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      <title>Boas Práticas - CP by Vanessa Educaz</title>
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      <description>Como suas práticas têm contribuído para o alcance dessas características? Compartilhe boas práticas.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-13 13:16:25 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Incentivo em reuniões ,mostrando a quantidade a aprovações, parabenizando a todos. Mostro estratégias que deram certo com outros professores para incentivar outros e compartilhar momentos. </p><p>Danielle Garcia </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:45:41 UTC</pubDate>
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         <title>Boa convivência </title>
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         <description><![CDATA[<p>Há 3 anos trabalho a frente da supervisão escolar em escolas de bairros em vulnerabilidade social, e sempre enfrentamos grandes embates entre alunos e professores, e uma boa prática foi exercer a escuta ativa, a boa convivência, compartilhar aos professores a "vida" daquele aluno, compartilhar com eles o diálogo com os alunos, trata-los com carinho, uma liderança humanizada!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:47:56 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Tenho implementado reuniões individuais reflexivas, que antes não haviam, com professores, para refletir sobre as intervenções pedagógicas mais adequadas e eficazes para as turmas. Temos crescido muito!</p><p>Michele</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:49:12 UTC</pubDate>
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         <title>Boas Práticas</title>
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         <description><![CDATA[<p>Além da motivação, mostrar que uma boa sequencia didática onde os professores possam trocar experiencias nas praticas interdisciplinares. </p><p>Ângela Mendes</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:49:34 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Reconhecimento das práticas e projetos desenvolvidos com elogios e compartilhamento com os demais colegas, repasse dos pré-conselhos aos professores para que reflitam suas práticas, momentos de escutas para que possa intervir nos relacionamentos.</p><p>Sandra</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:49:42 UTC</pubDate>
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         <title>Sarah Valéria </title>
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         <description><![CDATA[<p>Reunião com os professores sobre os projetos, auxiliar quando necessário e acompanhar o desenvolvimento dos alunos, perguntando sobre as atividades e assistindo as apresentações </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:49:42 UTC</pubDate>
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         <title>Incentivo</title>
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         <description><![CDATA[<p>Procuro sempre incentivar na prática diária e nas reuniões, no entanto não é fácil devido a desmotivação dos profissionais.</p><p>Luciana Batista</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:49:59 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Incentivo aos docentes em suas práticas, apoio total em todas as ações propostas... dessa maneira eles se sentem valorizados e se dedicam mais ao trabalho.</p><p><br/></p><p>Ana Paula</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:50:03 UTC</pubDate>
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         <title>pratico muito pedagogia da presença</title>
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         <description><![CDATA[<p>pratico muito a pedagogia da presença ,dialogo, amizade e empatia  </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:50:20 UTC</pubDate>
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         <title>Tenho buscado, em reuniões de módulo, oportunizar estudo de caso de estudantes desafiadores e como favorecer o ambiente e a mediação para a aprendizagem e encorajamento desses alunos e melhorar o ambiente geral. Janaína Braga</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:50:29 UTC</pubDate>
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         <title>Parceria com os demais projetos </title>
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         <description><![CDATA[<p>Todos os professores por dentro dos demais projetos de outros componentes, mesmo não sendo da disciplina, mais cabeças pensam mais.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:50:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Uma boa prática essencial é estabelecer uma relação colaborativa com os professores, fornecendo suporte e recursos para ajudá-los a desenvolver e implementar suas práticas pedagógicas. Apoio pedagógico é tudooo!!!</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:50:49 UTC</pubDate>
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         <title>Minhas boas práticas</title>
         <author>poesiaderuacoletivo</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ao refletir sobre cada minhas práticas atuais, posso identificar o que está funcionando bem e onde pode haver espaço para melhorias. Sempre busco organização e disciplina, acolhimento e escuta. </p><p>Fabrícia</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:50:51 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Análise do planejamento adequado para práticas bem-sucedidas para um planejamento cuidadoso e estratégico, eficazes, com uma organização bem definida com metas claras, identificando os recursos necessários e estabelecendo um cronograma realista para alcançar essas metas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:50:54 UTC</pubDate>
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         <title>Muitas conversas com os professores, apoiondo em suas decisões e suas estratégicas pedagógicas. Acredito que uma  equipe unida faz toda diferença no desenvovimento da escola em geral.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Graziele</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:51:26 UTC</pubDate>
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         <title>Ultimamente só tapo buraco </title>
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         <description><![CDATA[<p>O que tenho feito nas últimas 5 semanas é cobrir professores doentes, de licença médica, sem substituição. Já fui prof de Ciências, Matemática, Língua portuguesa e inglesa, Geografia, Arte e Ensino Religioso.</p><p>Somos uma escola que desenvolve a pedagogia de projetos, mas os projetos estão sem condução. O projeto estudantes Nota 10, do primeiro bimestre foi o único que conseguimos realizar as famílias compareceram.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:51:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>sergio</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:51:29 UTC</pubDate>
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         <title>Boa práticas</title>
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         <description><![CDATA[<p>Incentivando e apresentando aos professores novas estratégias  de ensino e intervenções pedagógicas . Desenvolvendo a prática do protagonismo juvenil e o sentimento de pertencimento na escola.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:51:44 UTC</pubDate>
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         <title>Práticas em sala de aula</title>
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         <description><![CDATA[<p>Em reuniões, informamos aos professores e buscamos sugestões de estratégias para incentivar a participação dos alunos. </p><p>Escuta de experiências proveitosas em grupo. Diálogo com estudantes para sugerir o que podemos melhorar nas disciplinas.</p><p>Também reuniões particular com professor para pedir apoio em motivar os alunos em sala de aula invertida, trabalhos em grupos.</p><p>Adriana</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:51:56 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Acompanhamento da frequência e registro c escuta do motivo da ausência dos alunos a escola. Realizo intervenção e encaminhamento de relatório a rede de apoio </p><p>Marli</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:52:01 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O diálogo sempre é a chave para alcançar o apoio e incentivo aos docentes. Procuro incentivar atraves dos modulos II e auxiliar os professores.Procuro sempre a escuta ativa e o trabalho em equipe, realização de projetos em equipe.Ouvimos as familias em conjunto e buscamos soluçoes em conjunto para o melhor desenvolvimento pedagogico dos alunos.Empatia, paciencia e colaboração com os docentes e alunos da escola.</p><p>Darla</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-13 23:52:13 UTC</pubDate>
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         <title>Ouço o desabafo dos professores e incentivo a eles a terem paciência com os alunos e rever metodologias para melhorar o convívio.</title>
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         <pubDate>2024-06-13 23:52:42 UTC</pubDate>
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         <title>Incentivo compartilhando as ações que mais alcançaram êxito para alcançar os objetivos, e com alguns professores que apresentam dificuldades de realizar ações que envolvem toda a turma faço reuniões individuais ou por área do conhecimento oferecendo suporte para implementar suas práticas. Destaco as práticas que foram assertivas. Luzia Coutinho</title>
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         <pubDate>2024-06-13 23:54:08 UTC</pubDate>
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         <title>O professor deve nos vê como um agente colaborador e não um ser autoritário, que só cobra.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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