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      <title>Linha do Tempo da EaD by Camila S</title>
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      <description>Educação a Distância: da história à regulamentação.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-12 17:07:33 UTC</pubDate>
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         <title>Séc. XV - Invenção da imprensa</title>
         <author>millarsantus</author>
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         <description><![CDATA[<div>A evolução da escrita ocorreria no século XV com a invenção da imprensa por Johannes Guttemberg, na Alemanha.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 17:21:27 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Marco zero&quot;</title>
         <author>millarsantus</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quando o&nbsp;homem se utiliza da linguagem escrita para registrar e transmitir suas ideias. Ex: Cartas de Platão, Epístolas de São Paulo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 16:04:36 UTC</pubDate>
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         <title>1904 - Implantação das &quot;Escolas Internacionais&quot;</title>
         <author>millarsantus</author>
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         <description><![CDATA[<div>Essas Escolas vendiam cursos profissionalizantes e o material didático era enviado por correspondência.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 16:28:51 UTC</pubDate>
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         <title>1923 - Fundação da Rádio Sociedade do RJ</title>
         <author>millarsantus</author>
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         <description><![CDATA[<div>Instituição privada que veiculava programas educativos com grande alcance popular. Início dos programas de EaD por rádio difusão.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 16:44:22 UTC</pubDate>
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         <title>1941 - Instituto Universal Brasileiro (IUB)</title>
         <author>millarsantus</author>
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         <description><![CDATA[<div>O&nbsp;maior difusor de cursos profissionalizantes no Brasil. Especialmente cursos de formação de radiotécnicos a distância.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 16:52:26 UTC</pubDate>
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         <title>1970 - Projeto Minerva</title>
         <author>millarsantus</author>
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         <description><![CDATA[<div>Era transmitido por emissoras de rádio e emissoras de televisão. Preparava alunos para os exames supletivos de Capacitação e Madureza Ginasial.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 17:06:58 UTC</pubDate>
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         <title>1978 - Início do Telecurso</title>
         <author>millarsantus</author>
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         <description><![CDATA[<div>Os telecursos, transmitidos pela TV com apoio de material didático impresso, eram vistos pelos alunos em diversos lugares do Brasil.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 17:19:22 UTC</pubDate>
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         <title>2014 - Telecurso via internet</title>
         <author>millarsantus</author>
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         <description><![CDATA[<div>O Telecurso deixou de ser exibido em TV aberta e passou a integrar um novo portal gratuito na internet.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 17:26:34 UTC</pubDate>
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         <title>1999 - Início do Programa Salto para o Futuro</title>
         <author>millarsantus</author>
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         <description><![CDATA[<div>Programa dirigido à formação continuada de professores e de gestores da Educação Básica, integra a grade da TV Escola (canal do Ministério da Educação).</div>]]></description>
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         <title>1996 - TV Escola</title>
         <author>millarsantus</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Programa dirigido à capacitação, atualização e aperfeiçoamento de professores da rede pública, por meio de um canal de televisão dedicado exclusivamente à educação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 17:58:01 UTC</pubDate>
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         <title>Marco Regulatório </title>
         <author>tarcisiomed</author>
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         <description><![CDATA[<div>No ano de <strong>1996</strong>, o Ministério da Educação cria a Secretaria de Educação a Distância (SEED) e a&nbsp;Educação a Distância surge oficialmente no Brasil por meio da  Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n° 9.394.<br>A EaD é reconhecida como modalidade de ensino.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 21:08:04 UTC</pubDate>
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         <title>2004 - EaD no ensino superior</title>
         <author>tarcisiomed</author>
         <link>https://padlet.com/millarsantus/37bvjqfbay3qttxg/wish/1522740827</link>
         <description><![CDATA[<div>Em 2004, o Ministério da Educação, com a <a href="http://portal.mec.gov.br/sesu/arquivos/pdf/nova/acs_portaria4059.pdf">Portaria, nº 4.059/04</a>, autorizou as Instituições de Ensino Superior a introduzirem disciplinas na modalidade semipresencial&nbsp; nos currículos dos cursos presenciais, correspondendo a, no máximo, 20% da carga horária total do curso. Em 2019 ampliou para 40% da carga horária.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 21:10:18 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>2017 - Último decreto regulatório (EaD colaborativa)</title>
         <author>tarcisiomed</author>
         <link>https://padlet.com/millarsantus/37bvjqfbay3qttxg/wish/1522754851</link>
         <description><![CDATA[<div>Decreto n.º 9.057/2017 Considera-se a equivalência entre os cursos presenciais e a distância, tanto no que se refere à carga horária quanto aos certificados.<br>Ampliação da oferta de cursos superiores na modalidade a distância.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 21:16:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Geração Textual (1890 a 1960)</title>
         <author>tarcisiomed</author>
         <link>https://padlet.com/millarsantus/37bvjqfbay3qttxg/wish/1522774595</link>
         <description><![CDATA[<div>Caracterizada pelo estudo por correspondência. Aqui, a interatividade entre as partes ou era escassa ou não existia, pois o ensino centrava-se numa atitude individual, de autoaprendizagem, apenas com o uso do material impresso.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 21:26:33 UTC</pubDate>
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         <title>Geração Analógica (1960 - 1980) </title>
         <author>tarcisiomed</author>
         <link>https://padlet.com/millarsantus/37bvjqfbay3qttxg/wish/1522789653</link>
         <description><![CDATA[<div>Teve início com as universidades abertas, a primeira no Reino Unido, em 1969. A grande contribuição dessa fase é notória porque o foco da aprendizagem não estava apenas no material impresso, mas no trabalho de forma sistêmica, mediante a combinação de encontros presenciais, sessões periódicas de tutorias, transmissão de material gravado por meio de rádio e de televisão, assim como envio de videotapes. Além desses pontos, essa geração estava respaldada por uma instituição pública que expedia a titulação oficial.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 21:33:42 UTC</pubDate>
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         <title>Terceira geração (web 1.0) - 1990</title>
         <author>tarcisiomed</author>
         <link>https://padlet.com/millarsantus/37bvjqfbay3qttxg/wish/1522807063</link>
         <description><![CDATA[<div>Cursos a distância, marcados pela <strong>utilização de ambientes virtuais</strong>, do computador e da Internet. Essa fase possibilitou a comunicação de forma síncrona e/ou assíncrona (chats, fóruns, listas de discussão e outros). Os trabalhos desenvolvidos nessa geração, de certa forma, permitiram a universalização do aprendizado devido aos avanços tecnológicos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 21:42:09 UTC</pubDate>
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         <title>Quarta geração (web 2.0) - Uso de banda larga</title>
         <author>tarcisiomed</author>
         <link>https://padlet.com/millarsantus/37bvjqfbay3qttxg/wish/1522817373</link>
         <description><![CDATA[<div>A passagem à <strong>4ª geração</strong> de EaD é mais difícil de estabelecer do que o que aconteceu em relação as gerações anteriores. De fato, ela diferencia-se da anterior pela qualidade e rapidez da interação através de novos recursos: teleconferência, webconferência, chat, fóruns de discussão, correio eletrônico, blogs, wiki, Ambientes Virtuais de Aprendizagem com interação multidirecional entre alunos e professores.<br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 21:47:57 UTC</pubDate>
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         <title>Quinta geração da EaD</title>
         <author>tarcisiomed</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta geração consiste na reunião de tudo o que a quarta geração oferece, incrementada com sistemas de respostas automatizadas, além de acesso via portal a processos institucionais. Enquanto a quarta geração é determinada pela aprendizagem flexível, a quinta define-se pela aprendizagem flexível e inteligente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 21:54:49 UTC</pubDate>
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         <title>Universidade Aberta do Brasil (2006)</title>
         <author>tarcisiomed</author>
         <link>https://padlet.com/millarsantus/37bvjqfbay3qttxg/wish/1522957984</link>
         <description><![CDATA[<div>Foi instituída em 6 de junho de 2006, através do <a href="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Decreto/D5800.htm">Decreto nº 5.800</a>. &nbsp;<br>O programa busca ampliar e interiorizar a oferta de cursos e programas de educação superior, por meio da educação a distância. A prioridade é oferecer formação inicial a professores em efetivo exercício na educação básica pública, porém ainda sem graduação, além de formação continuada àqueles já graduados.</div>]]></description>
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      </item>
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         <title>e-Tec Brasil (2007)</title>
         <author>bonfimiscarlete</author>
         <link>https://padlet.com/millarsantus/37bvjqfbay3qttxg/wish/1524749913</link>
         <description><![CDATA[<div>Entrando em vigor em 2009 pela <a href="https://www.fnde.gov.br/fndelegis/action/UrlPublicasAction.php?acao=abrirAtoPublico&amp;sgl_tipo=RES&amp;num_ato=00000036&amp;seq_ato=000&amp;vlr_ano=2009&amp;sgl_orgao=CD/FNDE/MEC"><strong>Resolução nº 36, de 13 de julho de 2009</strong></a>, com alterações da <a href="https://www.fnde.gov.br/fndelegis/action/UrlPublicasAction.php?acao=abrirAtoPublico&amp;sgl_tipo=RES&amp;num_ato=00000018&amp;seq_ato=000&amp;vlr_ano=2010&amp;sgl_orgao=CD/FNDE/MEC"><strong>Resolução nº 18, de 16 de junho de 2010</strong></a>, com objetivo de contribuir para a democratização,&nbsp;<br>expansão e interiorização da oferta de ensino técnico de nível médio a distância, público e gratuito, especialmente para o interior do País e para a periferia das áreas metropolitanas e de grandes centros urbanos. Os cursos são ministrados pelas instituições publicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-14 14:22:56 UTC</pubDate>
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         <title>Sistema Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) em 2010</title>
         <author>bonfimiscarlete</author>
         <link>https://padlet.com/millarsantus/37bvjqfbay3qttxg/wish/1524780226</link>
         <description><![CDATA[<div>Criado pelo Ministério da Saúde, para atender às necessidades de capacitação e educação permanente dos profissionais da saúde que atuam no SUS. Composto pela Rede colaborativa de instituições de ensino superior, que atualmente conta com 35 instituições de ensino superior; o <a href="https://ares.unasus.gov.br/acervo/"><strong>Acervo de Recursos Educacionais em Saúde</strong></a> (ARES) e a <a href="https://arouca.unasus.gov.br/plataformaarouca/Home.app"><strong>Plataforma Arouca</strong>.</a></div>]]></description>
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         <title>EaD, infinitas possibilidades.</title>
         <author>bonfimiscarlete</author>
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         <pubDate>2021-05-14 14:52:14 UTC</pubDate>
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