2.  O papel de pessoa no curso é muito bem valorado. Esta afirmação posso sustenta-la a partir das mais variadas oportunidades das participações que tem neste curso. Já que até agora posso olhar como resposta a perguntas dos fóruns das dúvidas são elaboradas novas orientações (videoaulas, textos, etc.), as quais vão a ser parte de novas publicações. Isso, entendo, permite construir um modelo pedagógico mais humano e ligadas necessidades das pessoas.

“Em relação ao afeto, apesar de ser uma tela fria, acho que tivemos mais aproximação, apenas de ter problemas para falar em público e sentir muita vergonha sinto mais liberdade de falar pelas aulas on-line do que presencialmente” Alarice.

“Tem sido encontros muito proveitosos e ricos de conteúdo e de experiências. A minha maior dificuldade foi quebrar o gelo com pessoas que eu não conhecia e só tinha visto uma vez” Thrycia. 

“Tenho sentido muito positivo os momentos iniciais das aulas enquanto espaço para falar em síntese sobre a nossa vida, sobre alguns acontecimentos cotidianos. Isso tem nos aproximado mais, já que fisicamente estamos mais distantes” Dorgival

“...diante desta experiência, vejo que a modalidade EAD pode ser realizada de modo muito produtivo, tanto quanto nos encontros presenciais.” Marcelo

“E como possibilidades, vejo a aula a distância como um facilitador da participação de todos os alunos na aula, para os que são mais tímidos por exemplo, o ambiente on-line é mais encorajador para que se faça uso da voz durante as aulas.” Katia.

"É bastante proveitoso assistir as aulas virtuais com janela de intérpretes. Porém para ser mais acessível ela poderia ser maior, para que eu possa ter uma melhor visualização e compreensão dos conteúdos". Márcia.