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      <title>Agir sur les espaces et les temps pour améliorer le climat scolaire by Cécile CUVELLIEZ - LALOUX</title>
      <link>https://padlet.com/cecile_laloux/Agir_Espaces_CS_1</link>
      <description>Ressources pour le groupe de travail</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-03-09 18:19:17 UTC</pubDate>
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         <title>Agir sur la qualité de vie à l’école : organiser le temps et l’espace</title>
         <author>cecile_laloux</author>
         <link>https://padlet.com/cecile_laloux/Agir_Espaces_CS_1/wish/240300522</link>
         <description><![CDATA[<div>Ressource proposée sur le site </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.reseau-canope.fr/climatscolaire/agir/ressource/ressourceId/agir-sur-la-qualite-de-vie-a-lecole-organiser-le-temps-et-lespace-1.html" />
         <pubDate>2018-03-09 18:22:43 UTC</pubDate>
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         <title>Quels espaces scolaires pour le bien-être relationnel ? Enquête sur le ressenti des collégiens français</title>
         <author>cecile_laloux</author>
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         <description><![CDATA[<div>Thibaut Hébert et Éric Dugas</div>]]></description>
         <enclosure url="http://journals.openedition.org/edso/1904" />
         <pubDate>2018-03-09 18:27:21 UTC</pubDate>
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         <title>De l’architecture scolaire aux espaces d’apprentissage : au bonheur d’apprendre ? Dossier d’actualité Veille et Analyses, n° 75, mai. Lyon : ENS de Lyon.</title>
         <author>cecile_laloux</author>
         <link>https://padlet.com/cecile_laloux/Agir_Espaces_CS_1/wish/240305077</link>
         <description><![CDATA[<div>Musset Marie (2012). Dossier d’actualité Veille et Analyses, n° 75, mai. Lyon : ENS de Lyon.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://edupass.hypotheses.org/388" />
         <pubDate>2018-03-09 18:31:05 UTC</pubDate>
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         <title>E-éducation et espaces scolaires</title>
         <author>cecile_laloux</author>
         <link>https://padlet.com/cecile_laloux/Agir_Espaces_CS_1/wish/240306904</link>
         <description><![CDATA[<div> Repenser les espaces scolaires à l’ère du numérique </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.dane.ac-versailles.fr/nos-projets/e-education/e-education-et-espaces-scolaires" />
         <pubDate>2018-03-09 18:34:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Des espaces repensés en maternelle pour plus d’autonomie</title>
         <author>cecile_laloux</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-03-09 18:35:30 UTC</pubDate>
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         <title>Un espace proactif pour favoriser l’autonomie des élèves</title>
         <author>cecile_laloux</author>
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         <description><![CDATA[<div>Exemple au CPO</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.dane.ac-versailles.fr/nos-projets/premier-degre/un-espace-proactif-pour-favoriser-l-autonomie-des-eleves" />
         <pubDate>2018-03-09 18:36:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>cecile_laloux</author>
         <link>https://padlet.com/cecile_laloux/Agir_Espaces_CS_1/wish/240309369</link>
         <description><![CDATA[<div>Site, qui propose des ressources et montre des réalisations d'établissements</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-09 18:39:40 UTC</pubDate>
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         <title>Contribuer, partager et produire</title>
         <author>cecile_laloux</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-03-19 13:55:32 UTC</pubDate>
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         <title>Le système deslieux d’éducationOscillation des normesarchitecturales</title>
         <author>cecile_laloux</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pierre-Philippe Bugnard, Université de Fribourg<br>Suisse – Notes de cours en histoire de l’éducation</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-20 13:09:23 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;impact du temps</title>
         <author>cecile_laloux</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-03-20 13:14:24 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;exemple de ressource pour l&#39;aménagement des classes de CP</title>
         <author>cecile_laloux</author>
         <link>https://padlet.com/cecile_laloux/Agir_Espaces_CS_1/wish/243989973</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-03-20 13:19:58 UTC</pubDate>
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         <title>Un fascicule pour penser son espace classe</title>
         <author>cecile_laloux</author>
         <link>https://padlet.com/cecile_laloux/Agir_Espaces_CS_1/wish/251031277</link>
         <description><![CDATA[<div>David Cohen propose le premier numéro des « p’tits fascicules (7 pages pour défricher un thème) » consacré à l’aménagement de la classe.  « <em>Pourquoi transformer sa salle de classe ?</em> » est une synthèse sur les raisons qui motivent un(e) enseignant(e) à réfléchir aux transformations spatiales de sa classe. Cela peut passer par un aménagement plus en adéquation avec ses pratiques pédagogiques, réfléchi et pensé avec les élèves. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-12 07:54:47 UTC</pubDate>
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