Carlos Castilla Peraza núm #8

Competenias Diguitales

Bojorquez Cetina Abel Omar

Morales burgos Alejandra

Bacelis Estrella Jared Jhonathan

Ricardez Agular Salvador

Castillo Uicab Derek Alfonzo

ADA 2,

28 nov, 14:00

¿Corren aún más peligro que los niños?

Sin embargo, esta situación no se debe a una incapacidad natural para interactuar o adaptarse a ella, sino a que no fueron capacitados, desde pequeños, en el uso de la tecnología que incluya también una alfabetización en seguridad digital. Ya se enfrentan a riesgos debido a su condición de género, concretamente por ser mujeres, pero esta vulnerabilidad es aún mayor para las niñas pobres, las que tienen escaso acceso a las TIC, las que no son supervisadas por adultos cuando acceden a Internet y las que sí lo hacen. no tener acceso a las TIC. aún no han adquirido alfabetización digital.

Riesgos en el terreno digital:

Se necesita una definición más completa de violencia digital que tenga en cuenta la complejidad de este problema. Aimée Vega Montiel comenta que durante la pandemia de COVID-19 estos ataques virtuales han aumentado y recibido constantes denuncias de niñas y adolescentes cuyas imágenes íntimas fueron publicadas por pares, ex parejas o incluso redes de trata de personas o tráfico sexual. Otra forma grave es el voyeurismo digital, en el que los perpetradores piratean sus teléfonos o redes sociales, toman imágenes íntimas y las comparten en línea. En la piratería, la violencia consiste en la interceptación de comunicaciones, como a través de cámaras web y piratería informática, tecnologías utilizadas para obtener acceso no autorizado e ilegal a los sistemas y obtener información personal. Un tipo de violencia que consiste en intimidar o acosar a una víctima mediante repetidos ataques hostiles que pueden involucrar a cientos o miles de personas. “Otro tipo grave de violencia es la trata de personas mediante el reclutamiento a través de redes sociales u otros medios de comunicación digitales”, advirtió el experto. Los grupos delictivos utilizan información u otros contenidos íntimos de las víctimas (que obtienen mediante piratería informática o fraude a través de redes sociales y otras TIC) y los utilizan para coaccionarlas y utilizarlas con fines de explotación sexual.

Acciones integrales:

Las plataformas digitales ya han tomado medidas iniciales para frenar esta incertidumbre eliminando páginas de atacantes y cuentas de identidades apócrifas. Las instituciones escolares, tanto públicas como privadas, pueden promover la alfabetización mediática y la competencia digital como parte de su formación educativa desde edades tempranas e incluir el tema de la seguridad digital. Además, las autoridades son responsables de diagnosticar eficazmente el problema para tomar medidas públicas encaminadas a hacer más seguros los espacios digitales. El legislador también es responsable de definir la violencia digital de manera integral, de modo que el problema no sea solo criminal, sino que también afecte a los organismos civiles.

Entre los usos más frecuentes del internet en todo el mundo son: acceder a redes sociales, recibir o enviar mensajes, mails, buscar información, etc. En promedio una persona se la pasa conectado a internet de 8 a 12 horas, y tienen aproximadamente 5 redes sociales, entre ellas: Facebook, Instagram, Whatsapp, Youtube y Twitter (X).

Uno de los limitantes a que algunas personas no puedan conectarse a internet son por: costos, no estar informado por su uso, conexión lenta, problemas técnicos o incompatibilidad con dispositivos.

Claramente el internet nos ha dado grandes ventajas pero hay que saber usarlo con responsabilidad ya que si no es así se pueden crear conductas inapropiadas poniendo en riesgo a uno mismo y a su entorno.

1. Riesgos en las redes sociales: Se enumeran los posibles riesgos a los que se exponen los niños y adolescentes al utilizar las redes sociales, como el acoso cibernético, el robo de identidad y la exposición a contenido inapropiado.

2. Privacidad en las redes sociales: Se explica la importancia de configurar adecuadamente la privacidad en las cuentas de redes sociales, limitando la visibilidad de la información personal y evitando compartir datos sensibles.

3.Uso responsable de las redes sociales: Se enfatiza la importancia de educar a los niños y adolescentes sobre el uso responsable de las redes sociales, incluyendo la importancia de no compartir información personal con desconocidos y de pensar antes de publicar cualquier contenido.

4. Consejos de seguridad: Se ofrecen consejos prácticos para proteger los datos personales en las redes sociales, como utilizar contraseñas seguras, no aceptar solicitudes de amistad de desconocidos y no publicar información personal como dirección o número de teléfono.

5. Papel de los padres: Se destaca la importancia de que los padres y estén involucrados en la educación y supervisión de los niños y adolescentes en el uso de las redes sociales, brindando orientación y estableciendo reglas claras.

El audio comienza con una pareja de novios muy feliz, el novio le explica a su novia que le dio curiosidad saber de dónde viene la palabra hackeo o hackear y le empieza a decir que la palabra viene de la palabra “hack” en inglés y que antes a esa palabra le daban el significado de “cortar a los salvajes” o “abrirse el camino a machetazos” y la novia entre risas comenta que en lugar de decirles piratas a los hackers deberían decirle leñadores digitales.

Luego una voz nos dice que México es el segundo país con más ataques cibernéticos en toda américa latina y somos el octavo país en el mundo con más víctimas de este delito, también explican que los hackers atacan de dos formas, una es por redes sociales y aplicaciones bancarias o la otra más común atacar a una empresa de redes para ver los datos y sacar a los mejores candidatos.

Después nos explican los delitos que conlleva un hackeo, el primer delito es el cibernético que es romper barreras y robar datos, pero ese es solo el inicio, el segundo delito es robo de identidad, estafar a la gente, robo de identidad etc. Nos dicen que las empresas son las responsables de proteger nuestra información, pero no siempre lo pueden hacer y que tenemos que navegar con conciencia de todo lo que subimos porque se puede hacer público.

Ya por ultimo nos dan algunos tips para navegar seguros como: instalar un antimalware, tener contraseñas difíciles y asegurarnos siempre de que las paginas donde pongamos nuestra información ya sea tarjetas del banco o nuestros correos electrónicos asegurarnos de que las paginas estén protegidas.