En lo físico, si el niño se encuentra enfermo o tiene alguna discapacidad esto les interfiere el desarrollo adecuado de sus habilidades y de su aprendizaje, con estas dificultades el niño no podrá realizar sus actividades como correr, saltar, jugar con normalidad, es por ello que como estrategia 1- Tener un control a mes o diario con su prenatal de confianza para así si esto sucede detectar un problema a tiempo, no faltar a sus consultas y estar al tanto mamá o papá de su desarrollo y avance en su crecimiento.

Dentro de esta misma idea tenemos la del área lingüística, hay que estar al tanto si el niño no emite ningún sonido, al ser bebés se comunican mediante el llanto o balbuceo, para fortalecer esta parte del desarrollo se utiliza como estrategia 3- El hablarles a los bebés diariamente desde que están en la pancita de mamá, el cantarles una canción de cuna para así crearles un interés por el lenguaje.

Lo emocional es un aspecto que se desarrolla hasta más allá de los 0 a 3 años, recordemos que el infante suele ser muy vulnerable ante cualquier situación, es acá dónde también entra el área moral del desarrollo de cada niño o niña ya que ellos suelen interpretar un "no" como un regaño, acá entra la emoción de tristeza-enojo, para esto la estrategia 5- Se trata de interpretar cada sentimiento de cada infante, el permitirles sentir y hacerles notar que estamos entendiendo su emoción, para esto se utilizan los juegos con otros niños para así dejarlos expresar sus emociones y enseñarles a crear un afecto, se fortalece creando un ambiente cálido, afectuoso para cualquier edad, esto viene desde el vientre de la madre.

En cierto modo esto ha sido motivador para los estudiantes, ya que al ser un aparato tecnológico aumenta el interés por el aprendizaje ya que les incita a tener más curiosidad y les llama más la atención; los bebés tienden a tener mucho interés cuando se les pone el televisor o un celular son atraídos por los dibujos animados, esto es una ventaja ya que les ayuda a estimular varias áreas de su desarrollo cerebral, donde les ayuda a mejorar aspectos como el habla, la imperatividad y en caso de niños más grandes les sirve como guía de aprendizaje, dónde tienden a tener memoria fotográfica y les facilita la habilidad de aprender canciones, colores, nombres, identificar objetos, entre otros.

Aunque para algunas personas es difícil contar con la tecnología por su costo es por ello que ciertos centros educativos cuentan con biblioteca, dónde se pueden utilizar las computadoras o el acceso a internet para facilitar el acceso al aprendizaje; en conclusión, sirve para crear un aprendizaje y una educación estable, accesible, apoyada por educadores, y como método que facilita la lectura en niños de 4 años en adelante ya que es un objeto que les llama la atención.