- Representan valores últimos que explican,condicionan deseos y conductas.

- Influidas por condiciones externas e internas

- Universales.

-Nunca se agotan

- Necesidades superiores o metanecesidades relacionadas con el desarrollo.

Imperiosas y sensibles a su satisfacción.

Pueden dominar la conducta si no se satisfacen.

-Para el "yo" y la familia.

-Ausencia de amenazas y peligros en los contextos fisiológico, económico y psicosocial

Universalismo/relativismo

Subjetividad u objetividad de las necesidades.

-Conjunto de actividades organizadas para satisfacer determinadas necesidades.

a)Referirse a una condición indispensable para el ser humano.

b)Tratarse de condiciones necesarias para la existencia de la sociedad.

Se manifiestan cuando las necesidades básicas están atenuadas.

-Deseo de autoevaluación positiva, autorespeto y reconocimiento de otros.

- Desarrollo de capacidades y potencialidades individuales.

- Aspiraciones de trascendencia, vida espiritual y valores.

- Necesidades de bienestar (fisiológico, ecológico y sociocultural).

Reconocida por expertos en situaciones particulares.

-Necesidad Experimentada

Percibida a nivel individual y por grupos, subjetiva.

-Necesidades económicas (nivel de producción del ser humano).

-Necesidades sociales(los seres humanos se relacionan entre sí).

-Necesidades culturales(expresión artística).

-Necesidades políticas(relaciones de poder).

-Necesidades espirituales y religiosas(dar sentido a la vida).

-Rechaza la distinción entre "verdaderas y falsas"

-Imperativo kantiano: de no tratar al hombre como un simple medio para otro como criterio.

-En la jerarquía, existe la tendencia a usar a otros como meros medios.

-Las "necesidades radicales" busca superar la opresión y la explotación.

-Las primeras se manifiestan socialmente sin ser inducidas por la maquinaria mercantil-publicitaria

-Las segundas son impuestas al individuo por intereses sociales

-Sujeto de las necesidades (las personas que las padecen como niños, ancianos, mujeres)

-Objeto de las necesidad a saber(salud, educación, vivienda)

-Indicadores subjetivos: miden opiniones, relatos o descripciones

-Facilitar la comparación

-Predecir tendencias sociales futuras

-Facilitar la planificación

-Evaluar programas y políticas públicas

-Rechazan enfoques naturalistas, relativistas y culturalistas.

-Son históricas y socialmente construidas

-Su definición crucial para justificar derechos sociales y extender la protección social.

-Afirman la existencia de necesidades básicas( la salud física y la autonomía)

- Necesidades de identidad (en relación con un mismo, con la naturaleza, y con la sociedad).

Se materializa a través de solicitudes de acción

Influye en las respuestas sociales.

-Necesidad Comparada

Entre la situación de la población y la de otro grupo.