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      <title>Notre entreprise sociale  by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-05-23 09:24:31 UTC</pubDate>
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         <title>Public cible</title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le public cible serait des jeunes mineurs fréquentant le milieu carcéral, en abandon total d'études.<br><br>Nous travaillerons en collaboration avec le service de protection de la jeunesse. <br><br>Nous accueillerons idéalement 20 jeunes afin de créer une insertion éducative. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-23 09:24:31 UTC</pubDate>
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         <title>Présentation de la coopérative </title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Notre coopérative consisterait au travail dans un mini village comportant diverses maisons ayant chacune une mission spécifique. <br><br>Dans un bâtiment, vous retrouverez une insertion en français afin de leur apprendre la grammaire, l'orthographe. Le cours de français servira aussi à apprendre à rédiger un CV et une lettre de motivation.<br><br>Dans le cours de français, il y aura également des cours de citoyenneté afin de les responsabiliser, vis à vis de leur délit. <br><br>Dans un autre bâtiment, vous aurez une insertion en mathématiques afin d'apprendre les calculs. On proposera également des simulations de vente avec des comptes, rendre de l'argent, calculer mentalement. Cela pourra leur servir si certains souhaitent se diriger vers la vente.<br>Pour finir, vous aurez une partie ludique avec une plaine de jeux et une salle pour se détendre avec un kicker, des fléchettes, des tables ...<br><br>On proposerait également des petites formations afin de réinsérer les jeunes dans une vie professionnelle (formation de menuiserie, coiffure,...) <br><br>Cela leur permettrait d’acquérir de l'expérience afin de maximiser leur chance dans la recherche d'un emploi. <br>Ces activités se dérouleraient durant les vacances et pendant 3 semaines. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-23 09:24:31 UTC</pubDate>
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         <title>Partenaires</title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <description><![CDATA[<div>L'IPPJ: Il s'agit du partenaire principal, les jeunes viendront de là. <br><br>Le service de protection judiciaire: Permettront d’obtenir des subsides afin que les jeunes puissent avoir une insertion éducative. <br><br>Les professeurs compétents: Nous   aurons besoin de l'aide de professeurs de mathématique, de français  et de citoyenneté. <br><br>Des psychologues et des éducateurs. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-23 09:24:31 UTC</pubDate>
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         <title>Finalité: </title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nous souhaitons développer cette entreprise afin de réinsérer les jeunes détenu dans la vie active. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-23 09:24:31 UTC</pubDate>
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         <title>Les moyens humains</title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Six professeurs ( mathématique, citoyenneté, français, coiffure , menuiserie) <br>- Deux psychologues <br>- Huit éducateurs qui se relayeront pour les nuits ( 4 en journée et 2 la nuit) <br>- Deux assistants sociaux ( dont un provenant de L'IPPJ) <br>- Deux cuisinières <br>- Une infirmière <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-23 09:24:31 UTC</pubDate>
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         <title>Prise de décision ;</title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <description><![CDATA[<div>nous aurons besoin de l'accord du juge et du service de protection judiciaire afin de permettre aux jeunes de s'épanouir. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-23 09:24:31 UTC</pubDate>
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         <title>Objectifs </title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Atteindre des compétences de base à la fin de ce séjour.<br>- Viser l'acquisition du savoir être. <br>- Favoriser la confiance en soi et l'autonomie du jeune. <br>- Se reconnecter avec la nature. <br>- Permettre aux jeunes à la fin du séjour d'acquérir des compétences nécessaires à une profession. </div>]]></description>
         <pubDate>2019-05-23 09:24:31 UTC</pubDate>
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         <title>Les moyens matériels</title>
         <author>wkimberley0</author>
         <link>https://padlet.com/wkimberley0/38hzoqey5jgg/wish/362855798</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br></strong>-  Un bâtiment  partagé en 3 espaces qui serviraient de classe  ( avec des chaise, des bancs, tableaux, du matériel éducatif, les classes seraient différentes en fonction de la matière donnéem, ) <br>- Un bâtiment pour la formation en coiffure ( avec des tables, évier chaises, miroirs, matériel de coiffure,... ) <br>- un bâtiment pour la formation en menuiserie ( avec des machines, outils de menuiserie, bois,...)<br>- Un bâtiment qui servirait à loger les jeunes ( dortoir, cantine,)<br>- Un Préau pour les temps libre <br>- Un espace plaine de jeux <br>- Espace sportif, avec un terrain pour courir, football,.. <br>- Un petit bâtiment avec un bureau tenu par le psychologue <br><br><strong>Communication: <br><br></strong>Notre entreprise communiquera avec les partenaires en utilisant des lettres manuscrites, des mails et des appels téléphoniques. Les moyens de communication qui seront le plus souvent utilisés seront les mails et les lettres afin de garder un document écrit. <br><br>Une réunion d'équipe est organisée avec tous les membres de l'entreprise et un porte parole du groupe de jeunes.<br><br>Nous donnerons à leur arrivée le règlement qu'ils devront respecter et signer. Un tableau avec le planning des activités proposées sera affiché pendant le séjour. </div>]]></description>
         <pubDate>2019-05-23 09:38:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <pubDate>2019-05-23 09:41:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <pubDate>2019-05-23 09:47:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <title>Financement; </title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Un investissement de la part des coopérateurs pour gérer un capital de départ, afin d'obtenir un prêt à la banque pour la création de notre entreprise sociale. <br>- Les financements du service de protection judiciaire.<br>- Les financements de l'IPPJ.<br>- Les donations éventuelles.. <br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2019-05-23 09:55:32 UTC</pubDate>
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         <author>wkimberley0</author>
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         <title></title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <title></title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <description><![CDATA[<pre>Réalisé par - Willemsen Kimberley - Grandmaison Marie - Simon Laurie - Merabti Mélanie - Lemmens Sarah </pre>]]></description>
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         <title></title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <title></title>
         <author>wkimberley0</author>
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         <title>Services et activités </title>
         <author>sarahlemmens1</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Les cours de français: leurs servira à développer des compétences dans cette matière. ils reverrons leurs orthographe afin de rédiger une lettre de motivation et un curriculum vitae. <br>-Les cours de mathématique: leurs permettra de calculer sans faire d’erreurs. Les jeunes pourront s'exercer en vendant les meubles réalisés en menuiserie. <br>- Cours de citoyenneté: permettra aux jeunes à la sortie de l'IPPJ de vivre en société tout en respectant les normes que la société impose à l'ensemble de la population.   <br>- Mini-formations: des personnes externe viendront se faire coiffer par les jeunes afin qu'ils puisse mettre en pratique ce qu'il auront appris. Les meubles et les objets réalisés en menuiserie pourront être revendus à la population. Les formations sont à la disposition des jeunes afin qu'il puisse obtenir une première expérience professionnelle et découvrir peut être un domaine qui leur plait.   <br>- A la fin de la journée ainsi que pendant les pauses, c'est moment aurons pour but que les jeunes puisse se détendre, apprendre à se découvrir et créer une relation  en jouant aux jeux proposés par les différents acteurs sociaux présent sur le terrain. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-01 09:04:41 UTC</pubDate>
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