Conversei com meus pais e me lembrei desse jogo que a família inteira jogava no natal. O jogo é basicamente um bingo mas com algumas diferenças, como por exemplo o formato e disposição dos números na cartela. 
Cada jogador ganha uma ou duas cartelas enquanto uma pessoa fica responsável por "cantar" os números que vão de 1 a 90, ganha quem completar a cartela primeiro (a chamada tômbola).

Materiais necessários para confecção:

- Feijão

- Feltro

- Massa para biscuit e moldes

- Papel sulfite 

- Papel couché
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Este é apenas um exemplo, deixe a criatividade livre e crie o objeto lúdico que represente a sua memória lúdica intergeracional preferida.

Meu avô jogava, e quando minha mãe era pequena ele a levava até um rio próximo a um local de extração de areia para escolher as pedrinhas. Escolhiam ali várias pedrinhas de tamanhos e pesos próximos. Em casa, faziam uma nova seleção para ter as cinco pedrinhas do jogo, de forma que não fossem nem tão pesadas e nem tão leves, podendo ter uma velocidade boa ao serem lançadas ao alto. Depois, a minha avó costurava à mão um saquinho de pano com ponto caseado, com uma cordinha para fechar, onde seriam guardadas essas pedrinhas para poder jogar sempre. Minha mãe me ensinou esse processo dessa mesma forma.
Para este inventário, fizemos o mesmo. Fui com minha mãe até um rio onde tinha areia, e separamos algumas pedrinhas de tamanho e peso próximos. A brincadeira pareceu já ter começado aí, nesse passeio e na busca pelas pedrinhas. Chegamos em casa e começamos a testar qual delas tinha um peso que deixava uma velocidade boa para lançar ao alto, e quais formavam um conjunto de cinco pedrinhas mais uniformes. Pegamos um retalho de tecido, e costurei com ponto caseado. A costura também sempre foi passada de forma geracional entre as mulheres da família, e esse ponto já era bem conhecido. Nós duas jogamos um pouco e depois guardamos as pedrinhas neste saquinho.

Quis trazer essa adaptação porque jogos de tabuleiro e cartas sempre foram comuns entre a minha família, e eu fiquei pensando “por que não colocar algumas cartas em um jogo de tabuleiro, como o Ludo?” (além de tentar colocar um pouco de Mario Party, que é um queridinho de alguns primos meus)

Além do mais, por minha família ser grande, sempre ficavam algumas pessoas de fora dos jogos, então tínhamos que intercalar ou fazer alguns improvisos para que pudéssemos jogar em trios/duplas. Com essa adaptação, tentei dar ao jogo com uma possibilidade de trabalho em grupo.

Caso alguém queira ver as cartas desenvolvidas de micos/desafios, é só acessar o seguinte link:
https://www.canva.com/design/DAFmxiUiQNg/Z8u4xDytwyA_01-4r4PRfQ/edit

E para completar o stop e ganhar a rodada precisa estar com tudo em mãos e tudo preenchido!

Matérias necessários:

-Papel

-caneta 

-elementos do ambiente 

O que mais joguei com eles e meus avós provavelmente foram jogos de baralho, principalmente “buraco”. Porém, o ludo também esteve muito presente na minha infância e adolescência, e além de achar ele mais legal para levar nessa aula, ele é especial porque lembro de jogar com primos, avós, tios, irmão e pais tudo ao mesmo tempo, diferentemente do baralho que jogava mais sozinho com meus avós e com meus pais. Em muitos encontros da minha família, como os aniversários e almoços de domingo, nós passamos horas jogando ludo, e como jogam apenas 4 pessoas por vez, às vezes a gente jogava em dois tabuleiros diferentes ou tinha fila de próximos jogadores. 

Minha mãe me contou que no dia de folga do meu avô, ela aguardava ansiosamente ele acordar para jogar esses jogos, e então ficavam jogando a tarde inteira.

Meu pai, além de jogar esses jogos que citei, costumava brincar muito na rua. Porém comentou que a geração minha e dos meus primos acabou ficando mais dentro de casa, onde o ludo marcou muito nossos encontros.

Outro ponto interessante é que meu pai me contou que ele jogou muito ludo em sua infância e adolescência, mas que sua família ficou um tempo sem jogar, e só voltaram a jogar quando eu e meus primos nascemos, mostrando que às vezes esperamos as crianças para resgatar jogos e brincadeiras tradicionais da família.

 

Para se iniciar a partida, joga-se o dado e o participante que fizer o maior número de pontos inicia o jogo, continuando as jogadas em sentido horário. As peças também movem-se pelo percurso no sentido horário.

Regras:

- O jogador não pode mover um peão livremente caso ele esteja na sua base, ele só poderá mover o peão para a posição inicial se tirar 1 ou 6 no dado.

- Quando o jogador já tem pelo menos um peão no percurso, o resultado do dado indica quantas casas o jogador pode avançar. Se tirar 6, além de usar esse resultado, ele pode jogar novamente o dado. 

- Se tirar 1 ou 6 e escolher sair com um peão da base, o resultado do dado servirá só para isso, não podendo usar esse resultado para avançar mais casas.

- Se um jogador chegar a uma casa já ocupada por um peão do adversário, ele “come” esse peão fazendo com que ele volte para a base do adversário.

- Mas se 2 peões da mesma cor ocuparem uma mesma casa, eles não podem ser capturadas e nenhum adversário pode passar por essa casa, tendo seus peões bloqueados.

- Após dar a volta no tabuleiro o peão avança pela reta final, de sua própria cor. A chegada ao ponto final só pode ser obtida por um número exato nos dados. Se o jogador tirar mais do que o necessário, ele vai até o fim e volta, tendo que aguardar sua próxima jogada.

Vence quem chegar primeiro com os 4 peões na casa final.