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      <title>Parcours-séquence 3e  by C. Malin</title>
      <link>https://padlet.com/cecile_martin/38ukxl9ksldk</link>
      <description>La poésie et la ville </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-26 13:33:32 UTC</pubDate>
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         <title>Les grandes lignes de la séquence : écrire et créer ma ville </title>
         <author>cecile_martin</author>
         <link>https://padlet.com/cecile_martin/38ukxl9ksldk/wish/162621460</link>
         <description><![CDATA[<div>ETAPE 1:  cheminer dans les rues pour réaliser la photographie du lieu qui servira de support pour le photomontage et le texte poétique <br>ETAPE 2:  étude de textes poétiques et (en arts+techno) : étude du street-art et maîtrise du logiciel GIMP<br>ETAPE 3 : conduire les élèves à faire eux-mêmes l'expérience de la poésie et à associer leur texte à leur photomontage <br>ETAPE 4 : affichage des travaux élèves dans la ville+exposition au collège ????<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-26 13:34:53 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 1-accroche : mon petit  coin des Avirons </title>
         <author>cecile_martin</author>
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         <description><![CDATA[<div>- amener l'élève à exprimer son pt de vue sur sa ville et le justifier&nbsp;<br>- déf un lieu agréable dans la ville et le photographier afin de préparer le supp pour le photomontage</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-26 13:38:39 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 2 : un bric-à-brac urbain</title>
         <author>cecile_martin</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Objs </strong>: lecture analytique du poème de Verlaine où le paysage est état d'âme-expansions du nom-travail d'écriture filée à lancer  <br><strong>Supports</strong>: "le bruit des cabarets" de Paul Verlaine<br><strong>Supports compléments</strong> : "les embarras de Rome" d'Horace (Épîtres II) et de Juvéna (Satires III)/"Les embarras de Paris" de Boileau (Les Satires VI)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-26 13:46:25 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 3 : fantaisies citadines </title>
         <author>cecile_martin</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Objs </strong>: associer texte et image-découvrir une vision imaginaire du monde-figures de style <br><strong>Supports </strong>: Jean Pattou, <em>Sans titre</em>, 1990, litho+ <em>Urbanisme </em>de Queneau  <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-26 13:51:11 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 4 : la ville, une Muse </title>
         <author>cecile_martin</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Objs </strong>: lecture analytique de la chanson afin de comprendre que la ville est source d'inspiration pour l'artiste <br><strong>Support </strong>: "Enfant de la ville" Grand Corps Malade </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-26 13:53:12 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 5 : un monstre urbain </title>
         <author>cecile_martin</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Objs </strong>: exprimer ses impressions face à une oeuvre plastique-lecture analytique du poème de Verharen<br><strong>Supports </strong>: oeuvre d'Aurélie Damon+"La Ville" (Les Campagnes Hallucinées) de Verharen </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-26 14:06:01 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 6 : rêves de ville </title>
         <author>cecile_martin</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Objs </strong>: poursuivre le brouillon du travail d'écriture poétique <br><strong>Supports</strong> : "Ville" de Guillevic-Jo L'Avatar "Cage d'escalier" 2004-photomontage </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-26 14:09:10 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 7 : mise en page après une mise en mot </title>
         <author>cecile_martin</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Objs </strong>: utiliser le traitement de texte pour mettre en forme leur poème (calligramme etc.) <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-26 14:12:14 UTC</pubDate>
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         <title>Séance 8 : mon oeuvre dans ma ville  </title>
         <author>cecile_martin</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) affichage des travaux d'élèves dans la ville??? (autorisations mairie/sur les panneaux publicitaires&nbsp;<br>2) exposition ouverte au public à la médiathèque ???? (vernissage)<br>3) le lendemain : ateliers d'écriture à la médiathèque avec élèves et parents (???) (linogravure et séripgraphie)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-26 14:13:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>cecile_martin</author>
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