Remake de Texto Almeida Filho by Nathalia Soares https://padlet.com/nati851/3clsve0yx0m6 Pontos relevantes apontados por Almeida Filho sobre a língua estrangeira especializada en-us 2019-03-20 14:13:20 UTC 2026-03-19 14:40:08 UTC hello@padlet.com Repensar a aula, baseando-se no que já se tem, é uma proposta para adequação de abordagens em aula, fazendo – principalmente – com que o aluno se engaje, e avaliando-o em um todo da comunicação, condensando as competências da linguagem de aprendizagem nati851 https://padlet.com/nati851/3clsve0yx0m6/wish/343341025 2019-03-20 14:14:21 UTC https://padlet.com/nati851/3clsve0yx0m6/wish/343341025 Não é necessário reinventar uma teoria para o ensino de língua específico, é preciso apenas adaptar a já existente com a modernidade, com o acesso à tecnologia, a qual facilita o desenvolvimento do discente, e se o docente estiver disposto, auxilia em seu trabalho. nati851 https://padlet.com/nati851/3clsve0yx0m6/wish/343341173 2019-03-20 14:14:35 UTC https://padlet.com/nati851/3clsve0yx0m6/wish/343341173 Algumas proposições para se trabalhar língua em ensino tecnológico: • Cultura tecnológica desenvolvida na língua alvo• Cultura geral• Contraste entre culturas nacionais da língua mãe e língua alvo• Culturas minoritárias nati851 https://padlet.com/nati851/3clsve0yx0m6/wish/343341243 2019-03-20 14:14:43 UTC https://padlet.com/nati851/3clsve0yx0m6/wish/343341243 “Quando abrimos uma busca por compreender o estado da arte do ensino de línguas em instituições tecnológicas”. – essa frase de Almeida Filho retrata muito bem a nossa realidade docente nas Fatecs, visto que não há acesso ou interesse por parte do corpo docente em trabalhar com textos tecnológicos e situações práticas para o uso da língua estrangeira, transformando uma aula de língua estrangeira tecnológica, em apenas leitura e compreensão, ou um breve curso gramatical. nati851 https://padlet.com/nati851/3clsve0yx0m6/wish/343341338 2019-03-20 14:14:53 UTC https://padlet.com/nati851/3clsve0yx0m6/wish/343341338 Almeida Filho não “recomenda” o modelo de restrição de conteúdo temático, em que o foco era nas estratégias de leitura, buscando um pouco de gramática e vocabulário.Segundo ele, é preciso trabalhar outras habilidades dos discentes, buscando a produção e compreensão do mesmo na língua estrangeira. nati851 https://padlet.com/nati851/3clsve0yx0m6/wish/343341461 2019-03-20 14:15:04 UTC https://padlet.com/nati851/3clsve0yx0m6/wish/343341461