Internet como ferramenta de aprendizagem by Julia Ribeiro

Desafio e oportunidade no uso da Internet na Prática Pedagógica:

biafendeler — 2024-06-16 15:25:44 UTC

A construção do conhecimento requer informações obtidas a partir de fontes vivenciadas pelo sujeito através experientes como leitura escrita e rapidez na oralidade a escola incorpora os recursos tecnológicos passarás de um lugar mais atraente para os alunos não a vendo o distanciamento entre as aulas e a realidade vivida pelos os educandos

Introdução:

biafendeler — 2024-06-16 15:34:16 UTC

Na com temporalidade o surgimento de novos tipos de mídia consolidam ser com importantes estratégias para o desenvolvimento da sociedade.

A internet é uma necessidade que tem o processo de interesses e valores de instituições sociais .

Os recursos da internet aplicados num ambiente educativo pode encontro contribuir qualitativamente no desenvolvimento de novas atitudes educacionais, seu uso pode ser propiciar um processo de construção do conhecimento. Como também ajudar a ampliar a modificado ensinar os professores

O papel do professor diante desse novo cenário:

ribeirojulia049 — 2024-06-16 15:43:28 UTC

Trabalho docente se tece na construção de teorias, práticas e reflexões acerca da realidade.

As transformações que ocorrem na educação exigem do professor, como agente de toda a mudança, ele também deve estabelecer diálogo entre ele e os seus alunos.

Também deve envolver os alunos.

Utilizaram a internet no ensino propõe, então, uma postura inovadora do docente.

Ele deve incentivar a aprendizagem e a pensamento. Motivar a utilizar a rede como uma mecanismo eficaz.

Com a internet surgem novas possibilidades, o professor aprende a gerenciar o espaço e integá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora, seu papel é de acompanhar cada aluno, incentivá-lo e resolver suas dúvidas.

É necessário que esse sujeito esteja disposto a desenvolver novas habilidades, e ele precisa rever postura e didáticas.

Navegar na internet é um processo de busca de informações valiosas, gerando um ambiente interativo, facilitador e motivador.

Internet como recurso didático

isabellamury4 — 2024-06-16 21:13:58 UTC

Recursos midiáticos auxilia no processo de ensino-aprendizagem. Como a internet, o recurso aos conteúdos torna-se mais amplo.

O professor tem sido desafiado a inovar sua tecnologia.

As inovações tecnológicas, contribuem para a transformação da escola em um espaço de exploração de culturas de realização de projetos, de inovações e debates.

O uso pedagógico da internet permite diversificar as atividades realizadas na sala de aula. Aprendizagem cooperativa e ainda o maior desafio na formação de professores.

A internet possibilita criar diferentes formas de aprendizagem.

A internet como ferramenta de aprendizagem: o olhar docente

mariahelenasilvasouza339 — 2024-06-17 22:12:39 UTC

O educador precisa fazer o uso das redes como um novo meio de interação no processo educativo, mediando seu uso e visando o aluno como o centro de todo o processo. Isso porque, com a atual expansão de uso de computador, percebemos o enriquecimento desse processo por conta da Internet, que hoje é considerada o maior sistema de comunicação, constituindo a maior rede mundial de informações. O uso da internet no sistema educacional é um amplo campo de oportunidades, mas para isso precisamos que as instituições de ensino e seus educadores estejam adaptados a essa nova realidade, porém a maioria das instituições não possuem materiais e recursos necessários para o uso da internet ser feito com a mediação necessária e que a adaptação dos docente possa ocorrer.

Considerações finais

ymyvhv7n5m — 2024-06-17 22:53:41 UTC

A internet é facilitadora da aprendizagem, como através de pesquisas. Mas ainda há desafios na sua utilização no meio educacional, muitas vezes com a falta de preparação e de formação dos professores sobre a tecnologia e seus recursos. Notamos ainda que, hoje em dia o aprendizado utilizando as tecnologias de forma equilibrada gera aos alunos interesse pelos estudos, além de facilitar e promover a autonomia dos mesmos.

cleytonveloso989 — 2024-06-18 04:23:45 UTC

O professor precisa saber orientar o aluno saber orientar o aluno sobre como obter informações a serem exploradas num determinado conteúdo, e como utilizá - las, contribuindo, para mudanças no ensino e na aprendizagem. Os processos de construção do conhecimento ocorrerão de maneira a e construir, cooperativamente, melhores condições de aprendizagem para os alunos ao mesmo tempo, a chegada dos recursos midiáticos às escolas tem se constituído em ferramenta de auxílio no processo de ensino - aprendizagem, oportunizando a construção e reconstrução do conhecimento a partir da interação digital. A internet te sido uma das formas de construção de conhecimentos, de novas linguagens de comunicação e informação, um espaço onde o professor encontra mais e melhores informações pra auxiliar - lhe em sua prática didático - pedagógica. O educador precisa se apropriar douo das redes como uma nova forma de interação no processo educativo, tendo e vista que a internet é a fonte de pesquisa mais consultada, pois proporciona a quantidade e atualidade de informações disponibilizadas, a facilidade ea rapidez em encontrar o que deseja.