Menurut pendapat saya nilai dan peran yang harus dimiliki oleh GP adalah Mandiri, Reflektif, Kolaboratif, Inovatif, serta Berpihak pada Murid.

Nilai yang sudah dimiliki adalah mandiri, kolaboratif dan berpihak pada murid

Salah satu dari nilai-nilai GP yang membantu saya dalam melayani murid saya dengan lebih baik yaitu pembelajaran yang berpihak pada murid karena pembelajaran yang berpihak pada muridlah yang nantinya bisa menciptakan nilai-nilai lain mengikutinya. Salah satunya dengan memberi kesempatan siswa untuk mengemukakan pendapat, kemudian memberi kebebasan membangun sendiri pengetahuannya, tidak selalu mengikuti keinginan gurunya, serta siswa diberi kebebasan untuk memahami pelajaran sesuai dengan caranya

Yang bisa saya lakukan untuk menguatkan nilai tersebut adalah melibatkan siswa secara langsung dalam proses pembelajaran, serta menambah wawasan saya sebagai guru dari berbagai sumber.

Nilai yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak adalah nilai berpihak pada murid, mandiri, reflektif, inovatif, kolaboratif. Perannya sebagai pemimpin pembelajran, menjadi coach , mendorong kolaborasi, mewujudkan kepemimpinan murid, menggerakkan komunitas praktisi.

Kelima nilai tersebut sudah ada di diri saya tapi perlu saya tingkatkan lagi karena terkadang saya masih malas untuk tergerak .

Membuat media pembelajaran yang menarik baik melalui canva atau ppt , memanfaatkan media sosial (youtube), menjadi narasumber dari hasil penelitian tindakan kelas untuk guru - guru, mengikuti seminar , emmbuat karya publikasi baik di artikel koran , jurnal dan membuat buku.

Berkolaborasi dengan rekan sejawat dan meningkatkan literasi untuk mengembangkan kemampuan pedagogik dan keterampilan.

menurut saya nilai dan peran guru penggerak adalah untuk mewujudkan pemimpin pembelajaran yang berpusat pada anak, sehingga anak dapat melakukan pembelajaran yang inovatif, kreatif dan kolaboratif. selain itu untuk mewujudkan merdeka belajar

nilai-nilai yang sudah saya miliki yaitu pembelajaran yang sudah berpusat pada anak, yaitu memberikan kebebasan dalam memilih kegiatan dalam pembelajaran. kolaboratif bersama anak didik untuk mewujudkan pembejaran yang yang inovatif dan kreatif.

yang sudah saya lakukan yang berkaitan dengan gutru penggerak melakukan perubahan terhadap pembelajaran yang dulu pembelajaran berpusat pada guru, sekarang berpusat pada anak.

yang saya lakukan untuk menguatkan peran tersebut yaitu dengan cara melakukan upgrade diri dengan cara belajar melalui media, ataupun diklat dll.

nilai dan peran yang harus dimiliki seorang guru penggerak adalah Berpihak kepada murid, reflektif,mandiri, serta inovatif

nilai dari guru penggerak yang sudah saya miliki adalah dalam melayani murid dengan lebih baik adalah nilai yang berpihak pada murid

membuka diri dengan pengalaman baru kemudian mengevaluasi kelemahan dan kelebihannya, meminta masukan dari orang lain serta menentukan apa yang perlu dikembangkan sampai melakukan aksi perbaikannya.

menerapkan pembelajaran yang bermakna bagi siswa, menggunakan berbagai sumber belajar, menyenangkan, dan sesuai dengan cara belajar siswa.

nilai yang saya miliki yaitu berkolaboratif bersama siswa dalam praktik dan diskusi,seperti mencangkokkan

Hal yang harus dimiliki dalam seorang guru penggerak sebagai program inovatif di sekolah

Dalam mengembangkan kemampuan saya ,saya tetap berkolaborasi teman sejawat dan komunitas belajar terutama penerapan belajar yg menyenangkan dengan banyak aktifitas dan kegiatan siswa dalam tindakan