Código de Ética by VANESSA MARGARITA SEDEÑO MONREAL VERA https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi Semana 3 Hecho con la mejor de las intenciones en-us 2018-05-29 03:19:31 UTC 2025-11-17 18:05:14 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Apple.png Codigo de Etica del Docente e-learning vanessa_monreal https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140058 La mente disciplinada

Establece una fuerte presencia como instructor en el curso en línea.

Comunica tus expectativas y asignaciones con claridad y coherencia.

Desarrolla los conocimientos y las habilidades con el apoyo de herramientas tecnológicas y Continuamente amplía tus conocimientos sobre la disciplina que estás enseñando.

La mente sintética

Provee oportunidades a los estudiantes para que tomen en cuenta diferentes perspectivas y opiniones.

Contribuye con los debates y discusiones en línea, a través de mensajes reflexivos que sinteticen la información y las ideas.

La mente creative

Manifiesta y fomenta la creatividad en el ambiente del curso virtual.

Establece un ambiente propicio para aprender y crear.


La mente respetuosa

Trata a tus estudiantes con cortesía y respeto.

Piensa antes de comunicarte; evita comentarios despectivos, desdeñosos o demasiado críticos.

Valora y acepta la diversidad, permitiendo las diferentes opiniones que los estudiantes puedan tener.

La mente ética

Predica con el ejemplo un comportamiento ético y enséñalo a tus estudiantes.

Cumple con las leyes de derechos de autor y da el crédempleoito correspondiente al trabajo de los demás.

Conoce a tus estudiantes lo suficiente como para proporcionarles recomendaciones que les sean de ayuda para su educación o futuros.


 Valorar la importancia de la evaluación curricular dentro de las Instituciones educativas para sacar un perfil de egreso con las competencias necesarias para cubrir las necesidades de las mismas.

La importancia de fortalecer la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Maestría en E-learning“, llevando a cabo un rediseño curricular de acuerdo a lo solicitado por la Secretaría de Educación Pública.

Retomar la importancia de perfiles de egreso de calidad y de los egresados a la practica laboral, humanistas y con valores que les permitan un desarrollo ético
]]> 2018-05-29 03:22:52 UTC https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140058 Codigo de Etica del Estudiante e-learning vanessa_monreal https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140411 La mente disciplinada 

Adquiere nuevos conocimientos y habilidades para hacerlos propios.

Revisa y atiende los requerimientos del curso, para organizar y programar las actividades y
tareas.

Aprende y pone en práctica las nuevas habilidades tecnológicas necesarias para las actividades 
asignadas y la interacción.

La mente sintética 

Considera una diversidad de perspectivas y opiniones.

Participa en debates y discusiones en línea con mensajes reflexivos que sinteticen la información 
y las ideas.

Relaciona los nuevos aprendizajes a tus propias experiencias y a otras áreas de estudio.

La mente creativa 

Contribuye a generar un ambiente en la clase virtual que apoye y fomente la creatividad.

Utiliza el apoyo y las ideas de la comunidad en línea para participar en procesos creativos.


La mente respetuosa 

Trata a tus compañeros de clase y al instructor con cortesía y respeto.

Piensa antes de comunicarte; evita comentarios despectivos, desdeñosos o demasiado 
críticos.

Muestra tu agradecimiento a las contribuciones, comentarios y acciones que realicen tus 
compañeros o el profesor.

Da la bienvenida y valora la diversidad existente entre tus compañeros de clase.

La mente ética 

Sé honesto en todas las representaciones que realices acerca de tu trayectoria personal y 
profesional.

No perjudiques a otros.

Esfuérzate por conseguir la excelencia.
]]> 2018-05-29 03:26:11 UTC https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140411 Tipos de Código vanessa_monreal https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140467 Código de ética

Un código de ética es un intento por parte de una organización para codificar los valores del grupo, una declaración de principio general de decirle a los miembros lo que está bien y lo que está mal como guía para toda la toma de decisiones dentro de la organización. Los códigos de ética establece los principios generales, a menudo, sociales o morales que guían más que dictar el comportamiento.

Códigos de conducta

Los códigos de conducta son reglas específicas para perfilar las prácticas y comportamientos específicos que deben ser alentados o prohibidos por el código ético de una organización o individuo.

Un código de conducta es un documento diseñado para ofrecerte un ejemplo claro de lo que es un comportamiento correcto, ético o recto bajo alguna circunstancia. 


Similitudes

Los códigos de ética y códigos de conducta están diseñados para promover el comportamiento ético entre los miembros de un grupo o de un individuo. Ambos ayudan a identificar lo que es un comportamiento aceptable y cual no lo es y para promover mayores estándares de comportamiento dentro del grupo. 

Diferencias

Los códigos éticos se centran en temas más amplios y con frecuencia se enmarcan como una declaración de creencias con respecto a la misión de la organización, sus valores y expectativas de sus miembros. 



Un código de conducta está diseñado para convertir el código de ética específico en que hacer y que no hacer y directrices para promover la adhesión al código de ética, proporcionando ejemplos concretos de aplicaciones en el mundo real del código de ética. 



El código de ética es muy amplio y, teóricamente, puede ser utilizado para orientar la toma de decisiones en todas las áreas del comportamiento de los miembros. 



Un código de conducta sólo cubre lo que los incidentes y situaciones específicos de los compositores piensan poner en el código.


En caso de producirse un comportamiento que no esté cubierto por el código de conducta, los miembros tienen que referirse al código de ética con el fin de revisar el de conducta para cubrir la conducta omitida o situación.
]]> 2018-05-29 03:26:55 UTC https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140467 Video 1 Sem 3 vanessa_monreal https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140611 Deontología]]> 2018-05-29 03:29:06 UTC https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140611 Señora Ética vanessa_monreal https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140705 Video 2 Sem 3]]> 2018-05-29 03:30:25 UTC https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140705 5 mentes vanessa_monreal https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140760 Video 3 Sem 3]]> 2018-05-29 03:31:16 UTC https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140760 Las Competencias del Docente vanessa_monreal https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140836 Semana 3 Deontología]]> 2018-05-29 03:32:31 UTC https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/264140836 Código de ética y conducta vanessa_monreal https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/741317350 UPAEP 2020]]> 2020-09-12 22:59:18 UTC https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/741317350 Código de Conducta SEP vanessa_monreal https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/741318836 Fecha de publicación
26 de agosto de 2019

]]> 2020-09-12 23:02:26 UTC https://padlet.com/vanessa_monreal/37ouz5xta8zi/wish/741318836