• Água, Semente da Vida é o nome de uma solução que visa ao tratamento e reuso de águas cinzas em quintais agroecológicos de famílias agricultoras do Alto Oeste Potiguar, nos municípios de Encanto e São Miguel, na região do semiárido do Rio Grande do Norte. Tem a participação de 21 famílias agricultoras e adota a filosofia do reutilizar para produzir.

• Caminhos de Resiliência é uma iniciativa que envolve pescadores e pescadoras artesanais no enfrentamento das mudanças climáticas no Território dos Inhamuns/Crateús – Ceará. Esforça-se em garantir o acesso às políticas estabelecidas e que não são acessadas devido a desinformação dos e das pescadoras. Também visa intensificar os processos de negociação política a fim de garantir a continuidade da atividade da pesca artesanal no Ceará. É liderada pela Cáritas do Brasil.

• ECO Recicla, iniciativa que nasceu no bairro de Alves Dias em São Bernardo do Campo/SP, liderado pela Organização Social Ecolmeia e trabalha pela valorização do catador de materiais recicláveis, utilizando o triciclo elétrico de coleta seletiva desenvolvido pela Ecolmeia com a participação dos catadores. Otimiza o trabalho porta a porta e elimina a tração humana na atividade diária para os catadores da Associação de Catadores de Material Reciclável Nova Glicério de São Paulo/SP.

• Empodera para uma educação sustentável é uma inovação que vem de Curitiba/PR e que nasceu dentro da Escola Municipal Margarida Dallagassa em 2018. Trabalha a conscientização de crianças e o encorajamento para criar agentes de transformação das realidades locais por meio da cultura do empreendedorismo.

• Formigas de Embaúba, da Zona Sul de São Paulo, promove educação ambiental a partir do plantio de bosques de mata atlântica nas escolas públicas da grande São Paulo, feito pelo alunos. Objetivo é formar crianças e jovens críticos, conscientes socioambientalmente e capazes de agir para gerar impacto positivo no meio ambiente.

• Guardiões das Nascentes, do Instituto Oca do Sol, sediado no Lago Norte de Brasília, ajuda a mapear e monitorar as nascentes do Paranoá, via aplicativos de smartphones, impedindo a destruição delas, contribuindo para a elaboração de um plano regional de gestão sustentável dos recursos hídricos, que minimize as crises hídricas, principalmente nos períodos de estiagem aguda no Distrito Federal.

• Protege BR tem como sede São Paulo, mas abrange todo o país. A plataforma conecta as necessidades dos polos de saúde pública e seus profissionais com os fabricantes de produtos e tecnologias locais, para que dessa troca surjam soluções que resolvam problemas nas unidades. Recentemente trabalhou para aumentar o número de profissionais de saúde usando equipamentos de proteção individual durante a pandemia da Covid-19, nas áreas distantes dos grandes centros no Brasil, para reduzir o grande número de trabalhadores afastados por contágio.

• Reabilitação Socioeconômica se estende por Porto Velho e as principais cidades de Rondônia, como Ariquemes, Ji-Paraná e Cacoal. Trabalha na reabilitação socioeconômica de pessoas afetadas pela hanseníase que foram afastadas do trabalho e sofreram estigma em função da doença.

• Reciclar: Menos Lixo, Mais Segurança Alimentar é uma ideia de Glaucilândia/MG, baseada na troca de resíduos recicláveis nas comunidades rurais por mudas frutíferas, hortaliças e até pintinhos. Além disso, tudo ainda estimula a mínima participação dos agricultores no sistema de coleta de lixo na zona rural.

• ReciclaTec, do Comitê para Democratização da Informática de Santa Catarina – CPDI trabalha a reciclagem, recondicionamento e nas formas de dar um destino adequado aos resíduos eletrônicos que são descartados.

Fonte: <https://gtagenda2030.org.br/2020/07/17/conheca-os-10-projetos-considerados-as-solucoes-mais-inovadoras-de-2020-para-o-desenvolvimento-sustentavel-no-brasil/>.

É muito interessante ver que o nosso país tem se empenhado e contribuído tanto na criação e implementação de boas práticas socioambientais. Precisamos ter cada vez mais o nosso olhar voltado para o meio ambiente e sua relação com a sociedade.

Associação proponente pretende apoiar o Parque no desenvolvimento de atividades de monitoramento e fiscalização ambiental na sua área interna e zona de amortecimento.

O Parque Estadual do Rio Doce (PERD) é uma unidade de conservação (UC) de proteção integral, inserida nos municípios de Marliéria, Timóteo e Dionísio, com aproximadamente 36 mil hectares. No desenvolvimento de atividades de monitoramento e fiscalização ambiental na área interna e entorno do PERD, a ideia passa por ações que convergem com o plano manejo do Parque, de modo integrado com instituições parceiras.

O PERD é a primeira UC criada em Minas Gerais, com infraestrutura adequada para seu manejo e gestão. Os desafios que se apresentam à manutenção desse patrimônio da humanidade, entretanto, tendem a superar a disponibilidade de recursos. Por isso o estabelecimento de parcerias com atores diversos, como ONGs, prefeituras, empresas e Ministério Público, contribuem para a consecução das ações de preservação e proteção da singular biodiversidade da unidade.

Em linhas gerais, o objetivo do projeto passa pela aquisição de equipamento permanente e de consumo no apoio ao PERD, visando alcançar a conservação e proteção em seus respectivos planos específicos de prevenção, controle e combate a incêndios florestais. Outras áreas de manejo e gestão da UC a serem contempladas incluem a fiscalização, educação ambiental e pesquisa científica.

A Plataforma Semente é uma iniciativa do Centro de Apoio Operacional de Defesa do Meio Ambiente (CAOMA) do Ministério Público de Minas Gerais (MPMG), em parceria com o CeMAIS, para recebimento de projetos de relevância socioambiental. A partir de uma plataforma virtual com amplo acesso em todo o Estado, eles podem ser apresentados por instituições do terceiro setor, iniciativa privada e poder público.

Fonte:

<https://sementemg.org/protecao-integrada-do-parque-estadual-do-rio-doce>.

Visando à adoção de práticas sustentáveis pela comunidade universitária, a Coordenadoria de Meio Ambiente da Prefeitura Multicampi lança o Projeto de gestão intitulado “Orientação Socioambiental nas Unidades da UFPA”. Esse projeto tem como objetivo principal contribuir com a promoção de ações que visem incentivar a inserção de critérios socioambientais nas unidades acadêmicas e administrativas, colaborando com a redução de impactos ambientais causados durante as atividades de gestão, ensino, pesquisa e extensão, no âmbito da UFPA.

As atividades têm como foco os eixos que compõem o Plano de Logística Sustentável – PLS da UFPA, entre eles, a separação dos materiais recicláveis na fonte geradora, por meio da coleta seletiva, a redução do consumo de energia, água, papel e materiais descartáveis, entre outros insumos adquiridos com recursos públicos. 

O projeto prevê atividades que despertem a motivação e a sensibilização, entre elas: palestras, oficinas, mostras de vídeos, minicursos e fóruns de discussão, entre outras, de acordo com as necessidades das unidades. As atividades contarão com a participação de grupos que poderão desempenhar um papel importante na sensibilização da comunidade universitária, por meio de conhecimentos e experiências. 

Também está alinhado aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), à Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P), ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), ao Plano de Gestão e Logística Sustentável – PLS da UFPA, ao recente Decreto Nº 10.936/2022, que instituiu a Coleta Seletiva Cidadã, e a outros documentos pertinentes. 

O projeto constitui-se de ações que serão operacionalizadas pelo Serviço de Orientação Socioambiental – SOS, instrumento que incentiva a inserção de práticas sustentáveis, visando atender à necessidade de consolidação de práticas sustentáveis do PLS. 

Por que a inserção de critérios socioambientais nas unidades acadêmicas e administrativas da Universidade Federal do Pará? Porque, de acordo com os resultados do projeto de extensão da Prefeitura Multicampi realizados em 2016 e 2017, poucas ações foram observadas nas unidades visando atender à inserção de critérios socioambientais. No entanto foram identificadas iniciativas isoladas com relação ao uso de copos e xícaras de vidro, cerâmica, porcelana ou plástico permanente e da separação, principalmente do papel e do papelão, em caixas coletoras de papelão. 

Além disso, foram observadas, nas dependências das unidades, práticas não sustentáveis quanto ao consumo de energia, como o não aproveitamento de luz natural; aparelhos de ar-condicionado na temperatura de 16°C; uso excessivo de papel em impressões; uso excessivo de copos e outros materiais descartáveis. Confira as orientações do projeto.

O Campus e a Biosfera – Diante dessas demandas, a Coordenadoria de Meio Ambiente da Prefeitura da UFPA acredita que as universidades sejam locais adequados para a tarefa de tomada de consciência ambiental.  Uma possibilidade é considerar o próprio campus como um sistema processador de recursos que absorve alimento, energia, materiais, água e descarta resíduos. 

Adesão e Participação – Para tanto, foi enviado um Ofício Circular a todas as unidades da UFPA solicitando adesão ao projeto. O dirigente da unidade interessada deverá preencher o formulário de adesão e agendar uma reunião de apresentação do projeto. O dirigente também deverá indicar quem será o “servidor elo” entre a sua unidade e a equipe responsável pelo Serviço de Orientação Ambiental (SOS) e encaminhar para o e-mail ambiental@ufpa.br.

Fonte: Projeto de gestão enfatiza o papel do gestor da UFPA como agente das políticas socioambientais

Está sendo realizado e construção de Usina de Triagem e Compostagem (UTC), em Cava Grande. A mesma é um meio de destinação correta e aproveitamento dos resíduos, visando a melhoria e a qualidade de vida à população.

Banco de Alimentos

Os Bancos de alimentos são organização sem fins lucrativos baseado no voluntariado e que têm como objetivo a angariação de donativos de bens alimentares e a recuperação de excedentes alimentares da sociedade para redistribuir ente pessoas necessitadas, evitando qualquer desperdício ou mal uso.

Vale salientar que os alimentos que estivem bons para consumo serão destinados à Usina de Triagem e Compostagem para que os resíduos virem compostagem.

Fonte: https://www.instagram.com/prefeiturademarlieria?igsh=Y2hqeW9uMHY3cHo4

A grave crise hídrica ocorrida em Marliéria no fim do ano passado, que levou comunidades da região a necessitarem de abastecimento com caminhões-pipa, é a responsável pelo aumento da procura pelos cursos de Recuperação e Proteção de Nascentes do SENAR Minas, aponta a mobilizadora Edirlaine Araújo Quintão. No ano passado, foram realizadas quatro capacitações e para o primeiro quadrimestre deste ano estão previstas mais oito.

Motivada pela vontade de aprender para assegurar a preservação das três nascentes de sua propriedade, a pedagoga e produtora de leite Maria Francisca Rodrigues participou da primeira turma de 2016. “Preservar nossas nascentes é uma questão de sobrevivência, não existe vida sem água. Terminada esta etapa do treinamento, agora é hora de colocar em prática tudo o que aprendi”, diz.

O curso tem carga horária de 24 horas e é divido em aulas teóricas e práticas, explica a instrutora Rosilene Aparecida Ferreira, especialista em Gestão Ambiental e em Educação Ambiental. “Começamos com a apresentação do conceito de nascente e passamos pela descrição do trabalho de recuperação, ciclo hidrológico, normas e legislação ambiental, captação da água e monitoramento e delimitação da área de proteção”, enumera.

Segundo Rosilene, por meio do treinamento o produtor rural toma conhecimento da importância da vegetação, em especial da mata ciliar e topo de morros, para a conservação dos cursos d’água. A limpeza e proteção com cercas das Áreas de Preservação Permanente (APPs) também foram pontos bastante enfatizados pela instrutora como formas de preservação dos mananciais.

Participativa, a turma do curso realizado na Comunidade do Antunes recebeu nota 10 da professora. “Todos foram muito participativos, perguntaram bastante e é muito gratificante ver a emoção dos alunos ao se darem conta da importância de se preservar as nascentes e APPs.”

O curso de Recuperação e Proteção de Nascentes foi realizado pelo Senar Minas em parceria com o Sindicato dos Produtores Rurais de Marliéria.

Assessoria de Comunicação do SENAR Minas
www.senarminas.org.br

https://cnabrasil.org.br/noticias/cresce-demanda-pelo-curso-de-recupera%C3%A7%C3%A3o-e-prote%C3%A7%C3%A3o-de-nascentes-em-marli%C3%A9ria-mg

Pergunta: O que falta na comunidade, para que a qualidade de vida da população melhore?

Resposta: Na comunidade de forma sistêmica falta investimentos massivos em educação, desde a base ate o ensino médio.

Somente por meio da perseverança na educação que transformaremos a sociedade brasileira.

Não há milagre. A saída é educarmos nosso povo, isso reverberará em todos aspectos do pais e por consequência nossas comunidades rurais e urbanas.

Hoje vivemos o falso dilema de escolher o desenvolvimento econômico e a conservação ambiental. Isso é uma tragedia. Perdemos a oportunidade de conciliar elementos que coexistem. Não há futuro para qualquer economia que exaurir os recursos naturais.

Caminhamos para um caos, que pode ser corrigido com educação da população brasileira e com a percepção de unicidade que o tema requer.

Pergunta: É importante implementar iniciativas ambientais?

Sim, principalmente educacionais.

Entrevistado: Maurício Ferreira, consultor de diversas empresas no vale do aço.

Pergunta: O que falta na comunidade, para que a qualidade de vida da população melhore?

Resposta: Na perspectiva da comunidade percebemos uma tendência enorme de haver um crescimento como, melhorias em vias, infraestrutura, etc, mas , por outro lado, a um desafio sobre o desenvolvimento, principalmente, na educação. E o grande empecilho é justamente à comunidade entender isso e buscar esse desenvolvimento.

Pergunta: É importante implementar iniciativas ambientais?

Sim. Pois as iniciativas ambientais são as bases e se não tivermos entendimento do uso adequado de recursos naturais e a forma de gestão mais eficiente com relação aos resíduos ambos poderão acarretar uma série problemas na comunidade.

Entrevistado: Dione Martins Souza, 32 anos, morou em Cava Grande, Marliéria/MG por mais de 20 anos.

Pergunta: O que falta na comunidade, para que a qualidade de vida da população melhore?

Resposta: Falando especificamente de Cava Grande, distrito mais populoso de Marliéria, o que falta é mais oportunidades de trabalho dentro do próprio bairro/cidade, muitas vezes as pessoas precisam se deslocar para as cidades vizinhas para trabalhar, pois o acesso ao trabalho é bem limitado dentro da comunidade. A cidade precisa crescer em investimentos, ter melhores captações de recursos financeiros e uma melhor administração, que permita o desenvolvimento econômico e sustentável, fazendo com que a população local tenha mais oportunidades e crescimento profissional e pessoal.

Pergunta: É importante implementar iniciativas ambientais?

Resposta: Com certeza, quando se fala em meio ambiente, toda iniciativa preservação e implementação de cuidados é necessário, a cidade de Marliéria formada pela Sede e seus respectivos bairros, tem uma área rica em recursos naturais, que precisam ser melhor conservados, pois com crescimento da população, tem se desmatado muito, várias áreas que antes eram cobertas por árvores, hoje estão hoje devastadas, os córregos, rios estão sendo poluídos por esgotos. Seria necessário que a população juntamente com as autoridades politicas se mobilizassem e tivessem uma ação conjunta para reflorestar áreas desmatadas com árvores típicas da região, tratamento de esgoto para poupar as fontes de águas de contaminação, realização de palestras em espaços públicos, tais como, escolas, praças, igrejas e unidades de saúde para alertar a população sobre o aquecimento global que tem afetado todo o mundo, para que as pessoas possam mudar suas atitudes e contribuir de maneira sustentável para amenizar essa situação, pois se assim continuar estamos condenados a sofrer as consequências desse evento o aquecimento global.

Entrevistada: Maysa Martins, 22 anos, mora em Cava Grande, Marliéria/MG por 22 anos.

Pergunta: Pergunta: O que falta na comunidade, para que a qualidade de vida da população melhore?

Resposta: Projetos conscientizando a população sobre os problemas de descartar lixo nas ruas, em Cava Grande a gente tem o caminhão que passa 3x na semana e mesmo assim as pessoas colocam o lixo nas esquinas. Então pra mim o que está faltando é conscientização da população.

Pergunta: É importante implementar iniciativas ambientais?

Sim, principalmente nas escolas.

Wallace Amarante de Medeiros

23 anos, Timóteo - Ana Rita

O que falta na comunidade, para que a qualidade de

vida da população melhore?

Resposta: Eu acredito que a qualidade de vida das pessoas, baseia-se na qualidade que ela tem dos serviços básicos, então eu penso que o que falta para nossa comunidade brasileira, é a empatia do nosso sistema para uma melhora nessas condições.

É importante implementar iniciativas ambientais?

Resposta: Sim, as iniciativas ambientais vão gerar para nossa comunidade um costume, e bons hábitos com o meio ambiente, e com essas iniciativas que vamos gerar um futuro melhor para nós e para o meio ambiente.

2º entrevistado

Lívia Cristina de Morais

23 anos, Timóteo - Ana Rita

O que falta na comunidade, para que a qualidade de

vida da população melhore?

Resposta: O principal que é a atenção básica à população, entender qual é a particularidade de cada situação e buscar a melhoria, principalmente em situações que faltam inclusive o saneamento básico, o mínimo para que uma pessoa viva em dignidade.

É importante implementar iniciativas ambientais?

Resposta:  Sim, tudo o que é possível ser feito para melhoria da qualidade de vida, e ligado a preservação ambiental, devem ser feitos, respeitando os limites de preservação.

3º entrevistado

Dulciane Moura

 39 anos, Celeste- Maliéria

O que falta na comunidade, para que a qualidade de

vida da população melhore?

Resposta: A pavimentação de acesso para as zonas rurais, bem como geração de emprego dentro do município. Áreas de lazer para a zonas rurais, bem como ampliação da participação de projetos sociais para os moradores das zonas rurais.

É importante implementar iniciativas ambientais?

Resposta: Sim, para maior conservação de áreas preservadas, já que em nosso entorno há áreas belas, mas que precisa de um cuidado maior, devido a alto número de caça e desmatamento.

Lucimara Gonçalves dos Santos Dias, 43 anos, Cava Grande - Marliéria

P: O que falta na comunidade, para que a qualidade de vida da população melhore?

R: Na nossa comunidade, principalmente no meu bairro (Nova Esperança), falta infraestrutura, água potável, energia, saneamento básico, asfalto e calçamento.

P: É importante implementar iniciativas ambientais?

R: Com certeza, principalmente cuidar da vegetação existente e arborizar mais a região, para amenizar o calor intenso.

2° Entrevistado

Davi Lucas Rodrigues Carvalho, 17 anos, Cava Grande - Marliéria

P: O que falta na comunidade, para que a qualidade de vida da população melhore?

R: Para mim, o que falta na comunidade para melhorar a qualidade de vida, é a implementação de serviços de lazer e entretenimento cultural para todos, como teatros, bibliotecas, oficinas de arte com reciclagem...

Também acho importante o oferecimento de esportes diversos para diferentes idades, como futebol, vôlei, artes marciais e auto defesa, esportes aquáticos etc.

P: É importante implementar iniciativas ambientais?

R: Com toda certeza é importante. A preservação da natureza é totalmente essencial para o nosso futuro, pois garante uma melhor qualidade de vida e um mundo sustentável para as gerações futuras.

3° Entrevistado

Gabriela Tomáz de Lima, 29 anos, Cava Grande - Marliéria

P: O que falta na comunidade, para que a qualidade de vida da população melhore?

R: Acredito que qualidade de vida está relacionada a uma série de fatores que demandam uma compreensão holística do ser humano. Em nossa comunidade, Cava Grande, necessitamos de:

Acesso a educação de qualidade; valorização do servidor público municipal; melhoria das estradas (o que possibilita o direito de ir e vir); implementação de projetos e ações sociais destinadas ao público de modo geral, mas especificamente para crianças, adolescentes e idosos; criação de área de lazer para a comunidade e etc.

P: É importante implementar iniciativas ambientais?

R: Sim. Ainda mais em nosso contexto de usinas e áreas de extração de minério, o que demanda ações que minimamente diminuam a emissão de gases poluentes.

Outrora doce,

Cheio de vida.

Este rio que há pouco,

Sofreu uma perda descabida.

Chegou a poluição, sem avisar

Transformou o rio, fez tudo mudar.

Águas escuras, tristezas e dor

O que era beleza, agora é clamor.

Oh, que tanta tristeza

Um dia era esperança

Um sorriso de criança

Hoje, ausência de vida.

Doce rio, amargo foi o dia

Em que com muita agonia,

Te vi devastado.

Hoje sonho com o momento

Em que sem nenhum tormento,

Se encontre restaurado.

Ao olhar juvenil

A perspectiva da transformação,

Este rio se tornará, novamente

Fonte de inspiração.

Plantam sementes de esperança,

Limpam suas águas feridas,

No desejo de ver renascer,

Um Rio Doce, um rio de vidas.

Ó rio, o espelho do céu,

Água cristalina, pureza sem véu.

Vida nas margens, peixes a nadar,

Um cenário perfeito, dá gosto de olhar.

Faz jus ao nome, Rio Doce

Parte importante da história

Lagoa de tamanha beleza

Enfim, teve sua glória!

Suas águas contam histórias antigas,

De índios, bandeirantes, em suas cantigas,

Ecoam nas margens, em sussurros gentis,

Memórias vivas, do Brasil raiz.

Rio de contrastes, de força e beleza,

Em suas curvas, a natureza reza,

Por dias de calma, por noites serenas,

Pelas chuvas que beijam suas cenas.

Mas nem sempre doce, às vezes amargo,

Quando a dor da tragédia se faz largo,

Lembramos que a vida é um fio tênue,

E o Rio Doce, um espelho perene.

Que suas águas sigam seu destino,

Levando esperança, num novo hino,

Que Minas Gerais, com seu verde encanto,

Proteja o Rio Doce, com amor tanto.

No meu município, os pontos mais afetados em termos de desastres naturais são as áreas ribeirinhas, sujeitas a inundações durante períodos chuvosos intensos, e as encostas vulneráveis a deslizamentos de terra. Essas regiões apresentam um histórico de ocorrências que impactam diretamente a população local, causando danos materiais, desabrigamento e riscos à segurança das pessoas. Além disso, a falta de infraestrutura adequada em algumas áreas contribui para agravar os efeitos dos desastres. Por isso, medidas preventivas como o monitoramento constante das condições climáticas, a implementação de sistemas de alerta precoce e a educação da comunidade sobre medidas de segurança são essenciais para reduzir os riscos e proteger a vida e o patrimônio dos moradores.

2- Faça um texto comparativo de 10 a 15 linhas de como estava seu município em 2015 e como está hoje, a reparação após o TTAC ter sido implantado. É importante, destacar no seu texto os efeitos das medidas que foram adotadas após o desastre. Para demonstrar, você pode acrescentar imagens, links de publicações ou estudos de instituições de ensino.

Em 2015, o município enfrentava desafios significativos em relação à gestão de desastres naturais, com áreas vulneráveis a inundações e deslizamentos de terra. A falta de infraestrutura adequada e de planos de contingência eficazes resultava em impactos severos para a população local. No entanto, com a implementação do TTAC (Termo de Transação de Ajustamento de Conduta), medidas foram adotadas visando a prevenção e a mitigação dos riscos. Investimentos em sistemas de alerta precoce, obras de drenagem, reflorestamento de encostas e capacitação da comunidade para situações de emergência foram algumas das ações implementadas.

Hoje, após a implantação dessas medidas, observa-se uma melhoria significativa na capacidade de resposta do município diante de eventos extremos. As ações preventivas contribuíram para reduzir os impactos dos desastres naturais, proteger vidas e patrimônios e promover um desenvolvimento mais sustentável e resiliente. A comunidade está mais preparada e consciente dos riscos existentes, o que fortalece a sua capacidade de enfrentar situações adversas com mais segurança e eficiência

Resposta:

Meu município até 2015 antes do desastre ambiental muitas pessoas viviam da sua própria subsistência pescavam e vendiam plantavam e vendiam com isso mantinha sustento da família.

2-Faça um texto comparativo de 10 a 15 linhas de como estava seu município em 2015 e como está hoje, a reparação após o TTAC ter sido implantado. É importante, destacar no seu texto os efeitos das medidas que foram adotadas após o desastre. Para demonstrar, você pode acrescentar imagens, links de publicações ou estudos de instituições de ensino.

Depois do desastre ambiental com rompimento das barragens a luta tem sido constante pois muitos perderam o direito da sua subsistência, nos rios não podem mais pescar, a terra não produz o alimento, os atingidos continuam sofrendo. hoje com a reparação após o TTAC ter sido implantado muitos muitos estão reivindicando seus direitos pois nem todos ainda foram reconhecidos como deveria de fato e já está completando quase nove anos do desastre e muitos aguardam uma solução de quem tem os poder nas mãos para solucionar essa causa. queremos o Rio doce limpo, queremos a nossa terra de volta para plantar e cuidar, queremos a nossa dignidade de já. esse é um direito de cada um de nós atingidos.

Informações sobre o jornal que você leu do site (último tópico da trilha do conhecimento):

● Nome do jornal: ● Região:

● Dados da edição:

● Principais temas abordados na edição:

Título

Jornal Voz do Rio Doce

Cidades

Belo Oriente, Naque, Periquito, Alpercata, Governador Valadares, Tumiritinga, Galiléia, Conselheiro Pena.

Estado Minas Gerais

Ano da publicação 2023

O principal tema abordado na edição é que visa melhorar o abastecimento de água para Governador Valadares.