https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb Actividad 3. REA en-us 2017-11-23 06:01:03 UTC 2026-01-01 17:42:35 UTC hello@padlet.com polopos https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209604565 Omar Castillo Moreno
Raúl Ruvalcaba Rodríguez
Marco Antonio Labra Ramírez
Pedro Manuel Núñez García]]> 2017-11-23 06:03:00 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209604565 polopos https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209606033 CONCEPTO
Cualquier tipo de recurso (materiales curriculares, planes de curso, libros de texto, videos, secuencias de audio y cualquier material diseñado para el uso de los procesos de enseñanza y aprendizaje) que están disponibles para ser ocupados por profesores y estudiantes, sin la necesidad de pagos de licencia o derechos (UNESCO, 2011).]]> 2017-11-23 06:20:21 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209606033 polopos https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209606509 CARACTERÍSTICAS
1. Lo educativo. Intencionalidad educativa y desarrollo de habilidades cognitivas, culturales, tecnológicas, etc. 
2. Lo digital. Facilita los procesos vinculados con la producción, almacenamiento, intercambio, disposición del recursos.
3. Lo abierto. Vinculado con las licencias de Derechos de autor, las cuales deben ser gratuitas.
4. Lo accesible. El recurso debe ser utilizado por el mayor número de personas.
5. Adaptable. El recurso puede ser adaptado, modificado o personalizado.
6. Durable. El recurso debe garantizar la vigencia a través del tiempo.
7. Flexible. El recurso debe integrarse a cualquier escenario digital.
8. Granular. Vinculado con el nivel de detalle, jerarquía o importancia.
9. Interoperable. El recurso debe ser implementado en diversos entornos digitales.
10. Modular. Capacidad de integrarse o interactuar con otros recursos.
11. Portables. El recurso debe ser empleado en diversas plataformas.
12. Usable. Vinculado con la correcta interacción con el usuario.]]> 2017-11-23 06:26:55 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209606509 polopos https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209608807 CLASIFICACIÓN DESDE LO EDUCATIVO

• Cursos virtuales. Experiencia educativa mediada por un entorno tecnológico.
• Aplicaciones para educación. Software que implica una intencionalidad o fin educativo.
• Objetos de aprendizaje. entidad digital constituida por contenidos y actividades con un fin educativo

]]> 2017-11-23 06:50:20 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209608807 polopos https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209609242 CLASIFICACIÓN DESDE LOS FORMATOS DE INFORMACIÓN DIGITAL

• Textuales. Información representada en un sistema de escritura
• Sonoros. Elementos de información acústica.
• Visuales. Imágenes, fotografías, gráficas, ilustraciones, etc.
• Audiovisuales. Elementos donde se articula de manera sincrónica lo sonoro, lo textual y lo visual.
• Multimediales. Elementos donde se articula de manera asincrónica múltiples formatos.

]]> 2017-11-23 06:54:49 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209609242 polopos https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209610888 RECURSOS DIGITALES ABIERTOS

]]> 2017-11-23 07:11:24 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209610888 https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209756181 2017-11-23 17:08:02 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209756181 https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209756206 2017-11-23 17:08:10 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209756206 https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209756409 - Condiciones de Acceso
- Permisos de Uso
- Materiales digitales textuales
-Materiales digitales sonoros 
-Materiales digitales Visuales.
- Son accesibles, adaptables, durables y flexibles.]]> 2017-11-23 17:09:25 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209756409 https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209757661 Recurso Educativo. Incluye sólo los materiales utilizados para enseñar y aprender.
Recurso Digital Educativo. Cualquier tipo de Recurso digital que se haya diseñado para su uso en procesos de enseñanza-aprendizaje.u
Recurso Digital.  Condición de la información cuando es codificada en lenguaje binario]]> 2017-11-23 17:16:03 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209757661 pnunez_mate https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209815392 2017-11-24 02:13:16 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209815392 pnunez_mate https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209815523 2017-11-24 02:15:10 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209815523 pnunez_mate https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209815597  ]]> 2017-11-24 02:16:06 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209815597 pnunez_mate https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209815619 2017-11-24 02:16:20 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209815619 pnunez_mate https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209815707 2017-11-24 02:16:57 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209815707 pnunez_mate https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209816297 La diferencia fundamental que existe entre un recurso digital educativo y un recuso digital es el uso final que se le da. Solo será considerado como recurso digital educativo, si se utiliza con fines autodidácticos o de enseñanza.]]> 2017-11-24 02:20:20 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/209816297 pnunez_mate https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/211243333

Ministerio de Educación Nacional (2012). Capítulo 14. Recursos educativos digitales abiertos: en Recursos educativos digitales abiertos. Colombia, Colección Sistema Nacional de Innovación Educativa con uso de TIC, Primera Edición, pp. 96-107.

Centro de nuevas iniciativas (2008). Capítulo 2. Recursos educativos abiertos. Aspectos conceptuales: en El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos. España, Junta de Extremadura, pp. 36-46 

]]> 2017-11-29 03:34:42 UTC https://padlet.com/polopos/3bbgj6v1yiwb/wish/211243333