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      <title>Medienbildung by K:MID PH Wien</title>
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      <description>Gruppenarbeit im Rahmen des Orientierungsmoduls &quot;Medienbildung und Informatische Grundbildung&quot;, WS 19/20</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-10-18 10:00:42 UTC</pubDate>
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         <title>MEDIENBILDUNG</title>
         <author>zli_phwien</author>
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         <description><![CDATA[<div>-&gt; Bildung mit/durch/trotz/über digitale/r/n Medien <br><br>-&gt; Informatische Grundbildung spielerische Annäherung an informatische Grundprinzipien <br><br>-&gt; Digitale Medien als Werkzeuge des Wissensmanagements<br><a href="https://www.planet-schule.de/sf/spezial/grundschule/medienbildung.php">https://www.planet-schule.de/sf/spezial/grundschule/medienbildung.php</a> <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-18 10:00:42 UTC</pubDate>
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         <title>VIDEOS</title>
         <author>zli_phwien</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/watch?v=roL5RBOSFHs<br><br>Medienbildung<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=wZaUKTKACt4">https://www.youtube.com/watch?v=wZaUKTKACt4</a><br><br>Classcraft<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zgcxo3dVcTU">https://www.youtube.com/watch?v=zgcxo3dVcTU</a><br><br>E-Learning<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=qG-n8N6mSzc">https://www.youtube.com/watch?v=qG-n8N6mSzc</a><br><br>Das digitale Klassenzimmer:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=lpygP-h0MfA">https://www.youtube.com/watch?v=lpygP-h0MfA</a></div>]]></description>
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         <title>AUDIOS</title>
         <author>zli_phwien</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://medially.podigee.io/">https://medially.podigee.io/</a><br><a href="https://bldg-alt-entf.de/podcast/">https://bldg-alt-entf.de/podcast/</a><br><a href="https://anchor.fm/lagerfeuer">https://anchor.fm/lagerfeuer</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-18 10:00:42 UTC</pubDate>
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         <title>LITERATUR, DOKUMENTE</title>
         <author>zli_phwien</author>
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         <description><![CDATA[<div>Kim Studie<br><a href="https://www.mpfs.de/studien/kim-studie/2018/">https://www.mpfs.de/studien/kim-studie/2018/</a><br><br><a href="https://www.amazon.de/Digital-Game-Based-Learning-Marc-Prensky/dp/1557788634/ref=sr_1_1?__mk_de_DE=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;crid=11GPC7UH7W4Y5&amp;keywords=digital+game+based+learning&amp;qid=1571670577&amp;sprefix=Digital+game+ba%2Caps%2C162&amp;sr=8-1">https://www.amazon.de/Digital-Game-Based-Learning-Marc-Prensky/dp/1557788634/ref=sr_1_1?__mk_de_DE=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;crid=11GPC7UH7W4Y5&amp;keywords=digital+game+based+learning&amp;qid=1571670577&amp;sprefix=Digital+game+ba%2Caps%2C162&amp;sr=8-1</a><br><br><a href="https://www.amazon.de/Medienp%C3%A4dagogik-Studienbuch-Studienb%C3%BCcher-Kommunikations-Medienwissenschaft/dp/3658198230/ref=sr_1_1?__mk_de_DE=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;crid=AXRWASUY38PG&amp;keywords=medienp%C3%A4dagogik&amp;qid=1571670595&amp;sprefix=Medienp%C3%A4d%2Caps%2C166&amp;sr=8-1">https://www.amazon.de/Medienp%C3%A4dagogik-Studienbuch-Studienb%C3%BCcher-Kommunikations-Medienwissenschaft/dp/3658198230/ref=sr_1_1?__mk_de_DE=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;crid=AXRWASUY38PG&amp;keywords=medienp%C3%A4dagogik&amp;qid=1571670595&amp;sprefix=Medienp%C3%A4d%2Caps%2C166&amp;sr=8-1</a><br><br><a href="https://www.amazon.de/Grundbegriffe-Medienp%C3%A4dagogik-neu-verfasste-Auflage/dp/3867363900/ref=sr_1_8?__mk_de_DE=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;crid=AXRWASUY38PG&amp;keywords=medienp%C3%A4dagogik&amp;qid=1571670606&amp;sprefix=Medienp%C3%A4d%2Caps%2C166&amp;sr=8-8">https://www.amazon.de/Grundbegriffe-Medienp%C3%A4dagogik-neu-verfasste-Auflage/dp/3867363900/ref=sr_1_8?__mk_de_DE=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&amp;crid=AXRWASUY38PG&amp;keywords=medienp%C3%A4dagogik&amp;qid=1571670606&amp;sprefix=Medienp%C3%A4d%2Caps%2C166&amp;sr=8-8</a><br><br><a href="https://bildung.bmbwf.gv.at/schulen/unterricht/prinz/mb/medienpaedagogik.html">https://bildung.bmbwf.gv.at/schulen/unterricht/prinz/mb/medienpaedagogik.html</a><br><br></div>]]></description>
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         <title>Namen :)</title>
         <author>zli_phwien</author>
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         <description><![CDATA[<div>Chantal Schmalnauer<br>Marius Heidenreich<br>Emily Laspas<br>Katharina Rath<br>Kristina Hoffmann<br>Katharina Wlasak<br>Anna Koller<br>Philip Vladulovic<br>Natascha Litera</div>]]></description>
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         <title>.......</title>
         <author>zli_phwien</author>
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         <description><![CDATA[<div>Kontexte schulischer Medienbildung:<br>Leitmedienwechsel:<br>Lehrerinnen/Lehrer-<br>Schülerinnen/Schüler- Beziehung -&gt; Unterricht -&gt; Schule -&gt; Bildungssystem (Rahmenbedngungen) -&gt; Gesellschaft (soziokulturelle Entwicklungen)<br>~Kristina Hoffmann</div>]]></description>
         <pubDate>2019-10-18 10:00:42 UTC</pubDate>
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         <title>Effizienz...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Medienbildungsartikel </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Artikel </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>BMBWF Medienkompetenzen</div>]]></description>
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         <title>Fortbildungen zum Thema Medienbildung für Jugendliche</title>
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         <description><![CDATA[<div>Kursangebote für Medien  von unterschiedlichen Anbietern in ganz Österreich </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://bildung.bmbwf.gv.at/schulen/unterricht/prinz/mb/medienpaedagogik.html">https://bildung.bmbwf.gv.at/schulen/unterricht/prinz/mb/medienpaedagogik.html</a></div>]]></description>
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         <title>ZLI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.phwien.ac.at/die-ph-wien/institute/institut-fuer-uebergreifende-bildungsschwerpunkte-der-ph-wien/schwerpunktbereiche/zentrum-fuer-lerntechnologie-und-innovation-zli">https://www.phwien.ac.at/die-ph-wien/institute/institut-fuer-uebergreifende-bildungsschwerpunkte-der-ph-wien/schwerpunktbereiche/zentrum-fuer-lerntechnologie-und-innovation-zli</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:16:43 UTC</pubDate>
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         <title>Geschichte der Medienbildung</title>
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         <description><![CDATA[<div>(in Österreich)</div>]]></description>
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         <title>Was sind Medien?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:20:47 UTC</pubDate>
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         <title>Medienbildung</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>-&gt; Bildung mit /durch/trotz/über digitale/r/n Medien <br>-&gt; Informatische Grundbildung spielerische Annäherung an informatische Grundprinzipien<br>-&gt; Digitale Medien als Werkzeuge des Wissensmanagements<br>~Kristina Hoffmann</div>]]></description>
         <pubDate>2019-10-21 15:21:53 UTC</pubDate>
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         <title>Marius Heidenreich</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Marius Heidenreich:<br>Der Einsatz von Medienbildung im Unterricht ist eine wichtige didaktische Herausforderung der Zukunft und Gegenwart. Die aktuelle Umsetzung ist dabei noch problematisch aufgrund des Generationsgefälles und dem unterschiedlichen aufwachsen mit digitalen Medien.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:30:18 UTC</pubDate>
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         <title>Bewusstsein für Medien </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Zum Leitbegriff Medienkompetenz gehört nicht nur das basale Wissen über Medien, sondern auch die damit verbundene Ästhetik. <br>Wie Medien erlernt und gelehrt werden ist stark verbunden mit ethnischem Verantwortungsbewusstsein. Es ist von zentralem Interesse, das Kindern das Bewusstsein erlangen, dass Handlungen auch Folgen und Auswirkungen haben können, die in diesem Umfang im Vorfeld nicht bedacht wurden. Chantal Schmalnauer<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:30:20 UTC</pubDate>
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         <title>Katharina Wlasak</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Im Kollegium scheint es oft Widerstände gegen digitale Medien zu geben. Wenn ich mich in die Praxis begebe kann ich mir vorstellen, das es durchaus schwierig ist meine Projekte bei medienfremden Kollegen_innen durchzusetzen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:31:03 UTC</pubDate>
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         <title>Chantal Schmalnaue</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Chantal SchmalnauerDer Umgang mit Medien in der Volksschule erfordert eine gut ausgebaute Infrastruktur und entsprechend finanzielle Mittel. Zum jetzigen Zeitpunkt empfinde ich die  Umsetzung als schwierig. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:31:23 UTC</pubDate>
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         <title>Emily Laspas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Medienbildung ist die Entwicklung der Medienkompetenzen von Schülerinnen und Schülern und stellt diese in der Schule dar. Lehrer und Lehrerinnen sollen durch verschiedene Medienkompetenzen den Kindern die Vermittlung der Medienbildung präsentieren. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:32:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Philip Vladulovic:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>"Gerade in der VS kann der Einsatz von digitalen Medien zu einer erhöhten Veranschaulichung des Lernstoffes führen. Die Möglichkeit das Gesprochene mit Ton oder Bild zu unterlegen, könnte zu einer Besserung des Verständnisses und auch zu einem leichteren Lernfortschritt führen. Kopierkosten würden gesenkt werden, wenn sie nicht sogar verschwinden. Die SuS würden bei der Arbeit von digitalen Medien einen größeren Freiraum bekommen und dadurch ihre Motivation selbst tätig zu werden erhöhen. Der Umgang mit digitalen Medien muss jedoch gelehrt und gelernt werden. Im Zuge eines eigenen Unterrichtsfachs könnten (und mit fortschreitender Zeit müssten) die SuS den richtigen Umgang und Konsum  mit digitalen Medien erlernen.<br>Dies gilt im Übrigen auch für die Lehrpersonen... siehe Abbildung."</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:32:27 UTC</pubDate>
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         <title>Salma Elattar</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Eine umfassende Medienbildung dient zur "Immunisierung"  gegen mögliche negative Einflüsse von Medieninhalten.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:32:31 UTC</pubDate>
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         <title>Katharina Rath</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tablets, Smartphones und Co. sind digitale Werkzeuge, die aus unserem Alltag kaum mehr wegzudenken sind. Sie beeinflussen nicht nur unser Leben, sondern auch unsere Art zu lernen. <br>Die digitale Zukunft scheint nicht aufhaltbar zu sein und es ist nicht klar, wie sich alles weiterentwickelt. Dies sehen wir aber auch als große Chance für die Menschheit an, wenn wir verantwortungsbewusst damit umgehen – jede Einzelne/jeder Einzelne für sich.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:33:31 UTC</pubDate>
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         <title>Anna Koller</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Obwohl das 21 Jhd als Kommuniktionszeitalter bezeichnet wird, stößt man doch in vielen Bereichen noch auf Widerstände, die die neue Entwicklung nicht gutheißen. Gerade weil die KK mit denen wir arbeiten  erst in 15 Jahren in die Arbeitswelt eintauchen, ist es unabdingbar ihnen jetzt schon das nötige Werkzeug für später zu geben. Vor allem, da die KK jetzt noch spielerisch lernen und es später viel schwieriger wird, sich diese Kompetenzen beizubringen. Allerdings geht es nicht nur um die Handhabung an sich, sondern auch darum, den KK einen kritischen Blick beizubringen, denn Medien spielen oft mit der Wahrnehmung und darum ist es umso wichtiger, sich dessen bewusst zu sein!</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:35:49 UTC</pubDate>
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         <title>Emily Laspas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Medienbildung ist für mich die einmalige Gelegenheit teil eines Wandels zu sein der sich gerade aufgrund des Digitalerlasses in den Schulen abspielt.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:36:20 UTC</pubDate>
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         <title>Medienbildung</title>
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         <description><![CDATA[<div><br>5 Merkmale neuer Medien:<br><br></div><div>Neue Medien sind Informationsträger, welche Daten übertragen können, beispielsweise Bilder und auf diese dann wieder zugreifen können.<br><br></div><div><br></div><ol><li><br>Digitale Medien sind selbst aktiv. Die Informationsträger können die eingegebenen bzw. gespeicherten Informationen teilweise selbst verwenden.<br><br></li><li><br>Neue Medien sind interaktiv: Die Kommunikation funktioniert in 2 Richtungen. Daten können gesendet und empfangen werden.<br><br></li><li><br>Neue Medien sind orts- und zeitlos. Das bedeutet, dass Inhalte zu jeder Zeit und an jedem Ort verfügbar sind. Sie sind ebenso Speicher- als auch Übertragungsmedium. Sie können unabhängig vom Übertragungszeitpunkt abgerufen werden.<br><br></li><li><br>Es passiert Vernetzung. Informationen können untereinander ausgetauscht und zu neuen Informationen verarbeitet werden<br><br></li><li><br>Informationsträger sind multimedial. Es können Infos durch mehrere Darstellungsformen (akustisch, textlich oder optisch) hervorgebracht werden. <br>-Natascha Litera</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 15:56:24 UTC</pubDate>
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         <title>Medienbidung</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Anita Jobst<br>Gerade in der Volksschule ist das Erlernen des richtigen Umgangs mit Medien notwendig. Für die Lehrperson ist der Einsatz von Medienbildung besonders herausfordernd. Zum aktuellen Zeitpunkt ist die Umsetzung noch schwierig, da die Lehrpersonen aufgrund ihres unterschiedlichen Altern auch unterschiedliche Zugänge und einen unterschiedlichen Bezug/Umgang mit digitalen Medien haben</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 16:00:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 16:03:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Natascha Litera</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 16:05:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Natascha Litera<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-21 16:07:15 UTC</pubDate>
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         <title>Umgang mit Medien</title>
         <author>natascha_litera</author>
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         <description><![CDATA[<div>Um mit </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-30 12:31:31 UTC</pubDate>
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         <title>Medienbildung</title>
         <author>natascha_litera</author>
         <link>https://padlet.com/zli_phwien/OMmedienbildung/wish/404397193</link>
         <description><![CDATA[<div>Aufgrund der immer größer werdenden Digitalisierung, liegt es in unserem Ermessen den Kindern einen Umgang mit Medien zu vermitteln. Wir als angehende Volksschullehrerinnen und Volksschullehrer müssen uns dieser Verantwortung bewusst sein und uns in der Verantwortung sehen, den Kindern neue Medien auf verantwortungsvolle Weise umgehen zu lernen. Es ist unsere Aufgabe die Kinder auf Medien zu erziehen und mit ihnen gemeinsam diese Welt zu erfahren und erforschen. Dann müssen wir gemeinsam überlegen, wie wir gemeinsam damit umgehen. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-30 12:50:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>helinocak35</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lehrgang Medienbildung</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-06 21:03:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>helinocak35</author>
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         <description><![CDATA[<h1>Mobile Technik muss es für alle Schulkinder geben!</h1><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-06 21:07:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>helinocak35</author>
         <link>https://padlet.com/zli_phwien/OMmedienbildung/wish/407762782</link>
         <description><![CDATA[<div>Medienbildung in der Volksschule (Masterarbeit von <strong>Prof. Dipl.-Päd. Katharina Grubesic, BEd. MA) <br><br>S.9-11</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-06 21:18:38 UTC</pubDate>
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