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      <title>METAPARADIGMA EDUCATIVO by URSULA CRISTINA RAMIREZ MONTOYA</title>
      <link>https://padlet.com/rada30/3iq1265wegbs</link>
      <description>Uno de los meta paradigma mas importantes  son la colaborcion, la planificación, La cultura, el Desarrollo y la investigación, realizando cambios sorprendentes en el ámbito educativo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-05-12 22:53:45 UTC</pubDate>
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         <title>PRINCIPIO 1</title>
         <author>rada30</author>
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         <description><![CDATA[<div>OPORTUNIDADES DE ESTUDIO.<br>Es una oportunidad dada a cada persona que este interesada en superarse y aprender, atraves de experiencias en nuestro campo de acción, esta brinda oportunidades de enriquecer y mejor nuestras experiencias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-12 23:04:40 UTC</pubDate>
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         <title>PRINCIPIO 2</title>
         <author>rada30</author>
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         <description><![CDATA[<div>MEJORAMIENTO CONTINUO.<br>El mejoramiento continuo es uno de los motores que nos debe regir y llevar a la búsqueda de mejores resultados, los cuales este se ve planteado en el cumplimento de los objetivos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-12 23:04:54 UTC</pubDate>
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         <title>PRINCIPIO 3</title>
         <author>rada30</author>
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         <description><![CDATA[<div>CAPACIDAD DE ANÁLISIS.<br>Este nos ayuda a la reflexión, plasmando distintos factores de colaboración y puntos de vista positivos y negativos los cuales nos ayudan a contribuir con el resultado del proceso esperado, de este análisis tomamos decisiones para lograr un mejoramiento continuo. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-12 23:05:21 UTC</pubDate>
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         <title>PRINCIPIO 4</title>
         <author>rada30</author>
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         <description><![CDATA[<div>APOYO<br>Como docentes necesitamos a apoyo el cual esta en nuestro alrededor, el cual son puntos de apoyo para crecer y mejorar en el proceso de formación y superar los obstáculos de el camino profesional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-12 23:05:53 UTC</pubDate>
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         <title>PRINCIPIO 5</title>
         <author>rada30</author>
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         <description><![CDATA[<div>TRABAJO EN EQUIPO<br>Este nos permite mejorar y trabajar de una manera ordenada respetando los diferentes puntos de vista y alimentándose para lograr competencia y cooperación y llegar a lograr en conjunto un mejoramiento escolar<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-12 23:06:01 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUCCION</title>
         <author>rada30</author>
         <link>https://padlet.com/rada30/3iq1265wegbs/wish/260177185</link>
         <description><![CDATA[<div>Uno de los metaparadigma mas importantes son la colaboración, la planificación, La cultura, el Desarrollo y la investigación, realizando cambios sorprendentes en el ámbito educativo</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-12 23:06:34 UTC</pubDate>
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         <title>BIBLIOGRAFIA</title>
         <author>rada30</author>
         <link>https://padlet.com/rada30/3iq1265wegbs/wish/260177761</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/publicaciones/documentos/CUADERNILLO%203%20-%20hacia%20culturas%20colaborativas%20en%20la%20escuela.pdf"><strong>Ministerio de educación.Argentina. (2001). Hacia culturas colaborativas en la escuela. Cuadernillo 3. Recuperado de: http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/publicaciones/documentos/CUADERNILLO%203%20-%20hacia%20culturas%20colaborativas%20en%20la%20escuela.pdf </strong></a><br>Recuperado de http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/publicaciones/documentos/CUADERNILLO%203%20-%20hacia%20culturas%20colaborativas%20en%20la%20escuela.pdf.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-12 23:24:15 UTC</pubDate>
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