<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Ryhmätyöskentelyn yhteenveto/koonti - jakoon kaikille osallistujille by Päivi Rosenius</title>
      <link>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-07 11:14:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-26 06:56:13 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Rugbyball.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Some, monikanavaisuus ja uudenlaiset oppimisympäristöt</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160254513</link>
         <description><![CDATA[<div>- vaatii opettajilta ja ohjaajilta kiinnostusta ja valmiutta heittäytyä mukaan, vaikka pelottaisikin (ja tuntuisi, että olet maailman historian suurin kalkkis...)<br>- Lisäksi tarvitaan koulutusta (mielellään vertaisilta, ettei tuntuisi, että on niin kalkkis...)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-15 14:09:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160254513</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160255983</link>
         <description><![CDATA[<div>-onko monikanavaisuus liian pirstaleista? Mitkä ovat esim. koulun yhteiset pelisäännöt tähän vaikkapa&nbsp;ajankäytön suhteen?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-15 14:13:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160255983</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Miten mahdollistetaan ohjauksessa yksilön oma prosessi? </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160256376</link>
         <description><![CDATA[<div>- mahdollisuus muodostaa oma polku omien kiinnostusten mukaan&nbsp;<br>- mahdollisuus edetä omaan tahtiin<br>- tekemisen menetelmissä valinnanmahdollisuus (esim. joku voi haluta työskennellä visuaalisesti)&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-15 14:14:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160256376</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160256929</link>
         <description><![CDATA[<div>Menetelmästä, alustasta ja kanavasta riippumatta hyvässä ohjauksessa välittyy ohjaajan aito välittäminen ja kiinnostus</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-15 14:15:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160256929</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Miten huomioida luokka- ja ryhmäohjauksen suunnittelussa osallistujien erilaiset tarpeet?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160257114</link>
         <description><![CDATA[<div>Suunnittelemalla ja toteuttamalla sisällöt monipuolisiksi, vaihteleviksi ja erilaisiksi, tarjoten kaikille jotain ainakin eri ohjauskerroilla. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-15 14:16:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160257114</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160257498</link>
         <description><![CDATA[<div>- vaikka kaikki mahdolliset somen kanavat eivät olisi käytössä, olisi hyvä olla suurinpiirtein käsitys siitä millaisia vaihtoehtoja on ja minkä tyyppisiin asioihin niitä voi käyttää --&gt; voi myös auttaa saavuttamaan oppilaiden luottamusta ja arvostusta&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-15 14:17:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160257498</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Some ja aikuiskoulutus?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160258088</link>
         <description><![CDATA[<div>Nuoret ja some on ollut keskustelun keskiössä, mutta mitä some tarkoittaa aikuisten opiskelussa ja ohjauksessa?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-15 14:19:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/paivi_rosenius1/3ax5m9gavw9/wish/160258088</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
