21_22_Dificultats organitzatives dels centres educatius (MENORCA) by https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z Quines dificultats creieu que tindreu per a implementar un sistema de funcionament del centre amb les condicions innovadores necessàries per a que el canvi organitzatiu produeixi millores i es mantingui en el temps. en-us 2022-04-06 18:00:06 UTC 2025-06-19 17:25:03 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Optimplaces.png OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156481 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156481 CONCEPTES PREVIS https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156483 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156483 REALITAT SOCIALMENT CONSTRUÏDA https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156484 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156484 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156485 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156485 CONCEPTES PREVIS https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156486 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156486 ORGANITZACIÓ DE DIFÍCIL GESTIÓ https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156488 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156488 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156490 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156490 CONCEPTES PREVIS https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156491 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156491 ORGANITZACIÓ QUE REBUTJA L'EFICÀCIA https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156492 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156492 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156493 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156493 CONCEPTES PREVIS https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156494 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156494 MICROCOSMOS SOCIAL COMPLEX https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156496 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156496 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156497 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156497 CONCEPTES PREVIS https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156498 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156498 ANARQUIA ORGANITZADA https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156499 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156499 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156501 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156501 CONCEPTES PREVIS https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156503 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156503 INDIVIDUALISME https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156504 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156504 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156505 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156505 CONCEPTES PREVIS https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156506 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156506 DÈBIL ACOBLAMENT https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156507 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156507 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156508 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156508 QUÈ DIUEN ELS EXPERTS? https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156509 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156509 INDIVIDUALISME OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156510 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156510 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156511 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156511 QUÈ DIUEN ELS EXPERTS? https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156513 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156513 DÈBIL ACOBLAMENT OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156514 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156514 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156516 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156516 QUÈ DIUEN ELS EXPERTS? https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156517 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156517 ANARQUIA ORGANITZADA OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156519 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156519 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156520 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156520 QUÈ DIUEN ELS EXPERTS? https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156522 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156522 ORGANITZACIÓ DE DIFÍCIL GESTIÓ OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156523 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156523 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156524 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156524 QUÈ DIUEN ELS EXPERTS? https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156526 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156526 REALITAT SOCIALMENT CONSTRUÏDA OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156527 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156527 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156529 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156529 QUÈ DIUEN ELS EXPERTS? https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156530 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156530 MICROCOSMOS SOCIAL COMPLEX OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156531 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156531 OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156532 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156532 QUÈ DIUEN ELS EXPERTS? https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156534 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156534 ORGANITZACIÓ QUE REBUTJA L'EFICÀCIA OGEUIB https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156535 2022-04-06 18:00:06 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2133156535 FAST AND FURIOUS cerverapons16 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134124663 - ORGANITZACIÓ DÈBIL PER TANT POR ALS CANVIS ]]> 2022-04-07 07:24:12 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134124663 Maka paka team marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134125182 No hi ha organització de grup: falta de coordinació, caos, dificultats per arribar a acords...
Visió egoista envers l'educació.]]> 2022-04-07 07:24:35 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134125182 FAST AND FURIOUS cerverapons16 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134126494  - Són més sensibles als canvis ja que els elements que els integren tenen un alt grau d'independència. 
- Aquest alt grau d'independència dificulta que les solucions que es troben siguin assumides per tots els elements i arribin a tots ells. 
- Hi ha discontinuïtat entre mitjans i fins. 
- Cap error del sistema pot pertorbar l’ordre intern de l’organització.
- Els mecanismes de control, supervisió i avaluació són dèbils.
-Els professors tenen amplis marges d’actuació. 
- Les aules són espais privats d’exercicis professionals (cel·lularisme). ]]> 2022-04-07 07:25:34 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134126494 Fast and Furious nadalcapo1 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134127658 - no hi ha cohesió de grup
- estructura tancada

]]> 2022-04-07 07:26:21 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134127658 Maka Paka Team marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134127803 No hi ha una sistematització molt marcada: dèbil estructura. 
Baixa organització i coordinació
Els nous canvis són molt disruptors i desconcertants]]> 2022-04-07 07:26:28 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134127803 Maka Paka Team marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134128649 No hi ha unió ni consens: hi ha organització pero tot és molt individualista]]> 2022-04-07 07:27:10 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134128649 Fast and Furious nadalcapo1 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134129152 - El Cel·luralisme es basa en una visió de l'aula com una estructura tancada.
- L'experiència docent portava sovint al conservadorisme (temor a les novetats, als canvis, a allò que es desconeix i no es domina), a l'individualisme i al “presentisme” (preocupació pel present, el dia a dia, amb manca de visió a llarg o mitjà termini).
- L'estructura organitzativa del centre educatiu hi té un paper important, tant en la conformació d'aquests trets com també en la seva superació.]]> 2022-04-07 07:27:35 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134129152 FAST AND FURIOUS cerverapons16 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134129723 - RELACIÓ AMB INDIVIDUALISME I DÈBIL ACOBLAMENT
- ORGANITZACIÓ I PLA D'ACCIÓ TRADICIONAL]]> 2022-04-07 07:28:04 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134129723 Fast and Furious nadalcapo1 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134131127 - Interacció entre tots els components del centre
- Com a tota societat, els participants tenen rols assignats
- Cultura de centre]]> 2022-04-07 07:29:16 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134131127 Maka Paka Team marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134132485 Segons l'equip humà hi ha una visió del projecte o una altra.
No hi ha una organització sòlida i consolidada, és molt canviant i això és desconcertant. ]]> 2022-04-07 07:30:15 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134132485 FAST AND FURIOUS cerverapons16 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134133203 - La trobem als centres educatius amb professionals amb un alt individualisme, a causa de la forma d’organitzar el currículum i d’aplicar-lo, que es tradueix internament en una manca de coordinació, en interferències constants, en una reserva de les àrees de treball. 
- externament, sembla que hi ha una alta organització: hi ha un horari, es mantenen i s’expliquen objectius als pares, els avisen si hi ha problemes, etc.; però en el fons són requisits formals que donen una determinada aparença que no és real. ]]> 2022-04-07 07:30:51 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134133203 Fast and Furious nadalcapo1 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134133658 - Les persones que componen el centre educatiu interactuen entre ells i amb l'entorn on està inserit el centre.
- L’escola genera rols, estructures, normes, valors i xarxes de comunicació informals més enllà de les establertes i en conjunt arriba a constituir una identitat que amb l’ajuda del llenguatge s’acaba de definir.
- La gran importància del factor humà en la construcció social de la realitat escolar està condicionat per la predominància del professor i, per tant, de l’aula, la qual cosa sovint condiciona excessivament la cultura del centre.]]> 2022-04-07 07:31:15 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134133658 FAST AND FURIOUS cerverapons16 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134134855 ORGANITZACIÓ DES DE UN FACTOR EXTERN ]]> 2022-04-07 07:32:16 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134134855 Maka paka team marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134135091 L'organització és troba afectada per les característiques de l'entorn: alumnes, mestres...]]> 2022-04-07 07:32:28 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134135091 Fast and Furious nadalcapo1 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134135687 - Eficàcia depen del professors = si rebutja l'eficàcia no té present com els professors elaboren la seva feina, no són "avaluats".]]> 2022-04-07 07:32:51 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134135687 FAST AND FURIOUS cerverapons16 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134137786 - L'escola és en si mateixa un microcosmos social on es reprodueixen les característiques i estructures de l'entorn. 
- Hi conflueixen col·lectius diferents (famílies, alumnes, mestres, altres professionals...) que intenten articular mecanismes de relació, de coordinació en vistes a aconseguir una educació de qualitat; però moltes vegades, des de posicions diferents i, en ocasions, contraposades. ]]> 2022-04-07 07:34:25 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134137786 Fast and Furious nadalcapo1 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134137827 - Per que fa a l’organització que rebutja l’eficàcia és la capacitat per assolir els objectius proposats. 
- L'avaluació és el procés que permet esbrinar el grau d'assoliment dels objectius; ara bé, l'avaluació escolar és un tema complex. 
- Hi ha una gran tradició escolar en avaluar el rendiment dels alumnes, PERÒ NO HI ÉS ENCARA LA D'AVALUAR EL PROFESSORAT, els òrgans de coordinació, els centres i el propi sistema educatiu.]]> 2022-04-07 07:34:27 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134137827 Maka paka team marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134141484 Comodació per part del professorat envers el gran treball d'innovar i transformar un centre educatiu]]> 2022-04-07 07:36:54 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134141484 Fast and Furious nadalcapo1 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134144853 - La complexitat de l'organització escolar requereix d'una professionalització i especialització dels equips directius.
- Requereix d'uns directius formats en tècniques de gestió.
- Els models organitzatius han de respondre a un model d’escola lligats a la innovació i a la transformació i millora constants.
- Realitzen reunions de coordinació, es planifica el curs, el trimestre. Funcionament de l'escola genera una gran varietat i riquesa de tasques de docència i de gestió.]]> 2022-04-07 07:39:30 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134144853 Maka paka team marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134148713 Hi ha diversitat en l'estil de professorat, fet que dificulta l'organització. Difícil gestió en part per l'individualisme]]> 2022-04-07 07:42:31 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134148713 FAST AND FURIOUS cerverapons16 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134148960 - ORGANITZACIÓ POBRE 
- POSSIBLEMENT SI ÉS UNA DIFICIL GESTIÓ ÉS PERQUÈ L'ESTRUCTURA ÉS INDIVIDUAL TAMBÉ ]]> 2022-04-07 07:42:44 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134148960 Maka paka team marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134150046 Aula: estructura tancada. 
Docents conservadors
Preocupació del present i no pel futur

A Finlàndia hi ha un compromís i cohesió forts i disminueixen el conservadorisme polític]]> 2022-04-07 07:43:33 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134150046 Maka paka team marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134152427 Connexions entre les parts febles, discontinues i poc constants: els integrants tenen objectius diferents.
Són sensibles als canvis, alt grau d'independència, discontinuitat entre mitjans i fins...
Mecanismes de control i supervisió dèbils. 

]]> 2022-04-07 07:45:30 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134152427 Maka Paka Team marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134160431 Individualisme i difícil acoblament: nl hi ha una estructura definida.
Disfuncions organitzatives. 
Si és flexible pot fer que aquestes diferències individuals siguin motiu de cohesió més que desconnexió. 
Hi ha un gran caos: possibles problemes i solucions.
Les decisions no segueixen un proces ordenat, és confus. 
Ambigüetat i poca consolidació.
Es podria organitzar en participants, oportunitats, solucions i problemes.]]> 2022-04-07 07:51:51 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134160431 Maka paka team marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134163256 El centre depen molt de les persones que el construeixen. 
S'escola genera rols i xarxes de comunicació informal: construeix una identitat on tots els participants interaccionen entre ells i amb l'entorn creant una realitat social. ]]> 2022-04-07 07:53:39 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134163256 Maka paka marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134164968 Col•lectiu on famílies, alumnes, mestres i altres professionals intenten coordinar-se i relacionar-se per aconseguir una millor qualitat educativa.]]> 2022-04-07 07:55:01 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134164968 Maka paka Team marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134166724 Molt fonamentada en l'avaluació. Tradició molt basada en aquesta. No hi ha avaluació de professorat ni de òrgans de coordinació, centre i el propi sistema educatiu. ]]> 2022-04-07 07:56:32 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134166724 Maka paka team marccm98 https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134169168 Renunciar a part de la llibertat d'acció i decisió per aconseguir una organització més eficaç.
Els equips directius tenen uns coneixements en organització de centre. 
Sa finalitat d'aquesta gestió ha de ser la de respondre a un model educatiu lligat a s'innovació, transformació i millores constants. ]]> 2022-04-07 07:58:30 UTC https://padlet.com/OGEUIB/3ja30p1qsibmit2z/wish/2134169168