<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>מה החלום שלי, ומה התלמידים עושים? by Ofra Samet</title>
      <link>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6</link>
      <description>מסעות למידה ד&quot;ר מתניה מאלי</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-01 08:04:19 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-29 00:43:05 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>כתבו כאן את החלום שעלה בחדר, בקוים כלליים כמובן:) אל תשכחו להתייחס לתפקידם של התלמידים: מה הם עושים?</title>
         <author>ofrasamet</author>
         <link>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2398895192</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-27 06:30:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2398895192</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ניסיון</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399220533</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-27 18:09:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399220533</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מסע בין-דורי. יפעת משה, ורד זכאי, רות טפירו, מירי זנודה.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399253209</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">ספרות והיסטוריה. המבוסס על יצירות ספרותיות העוסקות בקשר הבין-דורי כגון:&nbsp; &nbsp; וידוי הגדול, נוסח, יד ושם, עם סבי, שיר עתיק,<br>אבי ואמי זכרונה לברכה של ביאליק, גלות.<br>נלמד על אירועים היסטוריים כגון העליות, השואה, ההעפלה ומלחמות ישראל.<br>להביא סבא/סבתא להרצות בכיתה.&nbsp;<br>לראיין אנשי משפחה.<br>לעשות תחנות שבהם נביא לבוש, מאכלים,&nbsp; סרט של הסבים והסבתות.<br>לשלב כתיבה יצירתית- להפוך את הסיפור המשפחתי לסיפור כתוב.<br>לעסוק גם בענייני עלייה וקליטה- לשלב סיפורי עלייה.<br>לשלב טיול הליכה, מסע ליד ושם, מעברות וכד'. לדוג' סיור בגיא אוני, בית דוברובין, חצר תל חי.<br>לעשות ערב סיום שבו מזמינים את הסבים והסבתות ונציגי המשפחות ובו תהיה תערוכה עם כל העבודות והמייצגים שהתלמידים הכינו ועל הבמה רואים עבודות נבחרות. תתכן המחזה, ריקוד וכל תצוגת כשרונותיהם "החבויים". </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-27 19:11:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399253209</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399253879</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">החלום: שהתלמידות יבינו ויפנימו את המושג האומנותי  בספרות" דרכי אפיון" . נעשה זאת ע"י יצירה, תאטרון ,בניית מודל חדרי תהילה והרבנית , עדות של עוברי אורח על מעשי תהילה", יצירת דגם בגדיה של תהילה וכדו כאשר כל הדרכים יבטאו את 3 דרכי אפיון דמויות בספרת[ אפיוןישיר. מקבילץ עקיף]</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-27 19:13:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399253879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>כל תלמיד יתחבר לתהילה הפרטית שלו</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399254022</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">השלבים בדרך- ללמוד את היצירה תהילה- להתמקד בדמותה של תהילה- אחרי למידת סיפור המסגרת ותיאור הפגישות התלמידים יתבקשו לבצע משימה:<br>כל קבוצת תלמידים יתחברו לתהילה הפרטית שלהם ע''י סיעור מוחין בקבוצה<br>המורה יציע הצעות לתוצרים שונים: ראיון, סרטון, תמונות שדרכן יהיה אפשר לספר את הסיפור על הדמות, הצגה<br>אירוע סיום בבוקר גיתה התלמידים יציגו את התוצרים בתערוכה בכיתה וכל אחד יסביר את התוצרים שלו<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-27 19:13:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399254022</guid>
      </item>
      <item>
         <title>זוגיות בספרות</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399254075</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">לבנות שמלת כלה מעיסת נייר ולהדביק עליה יצירות זוגיות חיוביים ושליליים. להטמיע את השליליים ולהדגיש את החיוביים וליצור רצף יצירתי של יצירות כולל מאפיינים של החברה ושל הדמויות</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-27 19:13:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399254075</guid>
      </item>
      <item>
         <title>בחרנו ביצירה כינורו של רוטשילד ולאחר קריאה של היצירה וניתוח שלה, התלמידים יצטרכו לזהות: ערכים( החמצה, מה חשוב בחיים, עין טובה וכו&#39;) ויבחרו אדם אותו יראיינו בפודקאסט המייצג את הערך הזה ויחברו בין התובנות של אותו אדם ליצירה.רננה קופל , ענת ושמרית סמך.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399254365</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-27 19:14:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399254365</guid>
      </item>
      <item>
         <title>יצירת סרטון &quot;סליחה על השאלה&quot;  וטיקטוק סביב שירת רחל </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399255919</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">לאחר שנלמד את השיר גן נעול, נבקש מהתלמידים ליצור סרטון סליחה על השאלה&nbsp;<br>בין השאלות שיופיעו<br>מה אתה יודע על רחל המשוררת?<br>מה המשוררת רוצה לומר בשיר?<br>האם כשהיא אומרת אכה בסלע עד זוב דם, למה היא מתכוונת?<br>בסרטון מהסוג הזה ניתן לראות את הפערים בין אנשים ביחס לקריאה והבנה של שירה<br>לאחר יצירת הסרטון הנל<br>התלמידים יצרו סרטון טקטוק קצר שמסביר בדרך חוויתית את תוכן השיר.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-27 19:17:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ofrasamet/38njvk03783v16j6/wish/2399255919</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
