책의 내용은 주인공인 민서라는 아이가 집단 따돌림을 당하자 학교에서 유명한 해커 루킹이 민서를 조금씩 도와준다. 조금씩 집단 따돌림을 당하는 이유를 알게 되고, 민서를 앱 공주라고 부르면서 뒷담화를 하는 단톡방까지 알게 되고,그걸 본 루킹은 민서의 복수까지 도와준다. 루킹의 도움 덕분에 친구들과 화해하고 루킹이 프로그램 이라는것 까지 알게 된다.

내가 인상 깊은 장면은 민서와 친구들이 오해를 풀고 화해하는 장면이 인상 깊었다.왜냐하면 모두가 화해해서 웃는 모습을 보니까, 뭔가 나도 기뻐서 인상 깊은 장면이 되었다

나는 이 책을 읽고 따돌림을 당하는 친구를 보면 도와줘야겠다는 생각이 들었다. 만약 또 다른 친구,독서 감상문을 쓴다면 이 책을 추천해주고 싶다.

내용은 간추리자면 주인공인 해리포터 론 헤르미온느가 볼트모트라는 악당에게 복수를 하는 이야기이다.

내가 가장 인상 깊은 장면은 스네이프가 죽기 전에 가는 목소리로 "눈이 엄마를 닮았어" 하고 해리의 눈을 쳐다보다 죽는 장면이다.

왜 그 장면이 좋냐면 나는 스네이프 캐릭터도 좋아하고 볼트보드가 스네이프를 배신 한 것이 내 머릿속에 남아서 이다. 그리고 또 인상 깊은

장면이 하나 더 있다.그 장면은 도비가 해리를 구하다가 죽는 장면이다. 말그대로 살리다가 죽은 것이다. 도비는 주인공 3인 방과 순간이동을 하고 있을 때 볼트모트의 부하인 벨라트릭스가 표창을 날려 도비가 찔려서 죽은 것이다. 도비는 너무 불쌍하다.

그리고 이 책을 읽고 나는 이런 생각을 했다. 뭐냐하면 나도 마법사 처럼 주문을 부릴 수 있었으면 좋겠고 영화랑 책이랑 다른 점도 있다는 것을 알았다. 이제 해리포터 책도 클리어 하였다. 해리포터 굿즈도 가지고싶다.

이 책의 주인공 민서가 친구들에게 집단 따돌림을 당한다.그런데 유령모드로 민서의 대화를 지켜보던 루킹은 민서를 처음에는 츤데레?처럼 도와주다가 마지막엔 복수까지 도와줬다. 루킹의 도움 덕에 집단 따돌림을 안 당하고 마지막엔 다 같이 친해진다.그러고는 루킹의 정체를 알게되는데 루킹은 프로그램이었다.그리고 죽은 나루라는 6학년 학생이었다...

난 마지막에 모두 친해진 장면이 민서가 대단하면서도 멋졌다.왜냐하면 친구들이 그렇게 집단 따돌림을 했는데 신고도 안 하고 모두와 화해한 민서가 대단하면서도 친구들의 사과를 받아준 민서가 멋져도 보였기 때문이다.

이 책을 읽고 '내가 저 당시에 민서라면 얼마나 학교가기도 두렵고 친구들이 무서울까?...'이런 생각을 했다.2가지 생각을 했는데 두번째 생각은 '내가 저 당시에 서연이였다면 민서에게 무릎 꿇고 사과했을거다, 아니 아예 따돌림을 하지 않았을거다!'라는 생각도 했다. 난 이 책을 읽고 따돌림을 절대 하지 않겠다는 다짐을 했다.^^

나도 비슷한 일이 있었다. 도서관에서 [끝까지 초대할꺼야!] 라는 책을읽고 내 마음과 같아 읽었다.

4총사가 있었는데 한 명의 친구가 잘난 척을 해서 애들이 한 명의 친구를 왕따를 시켰다. 그러다 학교 학예회 춤 연습을 민지가 못춰서 친구들이 화나서 왕따인 친구에게 전화를 했다.

체육 시간에 왕따인 친구 혼자 있었는데 민지가 배드민턴을 같이 치자 먼저 말한 게 인상 깊었다. 그 이유는 민지도 같이 잘난 척 친구를 같이 왕따를 만들었기 때문이다.

나는 친구를 왕따를 시키지 않고 내가 먼저 친구에게 말을 걸어주며 단톡방에 서 놀리는 것을 안했으면 좋겠다.

책의 내용은 민서,서연,미래,하늘이라는 친구들과 어울려서 다녔는데 민서는 반 친구들한테 은따를 당하게 되고 민서는 왜 내가 은따를 당하는지 몰랐다. 은따를 당한이유는 카톡 프로필 때문이다 민서가 자기만 잘나온 사진을 올렸기 때문이다. 민서는 친구들에게 말을 걸 었지만 친구들은 민서를 피했다. 민서,서연,미래,하늘이까지 네명이 있는 예쁜 단톡방에민서는 홀로 남겨졌고 단톡방에 sns최고 스타 루킹이 나타났다 뭐?왕따? 내가 도와주지 루킹과 민서는 복수를 했고 성공을 했다 루킹의 정체가 발켜젔다 루킹의 정체는 프로그램이고 루킹은 유령취급을 당해 죽은 아이였다 .

인상깊은 장면은 친구들이 민서를 따돌리는 장면이다 왜냐하면 친구들이 민서를 너무 나쁘게 따돌려서인상이 깊었다.

책을 읽고 떠올린 생각이나 느낌은 와.. 친구들이 프로필 하나 때문에 민서를 따돌리는 게 시작되는 것이

너무슬프고 분하다 그리고 루킹이 프로그램이었다 는 것이 놀라웠다. 나는 앞으로 친구들과 싸우지 않고

잘 지낼 것이다.

동굴 시대 부터 고조선,삼국시대,남북국시대,후삼국시대 고려시대,조선 전기 까지 발전하는 모습이 담겨있다. 동굴시대에는 청동과 전쟁, 삼국시대는 세 나라와 가야,신라의 통일까지 보여줬다.남북국,후삼국은 여러나라가 생겨나고 전쟁하다 후 고구려가 통일했다.그렇게 이어진게 고려,조선전기까지 이어졌다.

인상깊은 장면은 우리나라에 고인돌이 엄청 많다는 거다.전세계에는 고인돌이 약 50000개가 있는데 우리나라에만 약 40000개 정도가 있어서 우리나라에 고인돌이 엄천 많아서 이 장면을 인상깊은 장면으로 선정했다.

내가 한국사 공부를 더 하고 싶을때 정말 재밌고 공부가 더 잘된거 같은 책 이였다.이 책을 읽고 우리나라의 역사와 다른나라의 역사를 존중하고 다음버전인 '질문으로 시작하는 초등한국사 2 '도 읽어보고싶다. 이 책에서 새로 알게된 점은 삼국의 왕 대부분이 알에서 태어난게 신기했다.

사총사 중 민지 수영 보람이가 모레를 따돌렸다. 그리고 동민이란 친구도 초대해서 모레를 투명인간 취급했고 이어서 모레가 단톡방에서 나가도 수영이가 계속 초대했다. 그리고 학예회 때 민지가 너무 춤을 못 춰 수영이가 민지를 무시했다. 그래서 모레가 민지를 도와줘서 수영이의 무시에서 벗어났고 나중에 모레는 배드민턴을 이제 민지와 함께 쳤다.

나는 이 책의 인상 깊은 장면은 모레와 민지가 함께 배드민턴을 치는 장면이다. 왜냐하면 원래 둘은 싸웠는데 같이 치니까 좋았기 때문입니다.

모레의 입장을 바꿔 생각하니 슬프고 민지의 입장 은 곤란할 것 같습니다. 저는 민지가 되고 싶습니다. 왜냐하면 왕따를 당하는 친구를 우리가 도와 줍시다.

책을 읽은까닭은 도서관에서 세종대왕이라는 책을 봤는데 세종대왕은 엣날에 어떤업적을 세워는지 궁금해서입니다.

책의 내용은 옛날에 세종대왕이 중국에 한자을 쓰기 싫어서 자기가 직접백성들을위해서 밤을 세며 만든게 훈민정음입니다 그리고 세종대왕은 책을 좋아해 궁전 뒤에 판초집에 들어가 혼자 밤에 촛불을커서 책을 읽을 정도로 책을 좋아했다 그리고 세종은 어느날 갑자기 픽쓰러젔는데 그래서 결국에 께어낫는데 전국에 의사들을모여 검사했는데 원인는 당뇨병이였다 세종은 운동도 안하고 책만읽으니 건강이 망가졌다.

인상 깊은 장면은 세종이책을너무좋아해 궁전 뒤에 판초집에 책을 읽는데 인상깊었다.

책을읽고떠오른 생각은 세종대왕이 대단한 업적을 많이 세워지만 그중에 훈민정음은 진짜 대단한 업적이라고 생각한다

비오는 날 아침,작은 구름 하나가 나뭇가지에걸려있어다. 아이들은 하도 신기하여 엄마에게주었다.엄마는 작은 구름을 반죽하여 빵을 굽어서 잘 구워진 구름빵을 엄마와 아이들이 먹어 구름처럼 떠올랐다. 그때 회사를 늦은 아빠는 밥도 못 먹고 출근했다. 아이들은 아빠가 배고플거라고 구름빵 1개를 챙겨서 아빠에게 주어 아빠는 구름빵을먹고회사를갔다. 아이들은 집 지붕 위에 앉자 구름빵을 먹어다.

아이들이 밥 안먹은 아빠에게 구름빵을 주는 장면이 인상 깊어다. 그까닭은 아이들을 고운 마음씨를알수있기때문이다.

생각이나 느낌은 구름빵을 먹어보고 싶고 빵을 갔다 준 아이들이 기특하고 대단하다. 그리고 구름빵을 먹으면 진짜 뜰까?궁금하다.

이 책에 나오는 사자씨는 사자마트를 열었는데 사자씨의 무서운 겉모습 때문에 손님들이 찾아 오지 않았다.매일 청소,빗질,정리를 해도 찾아오지 않았다.그러던 어느날 밤 갑자기 동네 전체가 정전이되었다.그래서 사자씨는 마트 곳곳에 촛불을 밝혔다.그러자 그 불빛을 보고 손님들이 사자마트로 물건을 사러와서 사자씨의 착한 마음씨를 알게 되었다.

손님들이 촛불을 보고 사자마트에 물건을 사러오는 장면이 가장 인상 깊었다.왜냐하면 사자씨의 친절함을 알게되어 사자마트에 더 많이 찾아올것 같아서 때문이다.

이 책을 읽고 겉모습만 보면 안되다는 작가의 뜻이 있는것 같아서 더 뜻 깊었다.앞으로 나도 겉모습만 보고 판단하지 안아야 겠다.

민지와 모래 엄마는 완전 친한사이이다.

일단 모래가 민지 짜장면을 먹는 모습을 찍어 단톡방에 올려서 그걸 친구들한테 민지가 말했는지 원래 모래, 수영, 민지, 보람 이렇게 사총사가 있었는데 모래 때문에 사총사가 해체되었다. 그 다음날 부터 수영, 민지, 보람이가 모래를 투명인간 취급했다. 원래도 반 친구들이 모래를 싫어 했기 때문에 모래는 왕따가 되어버린것 이다.

그리고 학예회 준비날 민지, 수영, 보람, 모래는 춤을

추는 것인데 민지가 너무 몸치라서 연습하는 동안에

수영이가 자꾸 민지한테 짜증을 내서 모래가 민지한

테 춤을 가르쳐준다고 해서 모래집에가서 연습을 하고 차근차근 알려준 덕분에 춤을 좀더 잘 추게 되었다.

그리고 배드민턴을 치는 시간이 있었는데 모래와

배드민턴을 칠 사람이 없었겠지만 민지가 모래와 같이 친다고 해서 결국 같이 배드민턴을 치게 된다.

읽으면서 인상 깊었던 장면은 모래가 민지한테 춤을

차근차근히 가르쳐줘서 배드민턴도 같이 사이좋게 친

장면이 인상깊었다.

책을 읽고 떠오른 생각은 친구가 아무리 그렇게

놀려도 따돌림은 하지 않겠다.

이제부터 이야기를 말해드리도록 하겠습니다. 어느 영국에 한 왕자와 거지가 있었습니다. 거지인 톰은 심숯궂은 아버지와할머니를 싫어했습니다. BUT(하지만) 엄마와 누나들에게는 천사였습니다. 또 톰은 자유로웠습니다. 에드워드 8세 왕자는 풍요롭게 잘지냈습니다. 그리고 왕자는 자유로움을 거지는 풍요로움을 원했습니다.그래서 그둘은

옷을 바꿔입어 보았습니다.그순간 그둘은 그들이 비슷한게 생겼다는것을 알게되었습니다. 그래서 그들은 오늘부터 1달동안 역할을 바꿔보기로 했했습니.1달뒤 1달동안 톰의아버지 존캔에게 얻어맞은 에드워드8세는 톰은대단한 아이라며 상을 내렸습니다.그리고 톰의아버지와할머니를 그들에게 딱맞는 아늑하고 따뜻한 감옥에 보내드렸습니다.

또! 제가 생각하는 인상깊은 장면은 톰이 자신의 어머니 얼굴에 발을 차는 장면입니다. 1달전 역할을 바꿀때 왕자는 어떻게 되도 자신의 체면을 이상하게 하지말라고 했었습니다.

그렇게 왕자의입장으로 생각하면 톰의 어머니는 거지이고 그런 사람을 왕궁에 받으면 왕자의 체면이 망가지기 때문입니다.BUT(하지만) 그래도 저라면 그렇게까지는 하지않았슬것 같습니다. 또 제가 다짐한것은 왕자처럼 임기응변이 대단한 아이가 되는것입니다.

이 책의 내용은 태산이라는 아이가 양심 쓰레기통을 자신이 만들었는데 그 쓰레기통에 양심이 찔리는 것을 적고 양심 쓰레기통에 던지면 "쓰읍 꿀꺽"하며 양심스티커가 점점 작아지다가 태산이에게 양심의 털이 생기고 그것은 자신만 보이는 양심의 털 이었고 땔려고 하면 엄청 아프고 자르려고 하면 아에 안 잘리는 털이었다. 알고 보니까 양심 스티커는 태산이 자신의 양심 이었고 그 스티커는 이미 사라진 후였다. 태산이는 자신의 친구인 민울이가 태산이에게 일말의 양심이 남아있을지 밖에 과자봉지를 떨어트려 일말의 양심이 남아있는걸 확인하고 태산이가 이때까지 있었던 일들을 단톡방에 고백하여 다시 양심을 되찾았다.

인상깊은 장면은 태산이의 동생인 태영이가 자신이 가장아끼는 루비아 왕 딱지를 주며 편지를 쓴 장면 입니다.

앞으로 양심에 찔리는 일이 없도록 해야겠다.

책의 내용은 비 오는 날 아침 작은 구름이 나무에 걸려있었습니다. 아이들은 신기해서 조심조심 엄마에게 갖다 주었습니다. 엄마는 작은 구름을 반죽하여 빵을 구웠습니다. 잘 구워진 구름빵을 먹은 엄마와 아이들은 두둥실 떠올랐습니다. 아이들은 날아올라 회사에 늦은 아빠에게도 구름빵을 갖다 주었습니다. 구름빵을 먹은 아빠도 두둥실 떠올라 금세 회사에 도착합니다. 아이들은 높은 건물을 지나 전기줄을 살살 비켜서 우리 집 지붕 위에 앉아 구름을 바라보며 구름빵을 먹습니다.

인상 깊은 장면은 엄마가 오븐을 열고 잘 익은 구름빵들이 두둥실 떠오르는 장면입니다. 왜냐하면 빵들이 떠오른 게 신기하고 구름을 반죽해서 만든 빵이라 더 신기하고 맛이 궁금해 먹어보고 싶어서입니다.

책을 읽고 떠오른 생각이나 느낌은 구름빵이 떠오른게 정말 신기했고 무슨 맛일지 궁금해서 먹어보고 싶었고 회사에 늦은 아빠에게 구름빵을 가져다 주는 장면에서 감동 받았고 구름빵이 맛있을 것 같았고 나도 일하느라 바쁘고 힘든 가족들에게 잘하고 말을 잘 들어야겠다는 생각이 들었습니다.

나는 눈이 작아서 영찬이가

계속 쌍꺼풀 수술을 하래

그래서 엄마한테 쌍꺼풀수술을 할라고

때를 썼서 그래도 엄마가 안 된데

친구가 화장품 가게에 쌍꺼풀 테이프가

있데 그래서 쌍꺼풀 테이프를 사서

엄마 몰래 붙였어 그런데

실수로 눈을 감아서 엄마한테

걸려서 혼났지

²내가.이책을읽 은이유는내가어린이일때많이읽기도해서그리고 이책을마지막은다해피앤딩이라서.³이책을내용은호야의아빠가아이스크림으술치한상태로큰아이스크림을호야꺼라고사오고냉장고애아이스크림을꺼굴로너어는대쪼금열여서아이스크림이녹고유씨가아이스크림을막는대보다못한초코칩가족이아이스크림을둘러싸고딸기들이수영장이라고들어가고호야아빠가삼다수큰걸원샨하고가서아이스크림을꾸미는대...다음날애호야가아이스크림으보고깁겁한다.⁴내가이책을보고느낌점은나도저러캐열심이하면돼는구나라는느낌이들엇다

이 책의 내용은 학교에서 배추흰나비가 되는 애벌레를 키우게 되었는데 아이들이 키우는 애벌레의 시점을 보여주는 시점이다 7번애벌레라는 잎에무늬는 만들며 먹어서 무늬 애벌레라 불리게 되었고 즐겁게 살고 있었는데 아이들이 준 잎에 농약이 발라져 있어 동생애벌레들이 시들고 있는 모습을 본 무늬 애벌레는 가위표를 다같이 몸으로 만들어서 싱싱한 잎을 받아서 신나하는 애벌레들에 마지막 기억으로 번데기가 되고 나비가된이야기다.

무늬 애벌레가 가위표를 만들자고 애벌레들에게 용기 있게 말하고 가위표 만드는걸 도와주는모습이 인상깊었다 왜냐하면 어린애벌레들에게 "저형님은 무늬 밖에 만들줄몰라ㅋ"라면 비판 받았지만 용기있고 리더쉽있게 애벌레들을 이끌어냈기 때문이다.

이책을 일고 떠올른 생각이나 느낌은 애벌레들을 죽이면 안되겠고,7번애벌레가 대단하다고 느꼈다

책의 내용은 책 앞표지 중간에 주인공 여진이 있는데 홍기훈의 아빠가 금보일식이라는 식당에 사장인데 홍기훈이 홍기훈 아빠한테 여진이 요리를 알려달라고 허락을 맡았는데, 여진이 방학까지 기다려서 금보일식식당에 요리를 배우러 갔는데, 여진이가 초밥을 만듥려고 하는데 홍기훈 아빠가 눈으로구경하고 방학 끝날 때, 만들어보라고 해서 여진이 방학 마지막 날에 초밥을 만들었다.

인상깊은 장면은 방송에 나왔다. 가장 재미있었다. 왜냐하면 책에 나오는 제대로 된맛을 찾아라가 여진이가 요리를 배우는 금보일식식당에 나와서 여진이가 방송에 나오는게 재미있었다.

책을 읽고 떠오른 생각은 도서관에서 본 수상한 우리반, 수상한 학원, 수상한 친구집 책도 읽고 싶다.

그리고 세상에 이상한 애들이 많다고 생각했다

먼저 해리포터는 해그리드가 해리포터를 입학을 시켜주었다. 2분의 3승강기에서 기차를 타고 호그와트 기숙사에 갈 때, 론이랑 헤르미온느를 만났다. 호그와트로 도착했다. 반을 알려주는 모자가 있었다. 론 해르미온느, 해리는 그리핀도르였다. 론, 헤르미온느, 해리는 볼드모트를 찾으러 갔다. 근데 볼드모트가 있었다. 해리가 볼드모트를 소멸시켰다. 이렇게 1화가 끝났다. 완전 그 장면이 인상깊었다.

해리와 볼드모트가 싸우는 장면이다. 그리고 해리가 가장 위대한 마법사가 될 것 같았다.