하지만 염땡율씨는 수업이 시작되고 나서 자신의 책이 수학책이라는걸 알았다. 그러고 염땡율씨는 과학책에 써야하는 글을 수학책에 쓰고 교실로 돌아가 과학책에 옮겨 적었다.

염땡율씨는 "수학책과 과학책이 너무 비슷하게 생겼다."라고 주장하엿으며 그 후로는 과학실에 수학책을 가져가지 않았다. 라고 말하였다.

하지만 그 다음날에 다시 이땡규라는 친구가 과학실에 수학책을 가져갔다. 그 이땡규 씨도 염땡율 씨와 같이 "수학책이 과학책과 너무 비슷하게 생겨서 그랬다."라고 주장 하였습니다. 다른 친구들은 수학책과 과학책이 비슷하게 생긴지 모르겠다며 왜 그러는지 모르겠다고 말을 하였다.

그 둘 모두 이제부터 과학실에 수학책을 가지고 가지 않고 과학실에는 과학책을 가져가는 친구들이 됐으면 좋겠다.

9월12일 금요일 미술시간에 우리반 시간표 만들기를 했다. 선생님께서 시간표에 없는게 많으시다고 하셔서 새로 만들었다. 초반에는 어떤 느낌으로 할까 고민 했었다. 그러다가 디자인을 결정해서 수학에 관련된 걸 넣었다. 글자도 넣고 도형도 넣어서 꾸미기를 끝냈다. 그 다음 테두리 색깔을 맞추기위해서 하랑이랑 합의를 했다. 엄청난 고민 끝에 연보라색으로 결정했다. 그리고 색칠을 하고 자르고 코팅을 하러 앞에서 기다리고 있었다. 기다리는 동안 다른 친구들이 만든 것을 봤는데 그 중 로운이가 만든 것이 가장 예쁘다고 생각했다. 왜냐면 로운이 것이 심플하고 모던하게 보였기 때문이다. 다른 친구들이 만든 것도 감상하고, 코팅이 된 시간표를 잘랐다. 그 다음 시간표 뒤에 자석을 붙혔다. 마침내 시간표를 완성했다. 내가 만들어서 그런지 뿌듯하고 예뻐보였다.

13살이 되었을 땐 어떤 존재가 되었을지 궁금함을 품고 편지를 정성껏 작성하였습니다. 어떻게 작성하였냐면, 편지에 '지금의 나는

~~~이런데 그땐 어떻게 하고있니?' 이런식으로 지금의 내가 반성할

점과 미래의 나에게 바라는 점을 토대로 쓴 것 입니다.

선생님께서는 우리가 이 활동을 하는 이유가 학기 초 시작의 자신이

학기 말 자신이 되어서 우리가 얼마나 성장했는지 알기 위해 쓰는 것

이라고 말씀하셨습니다. 그래서 2학기인 지금의 우리는 바르게

성장하기 위해 더 열심히 노력하고 있습니다. -정준영 기자

그리고 우리반 애들(생일자❌️) 중 가끔식 한입 주라는 친구들도 있다. 생일파티가 끝나면 다시.... 수업을 한다.

제 생일은 아니지만 친구들의 생일을 함께 축하해주니까 기분이 좋았고 몇분 안했지만 그래도 공부했던 스트레스가 날아가는 느낌이었습니다. 그리고 친구들도 다같이 축하해주는 마음이 담겨있어 행복했습니다.

여러 체험을 하고 나니 체력이 없어지고 소리를 하도 많이 질러서 그런 가 목이 아팠습니다. 그래도 '다음 체험은 재미있겠지 재미있겠지' 하며 다음 체험을 기다리는 데... 선생님께서 말씀하신게 너무 충격이었습니다... 바로 "우리는 이제 고공횡단을 할 거에요" 라고 말하셨습니다. 진짜 싫었습니다. 그래도 해야 하는 것이니 순서를 기다리는 데 선생님께서 다리를 흔드는 것을 보았습니다. 두 눈으로 똑똑히 보았습니다! 마음 속으로 '제가 건널 땐 흔들지 말아주세요'라고 간절히 빌었습니다. 근데 빌어도 어쩔 수 없는 것 이었나 봅니다... 걷자마자 가만 이 있던 다리가 흔들 흔들... 저는 옆에 있던 로프가 끊어질 정도로 진짜 세게 잡았습니다. 선생님이 너무너무 미웠습니다. 박@원씨와 저는 롤러코스트를 탄 것 마냥 소리를 질렀고, 양@아씨와 홍@우씨는 얼마나 급하면 선생님을 30번정도 부른 것 같습니다. 박@율씨와 김@서씨는 표정 변화가 없이 건너는 것을 보고 우리가 너무 소리를 질렀나 싶었습니다. 근데 진짜 무서웠습니다!... 다음에는 별로 하고 싶지 않습니다....

선생님께서 들어오시는 앞문에 공깃돌과 간식들을 예쁘게 깔아 두었습니다. 선생님께서 들어오십니다. 5학년 4반 친구들은 선생님께서 가장 좋아하신다는 곡인 '숲속풍경'을 힘차게 불렀습니다. 선생님께서는 감격하시며 그 모습을 사진으로도 찍으셨습니다. 그반에 있는 장0용 학생은 정말 재밌었다고 말했습니다.

이상으로 장주용 기자입니다.

미술시간에 자신이 생일인 달에 맞는 친구와 짝을 지어서 달력을 만들었습니다.

달력 위에 있는 그림그리기를 했는데 거기에 그 달에 해당하는 상황, 날씨, 계절, 음식이 잘 드러나있어서 그림만 보아도 몇월 인지알수 있었습니다.

달력에 친구의 생일,쉬는 날이 들어가서 언제 생일인지 언제 쉬는날인지 알수있어서 편리하였습니다.

그림에서 어떤 상황을 설명하고 싶은지 느낄수 있고 친구들이 열정적으로 하는 모습을 보니 행복하였습니다.

송정초등학교 급식 잔반이 많이 남아 총 3일동안 잔반을 거의 안 남기고 먹으면 하루에 스티커를 하나씩 주셔서 총 3일동안 전교생이 총 1000개에 스티커를 모아야 하는 캠페인이었다. 하지만 5학년이 6월26일에 당일 치기로 수련회가 예정되어 있어 급식을 못 먹는데 이에 선생님께서 전날에 그날만 스티커를 2개 주신다 하셔서 열심히 잔반을 남기지 않고 먹었다. 실패 할줄로만 알았지만 마침내 성공을 해서 아이스크림을 먹을 수 있게 되었다. 아이스크림 종류는 투표를 했다. 그런데 '엄마는 외계인'이라는 아이스크림이 가장 많은 투표를 얻었다.방학식 날에는 엄마는 외계인이라는 아이스크림을 먹었다. 맛이있었고 친구들 표정을 보니 이번 캠페인이 즐거웠고 의미있는 캠페인이었다는 것을 알게 되었다.

그래서 선생님께서 각자 집에서 반이름과 반이름의 의미를 정해오라고 하셨습니다. 저는 집에서 반이름을 고민하고 있었는데 옆에보니 오사당주스가 있었습니다. 근데 오사당이 반이름으로 좋을거같아서 저는 반이름을 오사당으로 정하고 오렌지처럼 상큼하고 사과처럼 이쁘고 당근처럼 건강하라는 의미도 정했습니다.

다음날에 학교에 가서 반이름 투표를 했는데 그중 후보로는 오사당과 오사카,미라클 등등 있었습니다.

마지막으로 진짜 반이름이 될 반이름을 투표 해야했습니다. 거기엔 오사당과 오사카가 최종후보로 올라갔습니다. 그런데 투표수가 오사당이 더 많아서 반이름은 오사당이 되었습니다. 저는 제가 생각해낸 오사당이 반이름으로 뽑혀서 뿌듯하고 기분이 좋았습니다. 그리고 그 후엔 오사당이란 반에 맞는 반 로고 공모전도 열려서 저희 반에 이름과 로고도 완성되었습니다.

우리반은 3반 친구들과 버스를 탔다. 그리고 월드스포랜드를 도착했는데 제작년 작년에 온 곳이어서 추억이기도 했다. 먼저 들어가서 선생님께서 하시는 설명을 듣고 락커에 들어갔는데 생각보다 깨끗해서 놀랐다.

그리고 사우나에서 나오고 수영장에 드디어 들어갔는데 생각보다 친구들이 없어서 한편으로는 좋았다. 그리고 강사 선생님께서 오시고 준비운동을 했는데 너무 길게 느껴졌다. 준비운동을 겨우 다하고 3반 남자친구들과 같이 수영장의 끝쪽으로 갔다. 그리고 남자 선생님께서 오셔서 수업을 하시려고 하셨는데, 3반 친구들수가 부족해서 나와 준영이가 3반으로 갔다.

그리고 진짜 수업에 들어갔다. 발차기를 앉아서도 하고, 누워서도 하고, 엎드려서도 했다. 그때 발이 너무 저려서 쉬고 싶다는 생각을 했는데 그때, 선생님께서 자리교체라고 말하셨다. 그때 나는 너무 기뻤다. 다음으로는 음파 음파를 했는데 나는 실수로 물을 코로 마셔서, 기침이 많이 나왔지만 다행히 금방 멈췄다. 그 다음으로는 구명조끼를 입고 다이빙을 했다. 다이빙을 할때에는 나는 잘한 것 같다.

그리고 15분 자유시간을 가졌는데 그때에는 시간이 금방 가버렸다.

이번에는 하루만 가게 되어서 아쉽기도 하였지만 알찬 수업을 들을 수 있어 좋았다. 시설도 청결하고 좋았다.