Cortometraje:

https://youtu.be/qZB6ulhD5ig?si=9vmYx2o4v7LoAVkY

Canción trabajada a nivel de centro en efemérides:

https://youtu.be/v0O9Kmx2UI8?si=vlu5EZM8zVz1p3T0

Cuento Pepuka con pictogramas:

https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fpepukaa%2Fposts%2Fpfbid031SJpAnAdmFim3kA9dFyrxrofgaiwKYSs1PNvXRVWM8bd8PVzNZFXn6Bsk6waR1QLl&show_text=true&width=500"

Otro cortometraje de Atención a la Diversidad para trabajar en tutoría llamado "Cuerdas":

https://www.youtube.com/watch?v=4INwx_tmTKw

Los cuentos con pictogramas para el alumnado neurodivergente son claves para su educación y aprendizaje:

https://www.smileandlearn.com/pictogramas-en-la-educacion-especial/

Importancia de la colaboración de las familias con el colegio para la estimulación y generalización de los aprendizajes lingüísticos de sus hijos:

https://www.espaciologopedico.com/revista/articulo/3439/la-importancia-del-contexto-familiar-en-el-desarrollo-linguistico-infantil-parte-iv.html?srsltid=AfmBOopFPgXcKJnzteM58ZUzKrzN2aki4K9LgzaAg4fyQtoMzEk-zpOp

PRACTICAMOS LO APRENDIDO, CON EL APOYO VISUAL DEL CUENTO Y LAS MASCOTAS, A TRAVÉS DE LA REPRESENTACIÓN (adjunto video de muestra en base a la colección de cuentos de "José aprende" de la Fundación Orange:

https://youtu.be/hsomD9Did4k?si=AP2IlMI1DS50RALr

1) INICIO:

• ¿Quién?: Pepuka y sus amigos

• ¿Dónde?: Colegio y casa

• ¿Cuándo? Durante el día

  
  

2) NUDO:

• Aventura: Pepuka enseña a comunicarnos.

3) FINAL:

• Solución: Nos ponemos contentos con una sonrisa cuando nos comunicamos con los demás.

¿Cómo se hace un pictograma con ARASAAC?:

https://youtu.be/4ArNBcCzuKA