FRASES SOBRE ENSEÑANZA PARA REFLEXIONAR by patricia https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg Made with ♥ en-us 2016-10-02 00:00:36 UTC 2016-11-11 14:59:21 UTC hello@padlet.com Cada clase constituye un ESCENARIO PARTICULAR, es decir que cada situación de ENSEÑANZA es un pretexto para favorecer el APRENDER A APRENDER ( desde la perspectiva constructivista) promoviendo el ESTUDIANTAR. pjklin https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/132672896

Miremos estas escenas.... ¿ de qué me están hablando?
  El espejo tiene dos caras

]]> 2016-10-24 12:57:29 UTC https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/132672896 Enseñanza desde MODELOS TÉCNICOS: centrados en la aplicación de técnicas, metodos lineales orientados a encontrarel orden, el objetivo-meta. Más cercanos a las reglas fijas, a normas que ayudan a alcanzar el éxitos : la eficacia pjklin https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/132677218 2016-10-24 13:08:13 UTC https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/132677218 Enseñanza desde MODELOS PRACTICOS: formas de acción abiertas, cursos de acción posibles de acuerdo al contexto o situación particular,que recurre a la  teoría para dar respuesta a la práctica real. Se conoce también como práctica situada.Desde estos modelos se acepta la incertidumbre, la complejidad como diferente a lo complicado. ( Como diría Morin: los sistemas sociales a diferencia de las máquinas artificiales,no pueden predecir los outputs a partir de los inputs. pjklin https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/132679518 2016-10-24 13:14:18 UTC https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/132679518 Mariana Maggio  pjklin https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/132971260 nos dice:
Los alumnos dicen que estan atravesando un momento de saturación de los saberes que no tenían antes cuando trabajaban solamente con libros que elegía el docente. Que pasa hoy? los alumnos tienen los medios tecnológicos e internet que presenta imágenes, videos, artículos,monografías,presentaciones,wikis, entre otras...Lo mismo le pasa al docente cuando se acerca a esos mismos medios.
SATURACION COGNITIVA?
QUE HACER??
Mirarlas, analizarlas,seleccionarlas?
FUNDACION TELEFONICA: https://www.youtube.com/watch?v=P6oRiDZtNMg&list=TLEZXC6qgkJ1o
TED X UCES   https://www.youtube.com/watch?v=zE5eH52Vqkw

]]> 2016-10-25 12:34:50 UTC https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/132971260 ¿¿¿Los alumnos entran a los espacios de formación como signos de interrogación y salen como puntos finales??? pjklin https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/132974050 2016-10-25 12:45:26 UTC https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/132974050 de la rigidez y homegeneidad ---------------------------- a la DIVERSIDAD y FLEXIBILIDAD pjklin https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/132978790 de la recepción----------------------------------------------------------------------a la experiencia y cuestionamiento
de lo individual--------------------------------------------------------------------a  lo cooperativo, a pensar con otros
de la evaluación calificatoria de los resultados----------------------------a la evaluación cualitativa del proceso
                                                                                                                                                a la METACOGNICION


http://www.nacio.unlp.edu.ar/prospectiva/001/Todos_pueden_aprender-Anijovich.pdf
]]> 2016-10-25 12:58:18 UTC https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/132978790 VIDEO PARA SEGUIR  cuestionando el rol de los docentes y las instituciones a la hora de ENSEÑAR a las nuevas generaciones pjklin https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/133004591 https://www.youtube.com/watch?v=zuRTEY7xdQs

SIR KEN ROBINSON]]> 2016-10-25 13:55:34 UTC https://padlet.com/pjklin/3a97ro8omhdg/wish/133004591