflecteren? Zowel op persoonlijk als op beroepsmatig gebied? </div><div><br></div><div>•Vul minimaal één situatieschets in (mag kort, ongeveer 4 - 5 zinnen) </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-25 08:19:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778615573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gebruiksaanwijzing Padlet</title>
         <author>kwolbers2</author>
         <link>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778616102</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Klik dubbel op de padlet (leeg stukje veld).<br>2. Vul bovenin jullie namen in. <br>3. Geef antwoord op de vragen van opdracht 1 + 2. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-25 08:19:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778616102</guid>
      </item>
      <item>
         <title>opdracht 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778620850</link>
         <description><![CDATA[<div>summer, merly, bjorn, nout lucas<br><br>om het werk uit te leggen zou ik beroepsmatig handelen kiezen.<br><br>om je eigen werk te beoordelen en/of uit te leggen zou ik persoonlijk functioneren kiezen.<br><br><br>persoonlijk functioneren: wat ging er goed?<br>waarom ging het goed?<br>wat zou je de volgende keer anders doen?<br><br><br>beroepsmatig handelen?<br>om wat voor doelgroep gaat het?<br>wat is de beste manier om hier mee om te gaan?<br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-25 08:23:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778620850</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anna A, Anna B, Maaike, Annechien en Enzo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778621255</link>
         <description><![CDATA[<div>Opdracht 1: <br>Beiden, omdat voor je kan kijken voor iemand beroepsmatig kan handelen je eerst moet kijken naar hoe de persoon functioneerd.<br><br>Persoonlijk functioneren: Kernkwadrand invullen. Zo kun je er achter komen hoe iemand in stressvolle/risicovolle situaties reageerd en in hoeverre iemand probleem oplossend is.<br><br>Beroepsmatig handelen: Wat ging goed? Wat kan beter? Hoe heb je de persoon benaderd? Na kijken hoeverre iemand aan de beroepshouding voldoet. Wat zou anders kunnen?<br><br>Opdracht 2: <br>De situatie is: Als een student moeite heeft met leren voor een toets. Als begeleider geef je daar handvaten voor en ondersteun je waarnodig. van te voren ga je reflecteren hoe het met de student voor staat en na de toets kan je weer reflecteren/evalueren op beroepsmatig handelen. En van daar uit kun je de groei zien die is gemaakt.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-25 08:24:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778621255</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kyra, Chantal, Cornelie, Bram en Danny</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778622527</link>
         <description><![CDATA[<div>Opdracht 1:<br>Welke reflectie je gebruikt hangt af van de hulpvraag van de student, maar je kunt ze tijdens het begeleiden allebei gebruiken.<br><br>Persoonlijk functioneren: <br>Waar ben ik goed in? Waar kan ik nog in groeien?<br><br>Beroepsmatig handelen:<br>Hoe ga ik om met de doelgroep? Hoe kan ik ze het beste benaderen?<br><br>Opdracht 2:<br>Wanneer een student achterloopt op opdrachten en moeite heeft om hier een planning voor de maken. Hoe komt het dat je achterloopt? Waarin loop je vast tijdens het maken van een planning? Wat kan jou motiveren om je aan de planning te houden? Waarin kun je groeien om het makkelijker voor jezelf te maken?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-25 08:25:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778622527</guid>
      </item>
      <item>
         <title>opdracht 2 Nout, Summer, Merly,  Lucas en Bjorn</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778624511</link>
         <description><![CDATA[<div>Wanneer de eerstejaars op de BBO stage iets heeft meegemaakt wat niet goed ging.  je gaat in gesprek met de eerstejaars over de situatie en kijkt wat er beter had gekund. <br>laat de eerstejaars zelf denken.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-25 08:27:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778624511</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778637380</link>
         <description><![CDATA[<div>Opdracht 1 : Bas, Job, Danique<br><br>Situatie schetsen, waarop kan de situatie reflecteren?<br><br>1: Nieuwe Medewerker die agressie ervaart vanuit de cliënt.<br>2: Nieuwe Medewerker die oneerlijkheid ervaart tijden de stage periode.<br>3: Cliënten die onverwacht reageren/uitvallen.<br>4: Nieuwe Medewerker stimuleren/motiveren opdrachten</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-25 08:38:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kwolbers2/BNMles4/wish/778637380</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
