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      <title>Seminário Avaliativo ( TFC)_ Ozana Araújo by Ozana Araújo</title>
      <link>https://padlet.com/ozanasouaraujo/3hczivcbgg3h10sj</link>
      <description>&quot;Também a omissão política, ou seja, a recusa em participar da vida pública em qualquer instância, é uma decisão política. Vale tanto para um condomínio quanto para a inserção nos rumos da cidade, do estado, da nação e do planeta&quot;.


Mario Sergio Cortella</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-03 05:29:25 UTC</pubDate>
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         <title>3. PLANO DE INTERVENÇÃO: Ciclo de políticas públicas: na escola pensando a comunidade</title>
         <author>ozanasouaraujo</author>
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         <pubDate>2021-11-03 06:35:04 UTC</pubDate>
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         <title>2. AUTOANÁLISE</title>
         <author>ozanasouaraujo</author>
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         <pubDate>2021-11-03 06:38:10 UTC</pubDate>
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         <title>1. TABELA DE ATIVIDADES</title>
         <author>ozanasouaraujo</author>
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         <pubDate>2021-11-03 06:41:13 UTC</pubDate>
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         <title>4. O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?</title>
         <author>ozanasouaraujo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Venho do bacharelado, estou como docente na educação profissional, então, a grande novidade e enriquecedora, (o curso todo foi enriquecedor), aprender fazendo... mas para mim, a disciplina de didática&nbsp; projeto pedagógico veio suprir uma lacuna em minha formação. <br><br><strong><mark>Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional? </mark></strong>Tem sim, vem me ajudando a melhoras minhas práticas em sala de aula.<br><br><strong><mark>Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso? </mark></strong><strong>&nbsp;</strong>Em relação ao conteúdo, não tive dificuldade foram expostos de forma clara e precisa, foi utilizado de forma dinâmica várias tecnologias para deixar os conteúdos mais dinâmicos.<strong><br></strong>A minha grande dificuldade foi a limitação do meu próprio tempo( gerenciar melhor), o curso acompanhou-me em um período de grande mudança e adaptação pessoal na minha vida. Contudo, todos os tutores, mediadores e professores foram sensíveis e incentivaram a não desistir. Gratidão<br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-03 06:53:47 UTC</pubDate>
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         <title> 5. Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?</title>
         <author>ozanasouaraujo</author>
         <link>https://padlet.com/ozanasouaraujo/3hczivcbgg3h10sj/wish/1863882288</link>
         <description><![CDATA[<div>Exercitar e dominar&nbsp; as novas ferramentas tecnológicas <br><br><strong><mark>Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?&nbsp; </mark></strong>Acredito que pensar a pratica educativa em conjunto com a comunidade, foi um dos meus aprendizados.<br><br><strong><mark>Conclua, com uma reflexão geral, sobre você (sobre seu perfil, sobre suas motivações), nesse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!</mark></strong><strong><br><br></strong>O curso foi muito enriquecedor, aprendi a utilizar novas ferramentas, irão tornar minhas aulas mais atrativas e dinâmicas. Compreendi a importância das práticas inclusivas e seus desafios, aprender a trabalhar com a interdisciplinaridade, somando forças para potencializar os saberes a ser ensinados. <strong><br></strong>A educação profissional possui grandes desafios, contudo, aos poucos vamos superando e buscar formas inovadoras é uma delas. Atualizar é preciso!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-03 07:12:53 UTC</pubDate>
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