Tema 10: Teoría de Piaget by LILIAM PAMELA ANDRADE MU�OZ

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Jean Piaget nació el 19 de agosto de 1896 en Neuchátel, Suiza, Muere en Genebra de 1980. Es considerado el padre de la Psicología Evolutiva.

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En 1923 se casó con Valentine Chateney, teniendo tres hijos con ella. Su paternidad sería importante no solo a nivel personal sino también a nivel profesional, ya que sería la observación y análisis del crecimiento y desarrollo de sus hijos, le conduciría a la elaboración de su obra más conocida la teoría cognitivo-evolutiva en el cual expondrá los diferentes estadios de desarrollo y la teoría constructivista.

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Piaget desde joven demostró gran interés por la mecánica, la ornitología, los moluscos y la biología en general.

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Él se tituló de en la carrera de Ciencias Naturales, tras ello decidió estudiar y tuvo interés por la psicología después de ver las obras de Freud o Jung.

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Cuando ingresó a trabajar en una escuela dirigida por Binet y Simón como profesor, fue ahí donde empezó a notar los patrones de respuesta entre adultos y niños.

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Piaget es el padre de la Psicología Genética, también llamada la teoría Psicogenética, que es considerada la línea de partida para los estudios del desarrollo intelectual tanto de niños, jóvenes y adultos, basados en la construcción de sus conocimientos.

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Piaget indica que hay diversos esquemas de aprendizaje, que va variando dependiendo de la etapa que esté la persona, crando estructuras cognitivas en el aprendizaje.

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Muchas de las estructuras cognitivas en las que se centró Piaget, se basa en las que gobiernan el pensamiento lógico lo que Piaget llamó operaciones.

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El desarrollo cognitivo de los niños se basa en su desenvolvimiento tanto social y físico, al interactuar entre niños estos van cambiando su esquema, pueden tener una visión mas amplia para resolver sus problemas aprendiendo de la resolución o visión que tienen sus congéneres.

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Para Piaget la construcción del conocimiento proviene de un conocimiento previo, es decir, se pule o se refería el conocimiento previo para obtener un mejor conocimiento o uno más completo.