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      <title>LOS INOCENTES Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE by Leydi Deysi</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-13 16:20:34 UTC</pubDate>
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         <title>FABIANA ODS 10</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Se muestra las desigualdades economicas y sociales en el Peru viendo las zonas como los barrios y las zonas con mas privilegios en el cuento los personajes tienen problemas porque vienen de familias pobres y viven en un lugar dificil  y no logran buena educación tampoco consiguen trabajos y no pueden acceder a cosas bssicas como salud y servicios, todo esto hace que sigan siendo pobres y que les cueste salir de la probreza y hay violencia en el cuento por las diferencias unos tienen más y otros menos lo que hace que los jovenes se frusten sin ver un futuro bueno para ellos, entonces se les hace dificil buscar buenas soluciones y elijen hacer cosas malas</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:39:46 UTC</pubDate>
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         <title>Maria Fernanda </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>ODS 1</p><p>El cuento está relacionado con la ODS 1,ya que se logra vincular con el fin de la pobreza, la novela muestra cómo los jóvenes están atrapados en condiciones de pobreza que les limitan. Se podría explorar cómo la pobreza influye en sus decisiones y su estilo de vida.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:40:25 UTC</pubDate>
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         <title>Educación primaria y secundaria gratuita y de calidad: Garantizar que todos los niños y niñas completen la educación primaria y secundaria, que debe ser equitativa y de calidad. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>ods 4 </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:40:45 UTC</pubDate>
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         <title>Mirella Olguin ODS 5</title>
         <author>joselyncanchumani</author>
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         <description><![CDATA[<p>En <em>Carambola - Los Inocentes</em> de Oswaldo Reynoso, siento que se puede ver claramente cómo se refleja el ODS 5: Igualdad de género. Los personajes, sobre todo los chicos, viven atrapados por las expectativas de género que la sociedad de Lima en los años 60 les impone. Los hombres tienen que demostrar su virilidad constantemente, lo que los lleva a comportarse de manera agresiva, a veces incluso tratando a las mujeres como objetos. Por otro lado, las mujeres están restringidas a roles más pasivos y subordinados. Un ejemplo claro de esto es la forma en que los chicos se comportan con las chicas en el baile, donde se ve cómo hay una clara diferencia de poder y trato entre ellos. Esto muestra cómo las normas de género no solo afectan a las mujeres, sino que también perpetúan la desigualdad en la sociedad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:41:03 UTC</pubDate>
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         <title>MISAEL - ODS 1.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>En el libro de LOS INOCENTES ( Carambola ) en una parte del libro habla de que los personajes viven en un entorno marginal donde las posibilidades de mejorar son escasas, lo que los lleva a adoptar conductas arriesgadas y a sentirse atrapados en su situación. La pobreza afecta profundamente su autoestima y sus decisiones, limitando sus sueños y aspiraciones. Este contexto nos muestra cómo la falta de recursos puede influir en la vida de las personas y en sus oportunidades para salir adelante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:41:06 UTC</pubDate>
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         <title>Sebastian Roque</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>el protagonista enfrenta la discriminación y la falta de acceso a una educación justa. Esto está relacionado con la ODS 4 que busca que todos tengan acceso a una educación de calidad, sin importar su origen.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:41:11 UTC</pubDate>
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         <title>Sofia Medina ODS 4</title>
         <author>sofiaxtcorreo</author>
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         <description><![CDATA[<p>En ese cuento, los jóvenes no reciben una educación completa que los ayude a entender tanto lo académico como lo emocional, lo que los hace sentirse perdidos. Esto se conecta con el ODS 4, que busca asegurar que todos tengan acceso a una educación de calidad, que no solo enseñe conocimientos, sino que también prepare a los estudiantes para enfrentar los desafíos de la vida y comprender su entorno.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:41:19 UTC</pubDate>
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         <title>ZEZE( ODS 16)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>si bien en el cuento nos muestra como la cuidad o el lugar no es pacifica e integradores para el desarrollo sostenible, porque parece como un lugar lleno de gente de mal vivir y esto no se ve muy bien, como por ejemplo en don Mario, o choro plantado como muchos los conocen, es una persona muy dura, porque se ve reflejado en su machismo hacia las mujeres, y si esto se puede ver reflejado en los niños, entonces jóvenes que intenten copiar su forma de ser de don Mario, la sociedad se perderá y no se tendrá justicia para todos y no se cumplirá el ODS 16 que prometemos para la agenda de 2030.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:41:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Diego ODS 3</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>En el cuento <em>Carambola</em>, la pobreza y violencia afectan el bienestar de los jóvenes, lo que se vincula con el ODS 3 (Salud y Bienestar), que promueve entornos saludables y seguros para mejorar la calidad de vida.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:43:02 UTC</pubDate>
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         <title>Josue  (ODS 8) </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>En <em>Carambola</em>, el trabajo y las condiciones laborales de los personajes están reflejados en la lucha por la supervivencia. El ODS 8 promueve <strong>el trabajo decente y el crecimiento económico inclusivo</strong>, lo que también se relaciona con las historias que narra sobre los personajes que buscan mejores condiciones de vida, pero a menudo se enfrentan a la falta de oportunidades económicas y la explotación laboral. La falta de un trabajo decente para las clases más bajas es un problema que presenta con claridad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:43:53 UTC</pubDate>
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         <title>PAULO- ODS 3</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>El cuento se relaciona con el ODS 3 </strong>porque los personajes, como <strong>Carambola</strong> y <strong>Don Mario</strong>, enfrentan problemas emocionales y sociales que afectan su bienestar. Aunque en el texto no se menciona directamente la salud física, sus dificultades internas, como la confusión y el sufrimiento emocional, son ejemplos de cómo su bienestar mental se ve afectado por su entorno y sus experiencias.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:43:54 UTC</pubDate>
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         <title>Rodrigo (ods 11)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El texto Vemos como carambola  vive en un entorno algo peligroso vemos como el entorno que el vive lo influye asi como los consejos de choro planteado además vemos como en este barrio hay muchos billares donde aparte de choro planteado el cual también fuma  lo mas probable es que también haya personas que roban por que en una parte del texto se nos menciona como también hay callejones oscuros .</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:44:02 UTC</pubDate>
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         <title>Angheline </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El cuento lo podemos relacionar con el ODS 3 ya que podemos observar como en la vida de los personajes no se refleja una buena salud, tanto física como mental no se refleja una buena salud, como Carambola teniendo inseguridades y miedos en las relaciones, también en como su salud se ve arriesgada por el entorno violento. También tenemos un ejemplo con Don Mario que se reprime sus sentimientos lo cual no es saludable para una persona, aunque lo libera con el billar, no es recomendable hacer esto, dañando su salud mental y emocional.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:45:42 UTC</pubDate>
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         <title>Giordano</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Los personajes viven en ambientes de violencia, marginalización y falta de oportunidades. Estas condiciones afectan su bienestar mental y emocional, ya que experimentan estrés y frustración. Esto conecta con el ODS 3 porque el cuento muestra cómo la falta de ayuda y el ambiente complicado pueden afectar la salud mental, algo importante para lograr el bienestar de todos.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:47:20 UTC</pubDate>
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         <title>Samantha</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leydeysichp/382ml1qcjg3lym0a/wish/3215540499</link>
         <description><![CDATA[<p>se podria relacionar con el ODS 17,que trata sobre la importancia de trabajar juntos para lograr un desarrollo sostenible. Ya que los jóvenes del cuento enfrentan problemas como la violencia y la pobreza, que no pueden resolver solos. y con esto se puede ver que es necesario que diferentes grupos, como gobiernos y comunidades, colaboren para encontrar soluciones y mejorar sus vidas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:47:24 UTC</pubDate>
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         <title>Margit ODS </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>En "Carambola" Don Mario mata a su esposa por frustración y por no tener suerte con ella y esto va reflejando la violencia intrafamiliar y la desigualdad lo que se relaciona con el ODS 16 sobre paz y justicia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:47:40 UTC</pubDate>
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         <title>LIA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leydeysichp/382ml1qcjg3lym0a/wish/3215542610</link>
         <description><![CDATA[<p>Carambola muestra la importancia de reducirlas desigualdades, un ODS clave. Muestra cómo las diferencias sociales y económicas afectan a los personajes, destacando la necesidad de una sociedad más equitativa e inclusiva para que todos tengan las mismas oportunidades.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:48:11 UTC</pubDate>
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         <title>Keyleb ODS 8</title>
         <author>keylebbarreto90</author>
         <link>https://padlet.com/leydeysichp/382ml1qcjg3lym0a/wish/3215547382</link>
         <description><![CDATA[<p>En el cuento <em>Carambola</em>, pude relacionar el ODS numero 8, ya que refleja las luchas de jovenes como Cara de Angel, El Rosquita o El Carajo en un contexto urbano empobrecido, simbolizado en el billar, donde la violencia y la necesidad de pertenecer a una pandilla marcan su vida diaria. Las frecuentes narraciones del narrador transmiten la desesperanza de estos personajes, quienes carecen de acceso a empleos y educacion, lo que limita su desarrollo personal y económico. Ante la falta de oportunidades laborales, los jóvenes quedan atrapados en un entorno callejero que los empuja a buscar refugio en las pandillas de su comunidad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:50:56 UTC</pubDate>
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         <title>Yalenka Mendez ODS 1.</title>
         <author>mendezccanreluciana</author>
         <link>https://padlet.com/leydeysichp/382ml1qcjg3lym0a/wish/3215547922</link>
         <description><![CDATA[<p>El cuento <em>Carambola</em> está muy relacionado con el ODS 4 porque nos enseña cómo la educación puede cambiar por completo el rumbo de una persona. A lo largo de la historia, los personajes aprenden lecciones valiosas que les abren nuevas oportunidades y les permiten superar obstáculos. Esto nos muestra que estudiar no solo nos da conocimiento, sino que también nos da las herramientas para alcanzar nuestros sueños y mejorar nuestra vida.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:51:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Carlos (ODS 10) Reducir desilgualdades</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leydeysichp/382ml1qcjg3lym0a/wish/3215556281</link>
         <description><![CDATA[<p>EL BAR DE MALA MUERTE : justo en la escena del bar de mala muerte, un lugar donde se congregan personajes marginados y vulnerables. El ambiente  refleja  la pobreza, como también de la desesperanza que sienten los jóvenes.</p><p><strong>Ejemplo del libro</strong></p><ul><li><p><strong>Carambola</strong>: "¿Por qué tenemos que venir aquí? No hay futuro en este lugar."</p></li><li><p><strong>Choro Plantado</strong>: "Aquí se vive como se puede, hermano. No hay más opciones."         </p></li><li><p>ese solo dialogo evidencia las discrepancias en la igualdad de la zona de carambola donde no pueden desarrollarse adecuadamente , y eso ya lo sabemos con solo ver a jovenes como carambola ir a bares de mala muerte </p></li><li><p>                                         LA PRESION SOCIAL EN BASE A LA MASCUNILIDAD : En un momento explicito el libro menciona a carambola como el <strong>El joven con la presión de ser hombre esta </strong></p><p>esta frase marca un antes y un después en el cuento donde se origina que carambola busca al choro plantado para pedirle  consejos sobre relaciones intimas con Alicia , aquí nos damos cuenta que carambola no cuenta con figuras paternas o maternas o profesionales para indagar sobre esto , como resultado acudiendo donde el choro plantado , una decisión incorrecta porque , como pedirías consejo a alguien que mato a una mujer , todo esto  nos reflejaba la poca educación sexual de carambola y la presión que sentía de sus amigos por ser un hombre . teniendo malos ejemplos a seguir.</p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-13 16:55:43 UTC</pubDate>
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