Nivel 2º Educación primaria.

Actividad Tradicional: Leer en el libro de texto las diferentes estados del agua y su ciclo, luego hacer los ejercicios del libro y memorizarlo.

Niveles de taxonomía de Bloom: reconocer, recordar, describir…

Actividad rediseñada: En la primera sesión y después de establecer qué cosas saben mediante una lluvia de ideas, se visualizarán videos.

Posteriormente en otra sesión se harán  grupos de tres o cuatro y elaborarán un mural sobre el ciclo del agua con elementos e imágenes previamente buscadas en casa.

Recursos:

Hay una serie de videos protagonizada por “Narigota” que es una gota de agua y va pasando por diferentes estados y situaciones.

Además hay otros muchos que hacen referencia a este tema.

https://www.youtube.com/watch?v=ix4ua7hCtXc

En otra sesión y en el aula de informática investigarán por qué es importante mantener el agua limpia y sin contaminar y cómo hemos de colaborar para ello. Haciendo después una pequeña redacción de lo que han “descubierto” y la expondrán en clase.

https://www.youtube.com/watch?v=L-SAy2FA6bw

Otra tarea puede ser hacer actividades en el aula de informática .

Recursos:

Taxonomía de Bloom: Con estas actividades se sube de nivel: Elaborar, preparar, crear, investigar, exponer…  "