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      <title>¿Qué es argumentar? by Luis Rojas</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-25 14:02:05 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es argumentar?</title>
         <author>lemmanuel2005</author>
         <link>https://padlet.com/lemmanuel2005/38u4ag2ehqyj72gz/wish/2969804808</link>
         <description><![CDATA[<p>Es el proceso de presentar razones o evidencias para respaldar una afirmación, opinión o posición sobre un tema específico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-25 14:03:22 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es el objetivo (qué pretendemos) de saber argumentar?</title>
         <author>lemmanuel2005</author>
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         <description><![CDATA[<p>El objetivo de saber argumentar es desarrollar habilidades para comunicar nuestras ideas de manera efectiva y persuasiva. Al aprender a argumentar, buscamos:</p><ol><li><p><strong>Convencer:</strong> Queremos persuadir a otros de la validez de nuestro punto de vista o de la solidez de nuestras ideas.</p></li><li><p><strong>Defender nuestras opiniones:</strong> Nos permite respaldar nuestras creencias y opiniones con argumentos sólidos y evidencia relevante.</p></li><li><p><strong>Refutar:</strong> Nos capacita para rebatir argumentos contrarios de manera lógica y coherente, lo que fortalece nuestra capacidad de debate y análisis crítico.</p></li><li><p><strong>Comprender mejor:</strong> Al aprender a argumentar, también desarrollamos habilidades de análisis y comprensión más profundas, ya que debemos considerar diferentes perspectivas y evaluar la calidad de la evidencia.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-25 14:04:01 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuáles son los 4 componentes básicos de la argumentación, según Cuenca(1995)? Defínelos</title>
         <author>lemmanuel2005</author>
         <link>https://padlet.com/lemmanuel2005/38u4ag2ehqyj72gz/wish/2969807518</link>
         <description><![CDATA[<p>Según Cuenca (1995), los cuatro componentes básicos de la argumentación son:</p><p>1. <strong>Sujeto argumentador:</strong> Se refiere al individuo que presenta la argumentación. Este sujeto debe tener claridad sobre su posición, conocimiento del tema y habilidades para expresar sus argumentos de manera coherente y persuasiva.</p><p>2. <strong>Objeto de la argumentación:</strong> Es el tema o asunto sobre el cual se presenta la argumentación. Este objeto puede ser una idea, una proposición, una opinión, un problema o cualquier otro tema que requiera ser discutido o defendido.</p><p>3. <strong>Destinatario:</strong> Es la persona o grupo de personas a quienes va dirigida la argumentación. El sujeto argumentador debe tener en cuenta las características del destinatario, como su nivel de conocimiento sobre el tema, sus creencias, sus valores y sus posibles objeciones, para adaptar su argumentación de manera efectiva.</p><p>4. <strong>Contexto de la argumentación:</strong> Se refiere al entorno o situación en la que se desarrolla la argumentación. El contexto incluye factores como el lugar, el momento, el propósito de la argumentación y las circunstancias particulares que pueden influir en la forma en que se presenta y se percibe la argumentación. Es importante considerar el contexto para adaptar la argumentación de manera adecuada y lograr el impacto deseado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-25 14:05:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Mencionen y definan los tres elementos importantes de la argumentación.</title>
         <author>lemmanuel2005</author>
         <link>https://padlet.com/lemmanuel2005/38u4ag2ehqyj72gz/wish/2969809534</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Tesis:</strong> La tesis es la afirmación principal o la posición que el sujeto argumentador intenta sostener o defender. Es la idea central que se busca respaldar con argumentos y evidencia. La tesis suele ser declarada al principio de la argumentación para establecer claramente la postura del argumentador.</p></li><li><p><strong>Argumentos:</strong> Los argumentos son las razones o evidencias que se presentan para respaldar la tesis. Estos pueden incluir datos, ejemplos, expertos, lógica y razonamiento persuasivo que apoyen la posición del sujeto argumentador. Es fundamental que los argumentos sean sólidos, relevantes y convincentes para fortalecer la argumentación.</p></li><li><p><strong>Contraargumentos y refutación:</strong> Los contraargumentos son las posibles objeciones o puntos de vista opuestos a la tesis que el sujeto argumentador debe anticipar y abordar en su argumentación. La refutación es el proceso de rebatir o desacreditar estos contraargumentos mediante el uso de evidencia adicional, razonamiento lógico o la presentación de perspectivas alternativas. La capacidad de reconocer y responder de manera efectiva a los contraargumentos aumenta la fuerza y la credibilidad de la argumentación.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-25 14:06:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Cómo define Platón(1990) la argumentación?</title>
         <author>lemmanuel2005</author>
         <link>https://padlet.com/lemmanuel2005/38u4ag2ehqyj72gz/wish/2969811973</link>
         <description><![CDATA[<p>Platón consideraba que la argumentación adecuada era parte de un proceso más amplio de búsqueda de la verdad y la comprensión a través del diálogo y la razón, en lugar de simplemente un medio para persuadir o ganar debates.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-25 14:08:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dibuja el esquema de Platin (1990) sobre argumentación.</title>
         <author>lemmanuel2005</author>
         <link>https://padlet.com/lemmanuel2005/38u4ag2ehqyj72gz/wish/2969818001</link>
         <description><![CDATA[<p>    Retórica Verdadera                        Retórica Falsa</p><p>     ------------------                         ----------------</p><p>                   |                                                    |</p><p>                   |                                                    |</p><p>                   |                                                    |</p><p> Busca Verdad y Justicia                  Solo Persuasión</p><p>                   |                                                     |</p><p>                   |                                                     |</p><p>                   |                                                     |</p><p> Basada en Dialéctica                      Basada en Engaño</p><p>                   |                                                     |</p><p>                   |                                                     |</p><p>                   |                                                     |</p><p>Argumentos Basados                  Argumentos Manipulativos</p><p>en Verdad y Razonamiento           (Sin base en la Verdad)</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-25 14:12:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mencionen y agreguen ejemplos sobre la argumentación y los ámbitos en donde se utiliza.</title>
         <author>lemmanuel2005</author>
         <link>https://padlet.com/lemmanuel2005/38u4ag2ehqyj72gz/wish/2969820128</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Ámbito Académico:</strong></p><ul><li><p>Ensayos académicos: Los estudiantes utilizan la argumentación para defender sus puntos de vista sobre temas específicos, respaldando sus afirmaciones con evidencia y análisis.</p></li><li><p>Debates y discusiones en el aula: Los debates y las discusiones son una forma común en la que los estudiantes practican la argumentación al presentar y defender sus opiniones sobre diversos temas.</p></li><li><p>Defensa de tesis: Los académicos y estudiantes de posgrado emplean la argumentación para defender sus tesis o investigaciones, presentando evidencia para respaldar sus conclusiones.</p></li></ul></li><li><p><strong>Ámbito Profesional:</strong></p><ul><li><p>Reuniones y presentaciones: Los profesionales utilizan la argumentación para persuadir a colegas, clientes o superiores sobre propuestas, estrategias o decisiones.</p></li><li><p>Negociaciones: En entornos comerciales y laborales, la argumentación es fundamental para negociar acuerdos y resolver conflictos.</p></li><li><p>Ventas y marketing: Los vendedores y los profesionales de marketing emplean la argumentación para persuadir a los clientes sobre los beneficios de un producto o servicio.</p></li></ul></li><li><p><strong>Ámbito Político y Social:</strong></p><ul><li><p>Debates políticos: Los políticos utilizan la argumentación para persuadir a los votantes sobre sus políticas y posiciones en temas importantes.</p></li><li><p>Activismo y movimientos sociales: Los activistas utilizan la argumentación para defender sus causas y promover el cambio social, ya sea a través de discursos, medios de comunicación o redes sociales.</p></li><li><p>Conversaciones y discusiones cotidianas: En interacciones sociales, las personas emplean la argumentación para expresar y defender sus opiniones sobre una amplia gama de temas, desde la política hasta la cultura popular.</p></li></ul></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-25 14:14:32 UTC</pubDate>
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         <title>Mencionen y definan 6 tipos de argumentos:</title>
         <author>lemmanuel2005</author>
         <link>https://padlet.com/lemmanuel2005/38u4ag2ehqyj72gz/wish/2969825976</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Argumento de autoridad</strong>: Este tipo de argumento se basa en la opinión o declaración de una figura de autoridad en un campo específico. Se argumenta que algo es cierto porque una persona o entidad con credibilidad lo ha afirmado.</p></li><li><p><strong>Argumento de analogía</strong>: Se establece una comparación entre dos situaciones, objetos o conceptos que son similares en ciertos aspectos. Se argumenta que si algo es cierto en una situación, entonces también debe ser cierto en la otra.</p></li><li><p><strong>Argumento lógico deductivo</strong>: Este tipo de argumento se basa en la lógica deductiva, donde se parte de premisas conocidas o aceptadas para llegar a una conclusión inevitable. Si las premisas son verdaderas, la conclusión debe ser verdadera.</p></li><li><p><strong>Argumento de causa y efecto</strong>: Se argumenta que un evento o fenómeno (el efecto) es causado por otro evento o fenómeno (la causa). Este tipo de argumento implica establecer una conexión causal entre dos o más variables.</p></li><li><p><strong>Argumento de ejemplificación</strong>: Se presentan ejemplos específicos para respaldar una afirmación general. Se argumenta que si algo es cierto en varios casos particulares, entonces también debe ser cierto en general.</p></li><li><p><strong>Argumento de falacia</strong>: Se emplea un razonamiento defectuoso o engañoso para respaldar una afirmación. Estos argumentos pueden parecer válidos a primera vista, pero contienen errores lógicos o información falsa.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-25 14:19:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Qué es la argumentación deductiva y mencionen un ejemplo?</title>
         <author>lemmanuel2005</author>
         <link>https://padlet.com/lemmanuel2005/38u4ag2ehqyj72gz/wish/2969827847</link>
         <description><![CDATA[<p><br>La argumentación deductiva es un tipo de razonamiento que se basa en la lógica deductiva para llegar a una conclusión a partir de premisas conocidas o aceptadas como verdaderas. En la argumentación deductiva, si las premisas son verdaderas y la estructura del argumento es válida, entonces la conclusión debe ser necesariamente verdadera.</p><p>Un ejemplo de argumentación deductiva:</p><p>Premisa 1: Todos los seres humanos son mortales. Premisa 2: Juan es un ser humano.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-25 14:20:36 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la argumentación inductiva y mencionen un ejemplo?</title>
         <author>lemmanuel2005</author>
         <link>https://padlet.com/lemmanuel2005/38u4ag2ehqyj72gz/wish/2969828788</link>
         <description><![CDATA[<p>La argumentación inductiva es un tipo de razonamiento en el cual se llega a una conclusión general a partir de observaciones específicas o evidencia empírica. A diferencia de la argumentación deductiva, donde la conclusión se sigue necesariamente de las premisas, en la argumentación inductiva la conclusión es una generalización que se infiere a partir de patrones observados en casos individuales.</p><p>Un ejemplo de argumentación inductiva:</p><p>Observación: Todos los días que hemos registrado hasta ahora en esta región han sido soleados. Conclusión: Por lo tanto, concluimos que esta región tiene un clima predominantemente soleado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-25 14:21:13 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la argumentación abductiva y mencionen un ejemplo?</title>
         <author>lemmanuel2005</author>
         <link>https://padlet.com/lemmanuel2005/38u4ag2ehqyj72gz/wish/2969831761</link>
         <description><![CDATA[<p>La argumentación abductiva, también conocida como razonamiento abductivo o inferencia hacia la mejor explicación, es un tipo de razonamiento en el cual se llega a una conclusión probable a partir de la observación de un fenómeno o conjunto de datos. En lugar de buscar una conclusión necesaria como en la argumentación deductiva, o generalizar a partir de datos observados como en la argumentación inductiva, la argumentación abductiva busca la explicación más plausible o mejor para los datos observados.</p><p>Un ejemplo de argumentación abductiva:</p><p>Observación: Encuentras un charco de agua en el suelo de tu cocina. Datos adicionales: La ventana está abierta y está lloviendo afuera.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-25 14:23:20 UTC</pubDate>
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