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      <title>Spanish Ling by </title>
      <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing</link>
      <description>Padlet shelf for SPN330</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-01-24 02:38:05 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-14 16:54:43 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>Niños salvajes</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/437386069</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase sacamos brevemente el tema de los “niños salvajes”, específicamente el caso de Genie. Este articulo describe el caso en mas detalle. La niña era enseñada formar frases cortas en Ingles, pero nunca aprendió dominar la gramática de la lengua, señalando que en humanos existe un periodo crítico en su infancia en lo que pueden adquirir una lengua primera.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.psychologytoday.com/us/blog/the-superhuman-mind/201707/the-feral-child-nicknamed-genie" />
         <pubDate>2020-01-29 04:52:21 UTC</pubDate>
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         <title>Niveles del desarrollo de la lengua</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/437929989</link>
         <description><![CDATA[<div>El libro y nuestras discusiones tocaban un poco en los logros que alcanzan los niños durante su desarrollo de lenguaje, pero no hablábamos de las características de los niveles de esto desarrollo. Esta imagen resume los aspectos de estos niveles, y el articulo adjunto describe cada nivel en más detalle.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.verywellfamily.com/gifted-children-and-language-development-1449117" />
         <pubDate>2020-01-30 00:54:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Factores sociales de aprender español como adulto</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/438595567</link>
         <description><![CDATA[<div>El libro aconseja en como aprender una lengua como adulto. Esto es un video animado que presenta unos de los factores sociológicos los que pueden explicar el porqué es más difícil ganar fluencia en otra lengua como un adulto que como un niño, y que estrategias utilizar para aprender como adulto.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gTgbDXYG_OY" />
         <pubDate>2020-01-31 04:05:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La lengua proto-indoeuropeo</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/438604158</link>
         <description><![CDATA[<div>El libro, cuando hablar de la familia indoeuropeo de lenguas, menciona el origen de esta rama de lenguas: una lengua proto-indoeuropeo hipotética. Este artículo describe la gramática, vocabulario, y características generales posibles de esta lengua, y los métodos que usaban los lingüistas históricos para averiguar estas características.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mustgo.com/worldlanguages/indo-european-language-family/" />
         <pubDate>2020-01-31 05:03:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La evolución de español</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/445433863</link>
         <description><![CDATA[<div>He encontrado un sito genial, spanishetymology.com, que intenta enseñar español por contar la evolución de la lengua. El sitio enumera los cambios de los sonidos y el significado de palabras varias. Por ejemplo, el enlace que he proveído da el cambio de palabras con ‘w’ a palabras con ‘g’ y ‘gu’. Hay muchos mensajes cortos, y es un modo fácil de aprender sobre español cuando estás aburrido.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://spanishetymology.com/spanish/patterns/w-to-gu/" />
         <pubDate>2020-02-14 04:16:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Metátesis</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/445440292</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase hemos hablado de cambios de sonidos en relación con su ambiente, como en el proceso de asimilación. Pero hay tipos diferentes de fenómenos fonológicos en español, como la metátesis (el intercambio de dos sonidos en una palabra). Este página explica más sobre la metátesis y da unos ejemplos comunes.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ejemplos.net/ejemplos-de-metatesis/" />
         <pubDate>2020-02-14 04:50:23 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>&quot;b&quot; vs &quot;v&quot;</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/445443255</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase hemos hablado de la similitud [b] y [β] en español y la confusión de la ortografía de palabras con “b” y “v”. Este documento académico se propone demostrar en profundidad la razón histórica de esta diferenciación por el análisis de manuscritos históricos. No lo he leído en entero por su largo y nivel de vocabulario, pero es un recurso bueno si quiera aprender mas sobre la fonología de español.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://pdxscholar.library.pdx.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1037&amp;context=wll_fac" />
         <pubDate>2020-02-14 05:12:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El trino alveolar</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/445733499</link>
         <description><![CDATA[<div>El trino alveolar es un fonema importante en la lengua de español, pero a veces es difícil a producir. Como anglohablante, yo tomaba un tiempo para aprenderlo, y todavía no estoy perfecto con esto. Este video da contexto sobre el trino alveolar, y entonces explica unos ejercicios para ganar competencia con el trino.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=K9eN2B7Wj68" />
         <pubDate>2020-02-14 18:27:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Latinx</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/451827876</link>
         <description><![CDATA[<div>En los años recientes, hemos visto un esfuerzo por el uso de las formas neutras de las palabras. En ingles, por ejemplo, el pronombre neutro “they” ha aumentado en popularidad. Similarmente, hay un movimiento a usar la palabra “latinx” en lugar de “latino” o “Hispánico”, con el -x representando un morfema nuevo del neutro. Este articulo cuenta la historia de la palabra y lo que significa para unas personas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://remezcla.com/features/culture/latino-vs-hispanic-vs-latinx-how-these-words-originated/" />
         <pubDate>2020-02-28 05:30:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El subjuntivo</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/451849200</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase aprendimos de los modos diferentes de español, incluyendo el subjuntivo. Este modo es un reto para intuir, especialmente para los anglohablantes, que no lo usan mucho. Este sitio es un recurso que le dice todo lo que podría querer saber sobre el subjuntivo, de sus casos de uso a las conjugaciones, regulares y no.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/tiempos-subjuntivo" />
         <pubDate>2020-02-28 07:45:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Las palabras compuestas</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/451859204</link>
         <description><![CDATA[<div>Durante la clase, una tarea fue idear unos ejemplos de palabras compuestas (palabras que se componen con dos o más raíces), y recuerdo que yo tenía dificultad con esto. Por esta razón, encuentro una lista de cien ejemplos de palabras compuestas. Algunos de mis ejemplos favoritos son duermevela, paraguas, matasanos, y vaivén.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/451686121/57300c181d94800bd35a27df1a8531f6/compuesta.png" />
         <pubDate>2020-02-28 08:31:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Los neologismos</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/451859724</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase hablamos de las clases abiertas, que aceptan palabras nuevas fácilmente, y las clases cerradas, que no aceptan palabras nuevas. Este articulo demuestra la adición de palabras, como lista unas palabras que fueron añadidas recientemente al diccionario español por La Real Academia Española. Tales palabras incluyen tuit, espanglish, amigovio (amigo-novio), y cederrón (CD-ROM).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://telefenoticias.com.ar/actualidad/las-nuevas-palabras-aceptadas-por-la-real-academia-espanola/" />
         <pubDate>2020-02-28 08:34:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pregunta:</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/451860134</link>
         <description><![CDATA[<div>¿El subjuntivo es parte de qué categoría? <br><br></div><div>A.    Aspecto</div><div>B.    Número</div><div>C.    Tiempo</div><div>D.    Modo</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-28 08:35:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La evolución de la orden de palabras</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/456652027</link>
         <description><![CDATA[<div>Según a este papel, hay evidencia en muchos campos que indica que la mayoría de las lenguas modernas origina de una lengua común. Con esta suposición, este papel hace el argumento que esta lengua tenía una SVO orden de palabras. Además, el papel resume las patrones de evolución de una orden a otra la que experimentan la lenguas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.pnas.org/content/108/42/17290" />
         <pubDate>2020-03-09 03:32:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La escalada clítica</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/456678782</link>
         <description><![CDATA[<div>El libro describe un fenómeno que se llama “la escalada clítica”. Este concepto me confunde, y por consiguiente encontré un documento académico sobre el tema para confundirme más. El documento explica que es este fenómeno y da una teoría original para explicar por qué ocurre en unos casos y en otros no.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.glossa-journal.org/articles/10.5334/gjgl.965/" />
         <pubDate>2020-03-09 06:18:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El se impersonal y pasivo</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/456692978</link>
         <description><![CDATA[<div>Para los anglohablantes como yo, hay mucho confusión sobre el uso de “se”, y especialmente sobre la diferencia entre el se impersonal y el se pasivo. Este mensaje explica un poco la diferencia entre los dos casos. Además tiene un enlace al fallo de la Real Academia Española sobre los usos de “se”, si quieras la opinión oficial.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://spanish.stackexchange.com/questions/16175/differences-between-passive-se-and-impersonal-se" />
         <pubDate>2020-03-09 07:22:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El empalme de coma</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/457045146</link>
         <description><![CDATA[<div>Para los anglohablantes, la existencia de las oraciones yuxtapuestas parece raro. En ingles, el acto de combinar dos clausulas independientes sin una conjunción sino una coma es se considera un error llamado un “empalme de coma”, pero su validez en español está más contestada. Los detalles de esta controversia son resumidos en este artículo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.espanolavanzado.com/gramatica-avanzada/1675-comma-splice-in-spanish-oraciones-yuxtapuestas" />
         <pubDate>2020-03-09 17:32:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La historia de los sonidos</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/501543411</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase discutimos la historia de los cambios de sonidos en español, y pensé que sería interesante mirar la historia de estos cambios en inglés. Este enlace representa la historia completa de los cambios fonológicos en inglés, incluyendo los periodos de inglés, desde el periodo germánico al inglés antiguo al inglés moderna.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://en.wikipedia.org/wiki/Phonological_history_of_English" />
         <pubDate>2020-04-10 05:08:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Las palabras de árabe</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/501553247</link>
         <description><![CDATA[<div>Como se dijo en clase, muchas palabras españolas originaban de árabe. Este foro da una lista no exhaustiva de algunas de estas palabras y una descripción breve de la transformación de la palabra árabe a español. También hay un <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Arabic_language_influence_on_the_Spanish_language">artículo en Wikipedia con la lista completa de palabras</a>, si estás curioso.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.spanishdict.com/guide/spanish-words-of-arabic-origin" />
         <pubDate>2020-04-10 05:35:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Calques</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/501604652</link>
         <description><![CDATA[<div>El libro trae el concepto interesante del calque, pero da muchos ejemplos de esto fenómeno. Esto articulo de Wikipedia da una lista comprehensiva de los calques de todas lenguas, incluyendo español. Lo que me interesa es que unas frases comunes en inglés, como “sangre azul” y “el momento de verdad” realmente vienen de español.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_calques" />
         <pubDate>2020-04-10 07:09:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Alfonso el Sabio</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/501627721</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase y en el libro hablamos de rey Alfonso el Sabio y sus contribuciones a la cultura y uso de español. Este articulo explora en profundidad su vida, sus logros en la lengua y la ley, y el contexto de estos logros.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.spainthenandnow.com/spanish-history/alfonso-x-el-sabio-language-and-law" />
         <pubDate>2020-04-10 07:34:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Roles semánticos</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/515017607</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase discutimos varios roles semánticos, pero se mencionó que hay más roles que fueron listados. Este documento describe unos roles semánticos sobre que no hablamos, como manera (como <em>con tranquilidad</em> o <em>con rapidez</em>), compañía (como <em>con mi hermana</em>), cantidad (como <em>por cinco minutos</em>), y destino (como <em>voy al cine</em>).</div>]]></description>
         <enclosure url="http://pdfhumanidades.com/sites/default/files/apuntes/Menegotto%2C%20Andrea%20-%20Léxico%2C%20sintaxis%20y%20semántica.%20Roles%20semánticos..pdf" />
         <pubDate>2020-04-19 07:50:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pregunta</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/515024266</link>
         <description><![CDATA[<div>En <em>Voy a la playa con mis amigos</em>, el rol semántico de <em>amigos</em> es:<br><br></div><div>A.    Manera</div><div>B.    Compañía</div><div>C.    Cantidad</div><div>D.    Destino</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-19 07:57:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/515024266</guid>
      </item>
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         <title>Homónimos versus homófonos</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/516421860</link>
         <description><![CDATA[<div>Mientras de hablar de hiponimia, homonimia, y polisemia, recordé un video por Michael de VSauce. Este video clarifica las diferencias de los términos homónimo, homógrafo y homófono, la diferencia entre un homónimo polisémico y un homónimo verdadero, y fenómenos como visemes (palabras que se ven igual cuando leer los labios).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gTKeB8BnzPY&amp;t=378" />
         <pubDate>2020-04-20 04:38:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/516421860</guid>
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         <title>Las máximas de Grice</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/516453060</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase mencionamos las máximas de Grice, y damos unos ejemplos en que estas máximas fueron violadas. Encontré un papel académico que analiza las chistes en la serie <em>Community</em> para identificar cual máxima se viola lo más. (y yo encuentro cómico este papel, no solamente por los chistes, pero también porque unos investigadores podían mirar <em>Community</em> en nombre de investigación).</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:704301/fulltext01.pdf" />
         <pubDate>2020-04-20 05:10:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/516453060</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actos de habla</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/517012511</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta pagina web describe todo lo que querías saber de los actos de habla, incluyendo los niveles de actos de habla, los tipos de actos de habla, y aún la “importancia filosófica” del estudio de actos de habla. Hay muchos tipos de estos actos, pero expone cuatro categorías: contrastivo (afirmar, identificar, disputar), directivo (mandar, aconsejar), comisivo (prometer, ofrecerse), y reconocimiento (saludar, agradecer, disculparse).</div>]]></description>
         <enclosure url="http://userwww.sfsu.edu/kbach/spchacts.html" />
         <pubDate>2020-04-20 09:51:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/517012511</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El dialecto del internet</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/544077036</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video por PBS canal de idea propone que existe un dialecto del internet. Examina la manera de hablo de sitios como Tumblr y 4chan y considera si estos cuentan como una forma de dialecto, o es más como una comunidad de hablo, donde hay no solo una manera común de hablo sino valores y ideologías comunes que se refleja por la manera.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=SDPasRas5u0" />
         <pubDate>2020-05-01 14:01:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/544077036</guid>
      </item>
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         <title>Los acentos de norte América</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/544153162</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase escuchamos unos acentos de regiones diferentes. En este video de Netflix, Fred Armisen explora los acentos de muchas regiones de norte América, desde Nueva York a Canadá a México, y explica su proceso de pronunciarlos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=G72tZdjnS2A" />
         <pubDate>2020-05-01 14:33:58 UTC</pubDate>
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         <title>Inteligibilidad asimétrica</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/544195613</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase hablamos del hecho que es más fácil para un portugués entender español que un hispanohablante entender portugués. Este video explica este fenómeno, que se llama inteligibilidad asimétrica, en qué es más fácil entender para un hablante entender otra lengua que el revés. Da ejemplos y la metodología de meter la magnitud de esta asimetría.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=E042GHlUgoQ" />
         <pubDate>2020-05-01 14:52:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Las lenguas indígenas en los estados unidos</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/544572062</link>
         <description><![CDATA[<div>En el libro, menciona que hoy en día hay una prominencia más grande de lenguas nativas en Sudamérica que en los estados unidos. Este articulo demuestra la distribución de las lenguas indígenas en los estados unidos. Con esto, es más clara que no hay tantos hablantes indígenas en los estados en comparación con los en Sudamérica.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.yourdictionary.com/elr/natlang.html" />
         <pubDate>2020-05-01 17:42:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/544572062</guid>
      </item>
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         <title>Los pachucos</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/560379952</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase mencionamos la cultura del pachuco, pero no yo estaba muy claro en que pachuco significa específicamente. Este articulo describe la subcultura, su historia, y sus temas. La cultura originó en la región de El Paso como mexicanos vienen para aprovechar su industrialización nueva, y se realizó por las mezcla y tensión entre la cultura mexicana y americana.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://haenfler.sites.grinnell.edu/subcultures-and-scenes/pachuco/" />
         <pubDate>2020-05-08 17:33:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Spanglish</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/560416347</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase discutimos del contacto de inglés y español, en particular los calcos y la extensión semántica de palabras. Este articulo describe el fenómeno de Spanglish, la combinación de Español y Ingles. Da ejemplos de Spanglish, quien lo hablan, cuando este fenómeno comenzó, donde se puede ser visto, y que es su futuro.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.babbel.com/en/magazine/how-many-people-speak-spanglish-where-is-it-spoken" />
         <pubDate>2020-05-08 17:51:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/560416347</guid>
      </item>
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         <title>Las reglas de alternancia de códigos</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/560963862</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase hablamos de unas de las reglas que constreñir que palabras y frases pueden alternar. Esto estudio mira a unos hablantes bilingües para analizar estadísticamente que partes de la oración alternan con lo más frecuencia. El estudio refuerza las reglas entendidos de alternancia de código, incluyendo que ocurren con constituyentes (y no entre dos constituyentes diferentes) en varios ambientes sintácticas.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.lingref.com/isb/4/149ISB4.PDF" />
         <pubDate>2020-05-09 02:07:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/560963862</guid>
      </item>
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         <title>Los hispanohablantes en los estados unidos</title>
         <author>jacob9187</author>
         <link>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/560978383</link>
         <description><![CDATA[<div>En clase vimos un video sobre la demográficas de los hispanohablantes en los estados unidos. Este articulo resume las estadísticas de la población hispanohablante en los estados unidos, y incluye una gráfica que muestra rápidamente algunos hechos de la población, como el número y porcentaje de hispanohablantes por estado, el hecho que la mayoría de hispanohablantes viven en o Texas, California, o Florida, y la predicción que será 138 millones de hablantes por 2050.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://telelanguage.com/spanish-speakers-united-states-infographic/" />
         <pubDate>2020-05-09 02:38:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jacob9187/SpanishLing/wish/560978383</guid>
      </item>
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