<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>1.1.1 Teknik dalam pemikiran komputasional by Siti Nur Elysa Bt Jamaluddin</title>
      <link>https://padlet.com/d086286/3bt9uk09rsghpcfu</link>
      <description>Mari sertai aktiviti kelas :</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-02 07:45:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-09-02 08:08:32 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f970.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Asas Sains Komputer Tingkatan 1</title>
         <author>d086286</author>
         <link>https://padlet.com/d086286/3bt9uk09rsghpcfu/wish/1712244101</link>
         <description><![CDATA[<div>Sila baca soalan dan situasi yang diberi, nyatakan jawapan bagi anda untuk setiap soalan tersebut.<br><br><strong>1) Apakah yang ada faham tentang teknik berikut</strong><br><br>a) Teknik Leraian<br><br>b)Teknik Pengecam Corak<br><br>c) Teknik Peniskalaan<br><br>d) Teknik Pengitlakan<br><br><br><strong>2)Nyatakan teknik pemikiran komputasional yang sesuai untuk setiap penyataan berikut.</strong><br><br>a) Dalam kedua-dua cerita Cinderella dan Bawang Putih Bawang Merah, watak uatama dilayan dengan buruk oleh keluarga tiri. Tetapi, Cinderella mempunyai dua orang kakak tiri manakala Bawang Merah mempunyai seorang kakak tiri.<br><br>b)Sebelum membuat karangan, Lina merangka karangannya dahulu untuk setiap perenggan.<br><br>c)Cikgu Leela mengajar cara membuat rumusan daripada petikan yang panjang.<br><br>d)Hukum matematik untuk mencari luas segi empat tepat ualah panjang darab lebar.<br><br>e) Dalam peta, bentuk muka bumi yang penting sahaja ditunjukkan.<br><br>f)Cikgu memberikan tugas melabel bahagian-bahagian pokok.</div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-02 07:51:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/d086286/3bt9uk09rsghpcfu/wish/1712244101</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
