GROUP 33 - QR Code Activity 3 Gagne 9 Events of Instruction by Siti Nazleen Abdul Rabu https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab PGT201E en-us 2017-03-16 06:45:49 UTC 2026-01-17 16:19:57 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Optimplaces.png MNEMONIC STRATEGIES https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167446996 Gagne's 9 Event Instruction]]> 2017-04-21 09:37:21 UTC https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167446996 Cara-cara membuat penanda buku :) n_sulaika https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167608136 2017-04-22 08:01:03 UTC https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167608136 STEP 1 : GAINING ATTENTION n_sulaika https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167608324 Pengajar perlu menarik perhatian pelajar dengan sesuatu yang menarik.

~ Rahima tertarik dengan penanda buku yang dihasilkan oleh Sulaika yang mana telah menggunakan kertas warna yang berwarna-warni untuk menghasilkan penanda buku yang comel]]> 2017-04-22 08:03:35 UTC https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167608324 STEP 2 : INFORM OBJECTIVE n_sulaika https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167617252 Pengajar memberitahu objektif pembelajaran kepada pelajar.

~ Objektif pembelajaran adalah membuat penanda buku.

~ Sulaika memberitahu dia akan mengajar Rahima membuat penanda buku.]]> 2017-04-22 11:01:30 UTC https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167617252 STEP 3 : STIMULATE RECALL OF PRIOR LEARNING n_sulaika https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167619643  Pengajar hendaklah bertanya kepada pelajar sama ada pernah melakukannya atau tidak sebelum memulakan pengajaran.

~ Sulaika bertanya pengalaman kepada Rahima dalam membuat penanda buku.

~ Rahima menyatakan dia tidak pernah membuat penanda buku sebelum ini.]]> 2017-04-22 12:03:47 UTC https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167619643 STEP 4 : PRESENT THE CONTENT n_sulaika https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167619929 Pengajar menunjukkan bahan-bahan yang akan digunakan dalam pengajaran.

~ Sulaika menunjukkan bahan-bahan untuk membuat penanda buku iaitu :

1. Kertas pelbagai warna
2. Pembaris
3. Gunting
4. Gam]]> 2017-04-22 12:12:09 UTC https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167619929 STEP 5 : PROVIDE LEARNING GUIDANCE n_sulaika https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167620371 Pengajar menunjukkan cara-cara membuat penanda buku.

~ Sulaika mengajar cara-cara membuat penanda buku secara terperinci kepada Rahima.

~ Langkah-langkah membuat penanda buku ialah :

1. Kertas segi empat tepat dilipat menjadi bentuk segi tiga.
2. Bucu segitiga dilipat tengah. lipatan tersebut dibuka semula dan puncak bucu dilipat ke atas.
3. kedua-dua lebihan bucu dilipat masuk ke dalam puncak bucu yang dilipat ke atas.
4. Gamkan kertas warna yang sudah dipotong bulat  untuk dijadikan mata.
5. Gamkan kertas warna yang sudah dipotong untuk dijadikan gigi.
6. Kertas warna segi empat digam dan dimasukkan ke dalam ruang tengah penanda buku tersebut.]]> 2017-04-22 12:23:39 UTC https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167620371 STEP 6 : ELICIT PERFORMANCE n_sulaika https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167620450 Pelajar mengulang semula apa yang dipelajarinya oleh pengajar.

~ Rahima mengikuti langkah-langkah yang diajar oleh Sulaika mengikut kefahaman untuk membuat penanda buku.]]> 2017-04-22 12:25:23 UTC https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167620450 STEP 7 : PROVIDE FEEDBACK n_sulaika https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167620516 Pengajar memberi pujian atas usaha yang dilakukan kepada pelajar untuk menaikkan semangat pelajar tersebut.

~ Sulaika memuji Rahima atas usaha yang dilakukan dalam membuat penanda buku dalam masa yang singkat. Walaupun dia baru membuat pertama kali.]]> 2017-04-22 12:26:51 UTC https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167620516 STEP 8 : ASSESS PERFORMANCE n_sulaika https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167620573 Pelajar menunjukkan penanda buku yang telah dibuat sendiri kepada rakannya.

~ Rahima menunjukkan penanda buku yang dihasilkannnya kepada sahabat karibnya iaitu Marina.

~ Rahima mendapat pujian daripada Marina.]]> 2017-04-22 12:28:22 UTC https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167620573 STEP 9 : ENHANCE RETENTION & TRANSFER TO THE JOB n_sulaika https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167620639 Demi mengukuhkan lagi kefahaman pelajar, pelajar akan mengajar semula apa yang dipelajarinya kepada rakannya.

~ Rahima mengajar rakannya yang lain iaitu Atiqah dan Nazihah untuk membuat penanda buku seperti yang diajar oleh Sulaika.

~ Kesannya, dapat meningkatkan kefahaman dan daya ingatan Rahima.]]> 2017-04-22 12:29:55 UTC https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167620639 GAGNE'S 9 EVENT INSTRUCTION n_sulaika https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167621480 Video Full Cara-Cara Membuat Penanda Buku]]> 2017-04-22 12:46:22 UTC https://padlet.com/szleen/3cnyfefhbwab/wish/167621480