LAS CUATRO "P" EN INTERNET: PORNOGRAFÍA, PLAGIO, PIRATERÍA Y PERMISOS by Mariana Bautista Hernandez

LAS CUATRO "P" EN INTERNET: PORNOGRAFÍA, PLAGIO, PIRATERÍA Y PEMISOS

marianabautista9 — 2024-03-24 07:07:58 UTC

En el artículo Las Cuatro P en Internet: Pornografía, Plagio, Piratería y Permiso de las autoras Cuervo y Etxague se aborda de manera integral las problemáticas éticas y legales que enfrentamos en el ciberespacio. Desde el aumento de contenido pornográfico hasta la apropiación indebida de obras protegidas por derechos de autor, este análisis exhaustivo nos invita a reflexionar sobre cómo estas cuatro áreas afectan nuestras interacciones en línea.

📍PRIMERA AUTORA DEL ARTÍCULO📍: Dra. Sandra Liliana Cuervo Sánchez.

marianabautista9 — 2024-03-24 09:08:35 UTC

Su investigación se centra en la didáctica de la enseñanza en medios de comunicación, el trabajo con adolescentes y la asesoría a profesorado de educación formal en el contexto iberoamericano. Ha colaborado en la construcción de materiales y proyectos de cooperación para el desarrollo en las temáticas de interculturalidad, antirracismo y educación popular. Se he desempeñado como profesora en educación primaria, técnica de proyectos en Derechos Humanos y docente investigadora. ORCID. (2018). Biography Sandra Liliana Cuervo Sánchez. Connecting Research And Researchers. Recuperado 25 de marzo de 2024, de https://orcid.org/0000-0003-3540-8615

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marianabautista9 — 2024-03-24 09:09:50 UTC

Phillip, K. (2008). ¿Qué es la autoría tecnológica? La piratería y la propiedad intelectual. Scielo, 8(2), 199-218. Recuperado 22 de marzo de 2024, de http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S0121-75502008000100007&script=sci_arttext

📍SEGUNDA AUTORA DEL ARTÍCULO📍: Itxaro Etxague Guipózcoa

marianabautista9 — 2024-03-26 07:50:37 UTC

Es una investigadora predoctoral del departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea. Su trabajo se centra en la tecnología digital en la educación, y ha publicado varios artículos en revistas científicas y colaborado en obras colectivas. Algunos de sus temas de investigación incluyen la alfabetización mediática, el uso responsable de Internet y la formación de padres y madres en actividades como “Breakout Edu”. Además, ha explorado la interacción entre diferentes idiomas, como el euskera, el castellano y el inglés, en la producción escrita.

Fundación Dialnet. (2020). Itxaro Etxague. Dialnet. Recuperado 21 de marzo de 2024, de https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=5279007

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marianabautista9 — 2024-03-26 08:04:23 UTC

¡CONOCE MÁS SOBRE EL ARTICULO!🤓🧠

marianabautista9 — 2024-03-31 05:43:38 UTC

Cuervo-Sánchez, S. L., & Etxague, I. (2023). Las cuatro P en Internet: Pornografía, plagio, piratería y permisos. Comunicar, 31(76), 85–96. Retrieved from https://www.revistacomunicar.com/ojs/index.php/comunicar/article/view/115342

marianabautista9 — 2024-03-31 05:54:41 UTC

Los chicos tienden a acceder a contenido para adultos como resultado de una búsqueda intencionada, mientras que las chicas tienden a acceder a él a través de publicidad emergente en páginas web, repercutiendo, en algunos casos, de manera negativa a su estado de ánimo (Barbovschi et al., 2021).

_{Cuervo-Sánchez, S. L., & Etxague, I. (2023). Las cuatro P en Internet: Pornografía, plagio, piratería y permisos.}_Comunicar_,₃₁_{(76), 85–96. Retrieved from}_{https://www.revistacomunicar.com/ojs/index.php/comunicar/article/view/115342}

marianabautista9 — 2024-03-31 06:00:47 UTC

marianabautista9 — 2024-03-31 06:13:20 UTC

Desde una perspectiva feminista, se plantea que existen diferencias de género en cuanto a las experiencias en Internet, estando estas diferencias vinculadas a las creencias y valores patriarcales aún presentes en la sociedad actual. Por ejemplo, las mujeres están expuestas a actitudes sexistas en forma de acoso e insultos, y sus percepciones sobre el uso de Internet se asocian a la desprotección, la prevención y la autocensura (Torrecillas-Lacave et al., 2022)

_{Cuervo S, S, L. y Etxague, I. (2023). Las cuatro P en Internet: Pornografía, plagio, piratería y permisos. Comunicar, 31(76), 85-96.}_{https://doi.org/10.3916/c76-2023-07}

DATO CURIOSO🙀

marianabautista9 — 2024-03-31 06:30:58 UTC

De acuerdo con la investigación europea sobre estudios referentes a los juegos de azar realizada por Andrie et al. (2019), la comunidad adolescente vive en una sociedad donde existe fácil acceso a los juegos de azar y están socialmente aceptados como parte del entretenimiento.

_{Cuervo S, S, L. y Etxague, I. (2023). Las cuatro P en Internet: Pornografía, plagio, piratería y permisos. Comunicar, 31(76), 85-96.}_{https://doi.org/10.3916/c76-2023-07}