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      <title>Línea de tiempo by Vanessa Mejia</title>
      <link>https://padlet.com/vanessamejia744/37wa0ncff71guwbi</link>
      <description>Sara Arely Sorto Chicas
 Isis Milena Bermudez Castillo
Susana Gabriela Guzmán Guevara
Ada Vanessa Mejia Quintanilla
Alicia Guadalupe Salgado Torres</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-22 17:58:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Tales de Mileto (620-546 a.C)

Alcanzar la verdad por medio de la razón.
“Pienso, luego existo”.
Considerado primer filósofo Occidental.
</title>
         <author>vanessamejia744</author>
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         <pubDate>2022-01-22 18:12:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Parminides (530 – 515 a.C)

Fundador de la escuela eleática.
Búsqueda de la verdad a travéz del Ser.
Afirmación del Ser sobre la ilusión de una posible realidad.
</title>
         <author>vanessamejia744</author>
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         <pubDate>2022-01-22 18:15:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Empédocles (495 – 435 a.C)

Investiga sobre el embrión y el oído.
Almas: Demonios inmortales obligadas a transmigrar de un cuerpo en otro hasta su liberación.
Corazón: Sede de sensaciones + vida mental
</title>
         <author>vanessamejia744</author>
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         <pubDate>2022-01-22 18:28:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hipócrates (Siglo IV y V a.C)

Convierte a la medicina en una disciplina:
-Deslinda misticismo de ciencia.

-Planteamiento racional.

Teoría de los Hipocrática de los humores:
4 humores/4 órganos/ 4 temperamentos

Corpus ligado al cosmos.
</title>
         <author>vanessamejia744</author>
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         <pubDate>2022-01-22 18:29:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sócrates (470 – 399 a.C)
Padre de la filosofía.
Consideraba que la verdad solo podía ser alcanzada por medio del cuestionamiento y el diálogo.
-Despierta el carácter analítico y contemplativo de la filosofía.

“El poder de la palabra guía hacia la verdad”.
</title>
         <author>vanessamejia744</author>
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         <pubDate>2022-01-22 18:39:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>San Agustín de Hipona (354 d. C – 430 d.C)

Estudios dirigidos al Alma y su acceso a Dios.
Diferencía grados y funciones del alma.
Memoria + Inteligencia + Voluntad = Alma
Su psicología parte del “pecado original”.
Su obra “Confesiones” es una colección de 13 libros autobiográficos.
</title>
         <author>vanessamejia744</author>
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         <pubDate>2022-01-22 18:42:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Giordano Bruno (1548 – 1600)

Las funciones atribuídas a Dios pasan a ser del Universo.
Imaginación + Espíritu =Coincidencia de los contrarios.
Alma Universal (el infinito) y Alma humana (causa inteligente).
Vuelve la moral en preocupación por el bien común, no solo el bienestar individual.
</title>
         <author>vanessamejia744</author>
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         <pubDate>2022-01-22 18:43:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>René Descartes (1546 – 1650)

Padre de la filosofía moderna
Combate prejuicios a través del rechazo de verdades recibidas.
Se concentra en el estudio del conocimiento humano.
Liga el pensamiento filosófico al pensamiento matemático.
</title>
         <author>vanessamejia744</author>
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         <pubDate>2022-01-22 18:45:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Étienne Bonnot Condillac (1714 – 1780)

Los sentidos son la fuente del conocimiento.
Objeto de estudio:
-	Unión del cuerpo con el alma.
-	La experiencia en el papel de la union cuerpo y alma.
El hombre es objeto de su propio conocimiento.
Su obra “Lenguaje vinculado al pensamiento” habla de:
-	El origen del lenguaje (proviniente de la imaginación).
-	Las sensaciones como elemento primordial en el origen de las facultades mentales.
-	Diferenciación entre el orden del espíritu y el orden material.

</title>
         <author>vanessamejia744</author>
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         <pubDate>2022-01-22 18:58:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pierre Jean Georges Cabanis (1757 – 1808)

Psicofisiología y Neuropsicología.
Estudia la relacion entre los órganos humanos con el desarrollo de sentimientos.
Su objetivo:
-	Distinguir las funciones orgánicas de las funciones de inteligencia.

Estudia el sistema cerebral:
-	Sistema que une lo físico con lo moral.
-	Divide al sistema nervioso en subsistemas.
-	Habla de la parcialidad del “Yo” que conforma un “Yo” entero.
</title>
         <author>vanessamejia744</author>
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         <pubDate>2022-01-22 18:59:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Immanuel Kant (1724 – 1808)

Primer representante del idealismo alemán.
El conocimiento se organiza en tiempo y espacio:
-	Los elementos en el Universo son complementarios unos de otros.

-	El tiempo es la forma pura de aportaciones previas (a nivel interno y externo).

</title>
         <author>vanessamejia744</author>
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         <pubDate>2022-01-22 19:00:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770 – 1831)

El hombre tiene conciencia de sí mismo y del mundo en el que habita.
Individualidad humana:
-	Distintos grados de sensibilidad.
-	Capáz de expresarse.
-	Mantiene en la conciencia ciertas concepciones establecidas por medio del entendimiento, al mismo tiempo que las separa.
Teoría de la evolución de la conciencia:
-Su propósito es identificar la comprensión absoluta.
-	La unión entre el espíritu y la conciencia conforman un ente total.
Evalúa el papel del inconciente en la consolidación del lenguaje.
Considera a la afectividad como elemento escencial del hombre.
</title>
         <author>vanessamejia744</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Gustav Fechner (1801 – 1887)

Colabora con Weber para la consolidación de la “Ley de Weber-Fechner”:
-	“El menor cambio discernible en la magnitud de un estímulo, es proporcional a la magnitud del estímulo”.
-	Abre las puertas a distintos métodos para determinar umbrales.
Realiza el primer experimento Psicofísico en Estados Unidos:
-	La percepción de tonalidades de colores bajo distintas luces
</title>
         <author>vanessamejia744</author>
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