<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>1. Op verschillende manieren  interesses opwekken. by BSGO Melgesdreef</title>
      <link>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1</link>
      <description>1.1 Individuele keuze en autonomie aanmoedigen
1.2 Een hoge relevantie, waarde en authenticiteit creëren tijdens het lesgebeuren
1.3 Een veilig klasklimaat creëren door afleidingen of bedreigingen weg te nemen
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-01-28 10:29:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-14 10:27:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/95782448/65f5629d95ef11eca924cf7d7d7ddebf2a47ce2b/858f680c83bded85d9c71ab6bdc3c388.jpeg</url>
      </image>
      <item>
         <title>Een veilig klasklimaat creëren...een houten raster zorgt ervoor dat de kleuters elkaar niet storen tijdens het puzzelen.</title>
         <author>sabine_van_de_wouwer</author>
         <link>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/127750640</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/104030527/e6090654b84ec008ffe541856d8ba5d7/SAM_6615.jpg" />
         <pubDate>2016-10-02 20:24:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/127750640</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Een veilig klasklimaat creëren...een hoofdtelefoon zorgt voor meer rust en concentratie.</title>
         <author>sabine_van_de_wouwer</author>
         <link>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/127750813</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/104030527/e1e04dcc4ff7e8977d81cf7627ce94bc/SAM_6618.jpg" />
         <pubDate>2016-10-02 20:27:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/127750813</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Op verschillende manieren interesses opwekken  --&amp;gt; Vertrek eens zonder thema / Els Menu</title>
         <author>sabine_van_de_wouwer</author>
         <link>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/127752290</link>
         <description><![CDATA[<div>-</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/104030527/dc071426d6e158d6016ab93d4ab00786/UDL_1_1.jpg" />
         <pubDate>2016-10-02 20:53:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/127752290</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Stellingenspel nieuwe thema lezen. De leerlingen brachten zelf de stellingen mee aan.</title>
         <author>vlieg_l4</author>
         <link>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/135698969</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/103341696/a7f5e8efd93203c4fddfe5d7f467e57c/IMG_2457.jpg" />
         <pubDate>2016-11-07 09:19:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/135698969</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Project zeeklassen (GO! Melgesdreef, 6A, Valerie)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/221675271</link>
         <description><![CDATA[<div>De leerlingen kiezen zelf met welk onderwerp ze aan de slag gaan voor hun opdracht. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/253792812/946a11416bf839f893df03ffb3d5e08a/Valerie_onderwerpen.jpg" />
         <pubDate>2018-01-16 12:58:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/221675271</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wiskunde - De cirkel (...)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/221675886</link>
         <description><![CDATA[<div>De leerlingen moeten erin slagen zelf een cirkel te tekenen. Ze hebben de keuze uit enkele opdrachten:&nbsp;<br>- Ontwerp een basketgoal<br>- Welk fietswiel past er bij welke fiets?<br>- ...</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-01-16 13:00:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/221675886</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wiskunde - procent berekenen (Sint-Ludgardis Merksem, 5B, Liesbeth)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/221677604</link>
         <description><![CDATA[<div>Rekenen met eigen spullen van leerlingen:<br>- Alle brooddozen worden verkocht met korting. Zorg ervoor dat je goed rekent en dat je je brooddoos voor de middagpauze kan terugkopen.<br><br>- Daarna: solden in de klas. Verkoop iets van jezelf met een kortingspercentage. Bereken de definitieve prijs en doe koopjes met speelgoedgeld.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/253792812/9085bc96b8565bdaeb5256809e94d8ec/IMG_4606.jpg" />
         <pubDate>2018-01-16 13:05:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/221677604</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Taal - zinsontleding (...)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/221685068</link>
         <description><![CDATA[<div>De leerlingen hebben zicht op welke zinsdelen noodzakelijk zijn om tot een goede zin te komen.<br><br></div><div>Opdracht: de leerlingen ontvangen een brief van de directeur, die hij graag aan de ouders wil bezorgen. Er staan echter enkele fouten in, er ontbreken enkele noodzakelijke zinsdelen. De leerlingen krijgen de vraag om hem op weg te helpen.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-01-16 13:24:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/221685068</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Planning les : groepsindeling aanpassen aan doel (...)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/221685738</link>
         <description><![CDATA[<div>Pestgedrag aanpakken door leerlingen met elkaar te laten samenwerken (twee leerlingen die goed met elkaar opschieten en&nbsp;1 sterke moderator, 1 pester&nbsp; of gepeste).&nbsp;<br><br></div><div>Er was vooraf een klasgesprek&nbsp; over pesten waarin leerlingen suggesties gaven voor een leukere klassfeer (inzetten op veiligheid, autonomie).&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/253792812/6dab199e3011f148a8cc208f61915bb5/groepsindeling.png" />
         <pubDate>2018-01-16 13:26:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_1/wish/221685738</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
