<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Opdracht 1 SG02 woe by Piet Koppejan</title>
      <link>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe</link>
      <description>Piet</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-07 12:01:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-18 18:07:22 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>1A professionele keuzes</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122125961</link>
         <description><![CDATA[<div>kennis, theorieën </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-07 14:33:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122125961</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marlotte:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122126310</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1A: zelfsturend met onvolledige informatie</strong><br>- praktijk aan theorie koppelen ipv. andersom. <br><br><em>Vraag</em>:<br>Is het verstandig om alle modules over Autisme te volgen?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-07 14:33:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122126310</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1A: persoonlijke professionaliteit</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122126368</link>
         <description><![CDATA[<div>begeleiden, coachen, sturen =&gt; samen beleid voeren</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-07 14:34:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122126368</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1A</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122126805</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-07 14:35:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122126805</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1B kritisch-reflectief</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122126872</link>
         <description><![CDATA[<div>eigen handelen in vraag durven stellen en koppelend aan theorie</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-07 14:35:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122126872</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wijbe</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122126913</link>
         <description><![CDATA[<div>1B wil graag gekeken naar bevorderende en belemmerende factoren van de betrokkenen, aan de hand van literatuur , tot een plan komen. Je handelen kunnen verantwoorden. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-07 14:35:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122126913</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Maaike</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122127144</link>
         <description><![CDATA[<div>1A zelfsturend in complexe situaties.&nbsp;<br>1B komt met onderbouwde keuzes.&nbsp;<br>Het handelen op intuïtie meer sturen naar handelen  met onderbouwing vanuit theorie. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-07 14:35:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122127144</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1B relevante literatuur</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122127188</link>
         <description><![CDATA[<div>kennis, theorieën</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-07 14:36:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122127188</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ebrina:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122128504</link>
         <description><![CDATA[<div>1B<br>Ik wil graag werken aan het bereiken van een zekere mindset. Waardoor ik een andere fase van ontwikkeling in ga.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-07 14:39:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122128504</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vraag</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122128713</link>
         <description><![CDATA[<div>Welke module hoogbegaafdheid focust op socio-emotionele/leren leren?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-07 14:39:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122128713</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vraag</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122129413</link>
         <description><![CDATA[<div>Wat lees je best sowieso (zie powerpoint?)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-07 14:40:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/piet_koppejan/Opdracht_1_SG02_woe/wish/122129413</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
