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      <title>EL PROCESO EDUCATIVO Y LOS RED by Yaditza suarez de la cruz</title>
      <link>https://padlet.com/yaditza15/3gce7r8hig17m1ak</link>
      <description>MURO INTERACTIVO</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-23 12:55:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-08-03 00:00:19 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Bienvenidos</title>
         <author>yaditza15</author>
         <link>https://padlet.com/yaditza15/3gce7r8hig17m1ak/wish/2195833011</link>
         <description><![CDATA[<div>Soy Yaditza suarez de la cruz. y a través de este muro les estaré contando paso a paso la organización de una sesión de formación con la temática de bases de datos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-23 13:01:42 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivo</title>
         <author>yaditza15</author>
         <link>https://padlet.com/yaditza15/3gce7r8hig17m1ak/wish/2195843214</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividad tiene como objetivo ampliar tus capacidades de abstracción frente a la solución de problemas desarrollando pequeñas aplicaciones utilizando, un sistema de gestión de Base de Datos para Organizar&nbsp; y relacionar la información a recolectar.&nbsp;<br><br>Para poder&nbsp; modelar el mundo real nos valemos de diferentes diagramas estándares que permiten acercarnos a un diseño previo como mecanismo de inicio de la implementación del sistema. Este diseño abstrae los objetos o entidades que intervienen en el proceso a sistematizar, determinar sus características y atributos y analizar la cardinalidad de asignación presentada entre las respectivas entidades.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-23 13:08:10 UTC</pubDate>
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         <title>Logros que se esperan obtener</title>
         <author>yaditza15</author>
         <link>https://padlet.com/yaditza15/3gce7r8hig17m1ak/wish/2195903362</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; Reconoce los requerimientos del sistema de acuerdo a la naturaleza del proyecto.</div><div>·&nbsp; Identifica los diferentes tipos de datos que se presentan en los campos de una tabla.</div><div>·&nbsp; Identifica los objetos de una base de datos y su correspondiente relación funcional.<br>·&nbsp; Selecciona los diferentes objetos a modelar a partir de la naturaleza del proyecto.</div><div>·&nbsp; Construye las tablas con sus respectivos campos de acuerdo a los requerimientos del sistema.</div><div>·&nbsp; Detalla la cardinalidad de asignación de acuerdo a los requerimientos del sistema.</div><div>·&nbsp; Construye interfaces intuitivas de acuerdo a los requerimientos del sistema.</div><div>Implementa el sistema con todos los requerimientos especificados por el cliente.&nbsp;</div><div>·&nbsp; Comprende el concepto de cardinalidad de asignación y los diferentes tipos de cardinalidad existentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-23 13:45:04 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategia a emplear para su aplicación </title>
         <author>yaditza15</author>
         <link>https://padlet.com/yaditza15/3gce7r8hig17m1ak/wish/2195914150</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div>Teniendo en cuenta las conclusiones generadas a partir de las ideas expuestas en la actividad de reflexión consulte los siguientes conceptos involucrados en el diseño e implementación de Bases de Datos:<br><br>a) Diagrama Relacional.&nbsp;<br><br></div><div>b) Tabla.&nbsp;<br><br></div><div>c) Campo.&nbsp;<br><br></div><div>d) Registro.&nbsp;<br><br></div><div>e) Clave principal.&nbsp;<br><br></div><div>f) Clave foránea.&nbsp;<br><br></div><div>g) Cardinalidad.&nbsp;<br><br></div><div>h) Consultas.&nbsp;</div><div>&nbsp;<br><br></div><div>De acuerdo con la consulta de conceptos desarrolle el siguiente crucigrama, si se les facilita lo pueden desarrollar en el siguiente enlace: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6337515-crucigrama.html<br><br>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Instrucciones que se ejecutan de acuerdo a un criterio de evaluación.</div><div><br>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Conjunto de datos organizados y relacionados para solucionar la gestión de grandes volúmenes de información.</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Tipo de datos que sólo tienen 2 posibles valores: Falso o Verdadero.</div><div><br>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Elemento cuyo valor nunca cambia durante toda la ejecución del programa.</div><div><br>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Estructura lógica de almacenamiento conformada por campos y registros.</div><div><br>6.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Su valor puede cambiar durante la ejecución del programa.</div><div><br>7.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Atributo que permite identificar un registro como único ante todos los demás.</div><div><br>8.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Objeto de una Base de Datos que permite construir procedimientos de selección, eliminación o actualización.</div><div>9.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Ocurrencia de todo el conjunto de campos en forma horizontal.</div><div><br>10. &nbsp; Cuando un registro de una tabla A puede relacionarse con varios registros de una tabla B.</div><div><br>11. &nbsp; Distribución en forma vertical e identifica una columna de una tabla.</div><div><br>12. &nbsp; Tipo de dato que permite representar un número.</div><div>13.&nbsp; &nbsp;<br><br>En base de datos es sinónimo de cardinalidad.</div><div><br>14. &nbsp; Representación de un símbolo, un número o una letra.</div><div><br>15. &nbsp; Plantilla compuesta por controles que especifican una interfaz de acceso a los datos de la BD.<br><br>Actividad 2.<br><br>Esta actividad te permitirá adquirir habilidades y destrezas en la modelación de datos, de acuerdo a los requerimientos del cliente, identificando las tablas, campos, claves y las relaciones existentes.&nbsp; ingresar al siguiente enlace y completar las relaciones existentes entre las tablas de la Base de datos propuesta.<br><br>https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2389466-bases_de_datos.html .</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-23 13:51:18 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos Educativos a Utilizar</title>
         <author>yaditza15</author>
         <link>https://padlet.com/yaditza15/3gce7r8hig17m1ak/wish/2195936182</link>
         <description><![CDATA[<div>https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6337515-crucigrama.html<br><br>https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2389466-bases_de_datos.html<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-23 14:03:32 UTC</pubDate>
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         <title>Limites y Usos del recurso</title>
         <author>yaditza15</author>
         <link>https://padlet.com/yaditza15/3gce7r8hig17m1ak/wish/2196071326</link>
         <description><![CDATA[<div>Este recurso proporciona una interacción lúdico creativa entre el aprendiz y el tema en especifico, ya que permite abordarlo de un modo interactivo y no tradicional, contribuyendo a una mejor apropiación del conocimiento.<br><br>Una de las principales limitantes es sin duda alguna el requerimiento de conexión a internet, ya que se puede presentar el caso que algunos aprendices no posean conexión e incluso computador; en este caso se debe plantear otro tipo de actividad y estrategia que también permite el desarrollo del resultado de aprendizaje de manera eficiente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-23 15:22:10 UTC</pubDate>
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