Emoțiile mele by Stefania Doris

Prezentarea Youtube - Descoperirea emoțiilor

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

Începeți lecția cu o prezentare interactivă Youtube care introduce cele patru emoții de bază: bucuria, tristețea, frica și surpriza. Utilizați cartonașele cu fețe pentru a ajuta copiii să asocieze expresiile faciale cu emoțiile. Copiii pot ridica cartonașul corespunzător când văd o emoție pe ecran.

Roata emoțiilor - Joc interactiv

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

Fiecare copil învârte roata și exprimă emoția indicată prin mimică, gesturi sau sunete. Ceilalți copii ghicesc emoția. Aceasta ajută la recunoașterea și denumirea emoțiilor în mod distractiv.

Wayground - Quiz digital despre emoții

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

Organizați un quiz Wayground adaptat vârstei cu întrebări simple despre emoții. Folosiți imagini cu fețe care exprimă diferite emoții și cereți copiilor să identifice emoția corectă. Activitatea se desfășoară cu videoproiectorul și poate fi făcută în echipe.

Cântecul emoțiilor de pe YouTube

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

Redați un cântec tematic despre emoții de pe YouTube folosind boxele și laptopul. Învățați copiii să cânte și să se miște pe muzică, exprimând diferite emoții prin dans și gesturi. Încurajați-i să imite expresiile faciale din cântec.

Origami cu fețe vesele și triste

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

Activitate de creație manuală în care copiii creează fețe din hârtie prin tehnica origami simplificată. Fiecare copil realizează o față veselă și una tristă, apoi le folosește pentru a povesti despre momentele când se simt fericiți sau triști.

Bilet de ieșire - Emoția zilei

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

La sfârșitul lecției, fiecare copil primește un 'bilet de ieșire' pe care desenează sau alege cu o autocolant emoția pe care o simte în acel moment. Explică educatoarei de ce se simte astfel. Aceasta servește și ca evaluare rapidă.

Teatru de păpuși cu emoții- Baia Mare

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

Folosiți cartonașele cu fețe ca păpuși simple pentru a crea scenete scurte. Copiii pot lua câte un cartonaș și pot improviza dialoguri între personaje cu emoții diferite, învățând să exprime emoțiile prin voce și mișcare.

Desen și pictură cu emoții

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

Activitate artistică în care fiecare copil desenează sau pictează o scenă care îi provoacă o anumită emoție. Pot desena familia (bucurie), un tunet (frică), o surpriză (cutie cu cadou), sau o situație tristă. Apoi prezintă desenul și explică emoția.

Puzzle cu emoții cu aplicația Jigsaw

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

Creați puzzle-uri simple cu imagini de fețe care exprimă diferite emoții. Copiii lucrează în perechi să completeze puzzle-urile, apoi discută despre emoția reprezentată și când se simt astfel. Poate fi realizat cu cartonașele tăiate în piese.

Joc de construcție cu emoții

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

Folosind cuburi sau piese de construcție, copiii construiesc 'case ale emoțiilor'. Fiecare cameră reprezintă o emoție diferită și copiii povestesc ce se întâmplă în fiecare cameră. Activitatea stimulează creativitatea și asocierea spațială cu emoțiile.

Evaluare finală prin joc de rol

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

Organizați o evaluare finală sub formă de joc de rol în care copiii primesc scenarii simple și trebuie să exprime emoția corespunzătoare. Scenarii: 'ai primit un cadou frumos', 'ți-ai pierdut jucăria preferată', 'auzi un zgomot puternic', etc.

Exerciții de respirație pentru gestionarea emoțiilor

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

Învățați copiii tehnici simple de respirație pentru a-și calma emoțiile. 'Respirația fluturașului' (inspiră adânc, expiră încet), 'respirația ursulețului' (respirație abdominală). Exersați aceste tehnici când simulați diferite emoții intense.

Fișe de lucru cu emoții

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

Distribuiți fișe de lucru cu activități simple: conectați emoția cu situația corespunzătoare, colorați fețele cu emoții, trasați linii între emoție și expresia facială. Adaptate vârstei de grădiniță cu imagini mari și clare.

Colaj cu emoții din reviste

stefania199723 — 2025-08-29 11:01:06 UTC

Copiii caută și decupează din reviste imagini cu persoane care exprimă diferite emoții. Creează un colaj pe o foaie mare, grupând imaginile pe categorii de emoții. Discutați despre fiecare imagine și emoția exprimată.

Ascultă! - joc Spune, desenează, arată!

stefania199723 — 2025-08-29 11:06:13 UTC

1. De ce ai ales această temă?

stefania199723 — 2025-08-29 11:12:23 UTC

Am ales tema „Emoțiile” pentru că este important ca cei mici să învețe să recunoască și să exprime ce simt. Emoțiile îi ajută să se înțeleagă pe ei înșiși și să comunice mai bine cu cei din jur. Prin joc și activități creative, copiii descoperă că toate emoțiile sunt firești și pot fi exprimate într-un mod pozitiv.

2. Ce tip de stimulare educațională propune?

stefania199723 — 2025-08-29 11:19:06 UTC

Tema „Emoțiile” propune stimulare educațională de tip emoțional-afectiv și socio-relațional. Copiii sunt ajutați să își recunoască și să își exprime trăirile prin joc, desen și conversație. Activitatea dezvoltă limbajul, creativitatea și relațiile pozitive cu ceilalți.

3. Cum va fi integrat Padlletul în activitatea didactică?

stefania199723 — 2025-08-29 11:23:13 UTC

Padlet-ul „Emoțiile mele” este integrat în activitatea didactică drept un panou digital interactiv, care reunește resurse variate și atractive pentru copii. El este folosit atât în momentul de captare a atenției, prin cântece și videoclipuri, cât și în desfășurarea activităților, unde copiii descoperă emoțiile prin jocuri, fișe, puzzle-uri, colaje sau exerciții de respirație. De asemenea, Padlet-ul facilitează activitățile creative, precum desenul, origami sau teatrul de păpuși, stimulând exprimarea liberă a emoțiilor. La final, resursele de tip quiz sau bilet de ieșire sunt folosite pentru evaluare într-un mod ludic, prietenos. În acest fel, Padlet-ul devine un instrument digital complet, care susține fiecare etapă a lecției, menținând interesul copiilor și oferind posibilitatea părinților să urmărească progresul acestora.