https://padlet.com/mmonje937/3b50izvfmk5v46a4 en-us 2021-02-14 17:08:59 UTC 2021-02-14 17:44:52 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png mmonje937 https://padlet.com/mmonje937/3b50izvfmk5v46a4/wish/1201450501 En Facebook el profesor puede crear páginas privadas donde ejerza como moderador en debates generados por el alumnado sobre cualquier tema]]> 2021-02-14 17:12:24 UTC https://padlet.com/mmonje937/3b50izvfmk5v46a4/wish/1201450501 mmonje937 https://padlet.com/mmonje937/3b50izvfmk5v46a4/wish/1201458767 Usando Twitter, el alumnado puede aprender a identificar bulos y noticias falsas. Además, debido a su limitación de 140 caracteres les ayuda a desarrollar su capacidad de  síntesis. Otra idea es la de jugar a las adivinanzas publicando tweets con pistas.]]> 2021-02-14 17:16:39 UTC https://padlet.com/mmonje937/3b50izvfmk5v46a4/wish/1201458767 mmonje937 https://padlet.com/mmonje937/3b50izvfmk5v46a4/wish/1201458972 A través de esta red social, el alumnado puede crear un canal donde subir contenidos visuales así como la grabación y edición de vídeos sobre trabajos, temas interesantes…Además los compañeros pueden valorarlos y comentarlos.]]> 2021-02-14 17:16:47 UTC https://padlet.com/mmonje937/3b50izvfmk5v46a4/wish/1201458972 mmonje937 https://padlet.com/mmonje937/3b50izvfmk5v46a4/wish/1201459495 Instagram se puede utilizar para la creación de álbumes como resumen de una actividad o la emisión de vídeos en directo con la participación de los alumnos. También pueden seguir a cuentas relacionados con sus temas de interés.]]> 2021-02-14 17:17:01 UTC https://padlet.com/mmonje937/3b50izvfmk5v46a4/wish/1201459495