Geometri og matematiske kompetencer by https://padlet.com/carsten_laurids/3irzds7vsq1 MatFau oktober 2018 en-us 2018-10-24 13:56:51 UTC 2018-10-24 14:57:08 UTC hello@padlet.com Klik på det røde kryds for at lave et opslag carsten_laurids https://padlet.com/carsten_laurids/3irzds7vsq1/wish/296449191
  • Hvornår skal de kunne hvad?
  • Balancen mellem papir/blyant, konkretmaterialer og it-værktøj
  • Fagord og begreber
  • Mundtlig og skriftlig verbalisering
  • Simpel bevisførelse

    • ]]>     2018-10-24 14:03:58 UTC https://padlet.com/carsten_laurids/3irzds7vsq1/wish/296449191     Balancen mellem .... https://padlet.com/carsten_laurids/3irzds7vsq1/wish/296457285 Det er en fordel at man kan starte med konkrete materialer i de fleste emner. 
    Det er vigtigt, at det er en mulighed så de elever der har behov kan bruge det. 
    Vi skal bruge IT når det giver mening - men det er vigtigt at præsentere det. Fx kan vi sagtens arbejde med geogebra samtidig med vi arbejder med de konkrete materialer fx kan eleverne lave en geometrisk tegning/lavet med konkrete materialer og lave en repræsentation i geogebra. 
    Skal vi tegne figurerne eller tage billeder: Eleverne tager billeder og kan tegne over i bookcreator.  

    Eksempel 2 på side 26: Vi arbejder ude i skolegården og kan tegne det i geogebra]]>     2018-10-24 14:16:38 UTC https://padlet.com/carsten_laurids/3irzds7vsq1/wish/296457285     Eulerlinjen og snapseglasset carsten_laurids https://padlet.com/carsten_laurids/3irzds7vsq1/wish/296463875 8. klasse for de skarpe. nogle vil ikke kunne i 9.
    Snapseglasset laves med fordel med papir og lommeregner, mens eulerlinjen bedst laves i geogebra.]]>     2018-10-24 14:26:08 UTC https://padlet.com/carsten_laurids/3irzds7vsq1/wish/296463875     Fagord og begreber https://padlet.com/carsten_laurids/3irzds7vsq1/wish/296465740 Vi skal arbejde med at tale matematik. 

    Vi skal turde lave eleverne fejle fx med eksemplet hvor to elever sidder med ryggen til hinanden. Den ene har lavet en figur i centicubes og skal forklare den anden, så den elev kan lave samme figur. Det er okay at eleverne oplever de ikke kan forklare, bruge eksemplet til at visse, hvordan kunne vi have forklaret.]]>     2018-10-24 14:28:40 UTC https://padlet.com/carsten_laurids/3irzds7vsq1/wish/296465740     Geometrisk tegning carsten_laurids https://padlet.com/carsten_laurids/3irzds7vsq1/wish/296470806 opgaverne med isometrisk papir og centicubes kan laves fra 7. klasse. ]]> 2018-10-24 14:35:26 UTC https://padlet.com/carsten_laurids/3irzds7vsq1/wish/296470806