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      <title>Mi padlet magnífico by Jenifer Lira</title>
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      <description>Hecho con estilo molón</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-25 23:30:42 UTC</pubDate>
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         <title>1.- Menciona algunos filósofos que intervinieron en la fundamentación de los derechos de la infancia</title>
         <author>192205120000jlp</author>
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         <description><![CDATA[<div>ellos son algunos de los filósofos que intervinieron en la fundamentación de los derechos Cronin, Fanlo y Archad</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-25 23:31:59 UTC</pubDate>
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         <title>2.¿Cuál es el requisito para que un niño se considere soberano y libre?</title>
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         <description><![CDATA[<div>Considerar al niño como sujeto de derechos, ya que éstos se entienden como instrumentos para promover la libertad o la autonomía, con un titular para ejercer la libertad de acción</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-25 23:34:41 UTC</pubDate>
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         <title>4. ¿Cuáles son las cinco características fundamentales del desarrollo evolutivo psicosocial  que ayudan a entender el comportamiento del ser humano en la infancia?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. El niño es un agente activo&nbsp;<br>2. El niño se adapta al medio&nbsp;<br>3. El desarrollo es global<br>4. El desarrollo es un andamiaje para el niño&nbsp;<br>5. El desarrollo no es un proceso uniforme </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-25 23:35:54 UTC</pubDate>
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         <title>5.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Los inicios de dicha teoría tienen su origen en las ideas de Charles Darwin</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-25 23:36:00 UTC</pubDate>
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         <title>6.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-25 23:36:04 UTC</pubDate>
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         <title>3.- ¿Cómo es el progreso de las emociones en los seres vivos ?</title>
         <author>192205120000jlp</author>
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         <description><![CDATA[<div>las emociones van a tener un desarrollo progresivo durante la evolución de las especies y también un desarrollo que se ajusta mediante la interacción de la especie y a través de las diferentes etapas evolutivas que el ser humano atraviesa desde su nacimiento, las 5 emociones como si fueran cinco ramas de un árbol se van a ir transformando y ejecutando para su adaptación y supervivencia.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-25 23:44:14 UTC</pubDate>
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         <title>7.- Menciona las habilidades que conforman el Modelo de Habilidades Integrativo.</title>
         <author>192205120000jlp</author>
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         <description><![CDATA[<div>•<strong>PERCEPCIÓN Y EXPRESIÓN EMOCIONAL: </strong>reconocer de forma consciente nuestras emociones y ser capaces de darle una etiqueta verbal.<br>•<strong>FACILITACIÓN EMOCIONAL: </strong>capacidad de hacer consciente las emociones y generar sentimientos o estados de ánimo que faciliten incorporar distintas perspectivas para afrontar diversas situaciones.</div><div>•</div><div>•<strong>COMPRENSIÓN EMOCIONAL: </strong>integrar lo que sentimos dentro de nuestro pensamiento y saber considerar la complejidad de los cambios emocionales.</div><div>•</div><div><strong>REGULACIÓN EMOCIONAL:</strong> dirigir y manejar las emociones tanto positivas como negativas de forma eficaz</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-25 23:51:09 UTC</pubDate>
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         <title>8.- ¿Cómo incorporamos el desarrollo de habilidades socioemocionales en nuestro trabajo cotidiano?</title>
         <author>192205120000jlp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desarrollando el cuidado y la preocupación por otros, tomando decisiones responsables, estableciendo relaciones positivas y enfrentando situaciones desafiantes de manera afectiva</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-25 23:55:48 UTC</pubDate>
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         <title>6.-¿Cuál era la base de la plantación de la teoría de que la teoría de las emociones evolucionaran?</title>
         <author>192205170000jlp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se afirmaba que las emociones evolucionaron porque eran adaptativas y permitían a los seres humanos sobrevivir y reproducirse.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-01 05:21:16 UTC</pubDate>
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         <title>9.-¿Qué aspectos de nuestra práctica profesional podríamos reforzar para fortalecer el aprendizaje socioemocional de los niños y niñas?</title>
         <author>192205170000jlp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Primeramente adoptar un lenguaje positivo en el aula, conocer a nuestros alumnos, establecer un vínculo afectivo, priorizar actividades lúdicas, juegos que les permitirán comprender y manejar las propias emociones, construir una identidad personal, mostrar atención y cuidado hacia los demás, colaborar, establecer relaciones positivas, tomar decisiones responsables y aprender a manejar situaciones retadoras, de manera constructiva y ética.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-01 05:37:21 UTC</pubDate>
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         <title>Integrantes:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Jennifer Lira Cruz<br>Mariana Camarillo Gonzalez<br>Paola Lizeth Martinez Gutierrez<br>Elizabeth Orta Rubio&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-05 00:04:59 UTC</pubDate>
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