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      <title>FEDERICO FROEBEL by Vane Martinez</title>
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      <description>Modelos pedagogicos
(MODELO ACTIVO)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-31 15:10:34 UTC</pubDate>
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         <title>DESARROLLO</title>
         <author>vanem250</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) en 1805 descubre su vocación por la enseñanza<br>2) se formo pedagógicamente mientras impartía clases particulares<br>3) en 1816 fundo su primera institución educativa donde puso en practica su pensamiento educativo<br>4) en 1826 publica su primera obra (la educación del hombre) considerada una de las mas importantes&nbsp;<br>5) en 1836 fundo el (instituto para la enseñanza intuitiva con fines de autoinstruccion)<br>6)en 1838 da a conocer los "dones" (cajas didácticas para el aprendizaje de los niños)<br>7)en 1840 fundo el kindergarten "jardín de infancia" &nbsp;APORTACIÓN MAS IMPORTANTE<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-01 19:07:29 UTC</pubDate>
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         <title>METAS</title>
         <author>vanem250</author>
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         <description><![CDATA[<div>una de sus grandes metas era fundar en 1840 el <em>Kindergarten</em> o jardín de infancia de enseñanza que se enfocaba en el juego allí enseñaba con las siguientes técnicas:<br>1) desarrollar la motricidad fina<br>2) estimular los sentidos<br>3) identificar formas, colores, tamaños, pesos y texturas<br>4) clasificar y hallar semejanzas por color, grosor y longitud<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-01 19:36:25 UTC</pubDate>
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         <title>CONTENIDO</title>
         <author>vanem250</author>
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         <description><![CDATA[<div>Su contenido es básicamente intuitivo con fines de auto-instrucción. Froebel diseñó una pedagogía de la educación para el trabajo. A través del par juego-trabajo la educación tendrá como resultado gente activa, con ideales y comprometida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-01 19:41:52 UTC</pubDate>
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         <title>MÉTODOS</title>
         <author>vanem250</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Juegos gimnásticos acompañados de cantos.</li><li>Cultivo del jardín, cuidado de plantas y animales.</li><li>poesía, cuento y dramatización.</li><li>Excursiones.</li><li>Juegos y trabajo con los dones y ocupaciones.</li></ul><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-01 20:13:05 UTC</pubDate>
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         <title>RELACIÓN MAESTRO-ALUMNO</title>
         <author>vanem250</author>
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         <description><![CDATA[<div>1)acoger ideas de los niños con respeto<br>2)ofrecer ayuda para que construyan su identidad y su forma de comprender la realidad&nbsp;<br>3)los niños deben sentir la escuela como un medio acogedor (familia-escuela)<br>4)pensamiento de aprendizaje diferente en cada niño<br>5)hijo digno de Dios/educar en libertad<br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-01 20:25:22 UTC</pubDate>
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         <title>EVALUACIÓN</title>
         <author>vanem250</author>
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         <description><![CDATA[<div>froebel utiliza el método intuitivo porque enseña mediante experiencias directas, objetivas y concretas; por lo que crea los materiales didácticos llamados “dones”. Permite que el niño interactué con su entorno, con la naturaleza de forma libre y espontanea; fomentando la auto-actividad en el alumno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-01 20:32:56 UTC</pubDate>
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         <title>VIDEO</title>
         <author>vanem250</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-09-01 20:40:21 UTC</pubDate>
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         <title>FEDERICO FROEBEL</title>
         <author>vanem250</author>
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         <description><![CDATA[<div>conocido como Federico Froebel, fue un pedagogo alemán, creador de la educación preescolar y del concepto de jardín de infancia, llamado "el pedagogo de la innovación".<br>Su más importante contribución a la teoría educacional fueron sus creencias en la "actividad individual" y los juegos como factores esenciales en la educación del niño. El papel del maestro no es adoctrinar al niño sino fomentar su propia expresión a través del juego, tanto actividades individuales como en grupo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-01 21:00:52 UTC</pubDate>
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         <title>PARTICIPANTES</title>
         <author>vanem250</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Stefanny Sanabria<br>Sonia Solano<br>Vanesa Martinez</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-06 19:53:49 UTC</pubDate>
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         <title>PLANEACION DRAMATIZACION FEDERICO FROEBEL</title>
         <author>vanem250</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-09-07 13:23:25 UTC</pubDate>
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