Línea del Tiempo de la Situación de Aprendizaje by https://padlet.com/dmolrab687/36u8pceivttjrc58 Darle a Presentación a la Derecha en-us 2023-11-24 19:10:02 UTC 2023-11-24 19:38:45 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f39e.png Presentación (Primera Sesión) dmolrab687 https://padlet.com/dmolrab687/36u8pceivttjrc58/wish/2802110801 Tarea: Tras el visionado de un fragmento de la película Invictus, identificaremos en el mismo las actitudes que constituyen habilidades personales, sociales y directivas de liderazgo


Organización Temporal:


-Presentación de la sesión: 10 primeros minutos


-Visionado del vídeo: 11-16 minuto


-Aportaciones individuales y discusión grupal: 17-35 minutos


-Recopilación de las habilidades personales, sociales y directivas detectadas: 36-50 minutos


-Conclusiones y cierre de sesión: 51-60 minutos


Agrupamiento: Estilo Seminario


Espacio Didáctico: El Aula


Recursos Técnicos: Ordenador y Proyector de Vídeo


Herramientas: Por ahora no son necesarias

]]> 2023-11-24 19:11:06 UTC https://padlet.com/dmolrab687/36u8pceivttjrc58/wish/2802110801 Activación (Segunda Sesión) dmolrab687 https://padlet.com/dmolrab687/36u8pceivttjrc58/wish/2802112606 Tarea: Tras la lectura del artículo del diario El País sobre cómo las emociones influyen en el trabajo y los tipos de liderazgo, debatiremos acerca de las cualidades que debe poseer un buen líder.


Organización Temporal:


-Presentación de la sesión: 10 primeros minutos


-Lectura del artículo: 11-20 minutos


-Debate Grupal: 21-45 minutos


-Conclusiones y cierre de sesión: 46-60 minutos


Agrupamiento: Estilo Seminario


Espacio Didáctico: El Aula


Recursos Técnicos: Ordenador y Proyector de Vídeo


Herramientas de Trabajo Colaborativo: Por ahora no son necesarias

]]> 2023-11-24 19:16:30 UTC https://padlet.com/dmolrab687/36u8pceivttjrc58/wish/2802112606 Exploración (Tercera y Cuarta Sesiones) dmolrab687 https://padlet.com/dmolrab687/36u8pceivttjrc58/wish/2802115374 Tarea: Tras el visionado de diversos vídeotutoriales sobre el uso de Genially y Canvas y ejemplos de los mismos, el alumnado en grupos deberá crear una presentación multimedia (en Padlet, por ejemplo) sobre las principales características que debe tener una buena infografía en Canva y Genially


Organización Temporal:


  1. Primera Sesión


-Presentación de la sesión: 10 primeros minutos


-Visionado de los videotutoriales: 11-20 minuto


-Realización del Padlet : 36-50 minutos


-Conclusiones y cierre de sesión: 51-60 minutos


  1. Segunda Sesión

-Realización del Padlet: 1-40 minutos


-Conclusiones grupales sobre el trabajo realizado: 41-60 minutos


Agrupamiento: Estilo Agrupado


Espacio Didáctico: El Aula


Recursos Técnicos: Ordenador y Proyector de Vídeo


Herramientas de Trabajo Colaborativo: Padlet

]]> 2023-11-24 19:21:37 UTC https://padlet.com/dmolrab687/36u8pceivttjrc58/wish/2802115374 Estructuración (Quinta, Sexta y Séptima Sesiones) dmolrab687 https://padlet.com/dmolrab687/36u8pceivttjrc58/wish/2802118934 Tarea: Se explicará detenidamente por parte del docente las características e importancia de las habilidades personales, sociales y directivas para que luego el alumnado realice un Genially explicando en qué consiste cada uno de los conjuntos


Organización Temporal:


  1. Primera Sesión


-Presentación de la tarea: 10 primeros minutos


-Exposición del docente: 11-50 minutos


-Conclusiones y cierre de sesión: 51-60 minutos


  1. Segunda Sesión

-Realización del Genially: 1-60 minutos


  1. Tercera Sesión

-Realización del Genially: 1-45 minutos


-Conclusiones y cierre de la sesión: 46-60 minutos


Agrupamiento: Estilo Agrupado


Espacio Didáctico: El Aula


Recursos Técnicos: Ordenador y Proyector de Vídeo


Herramientas de Trabajo Colaborativo: Genially

]]> 2023-11-24 19:31:14 UTC https://padlet.com/dmolrab687/36u8pceivttjrc58/wish/2802118934 Creación (Octava y Novena Sesiones) dmolrab687 https://padlet.com/dmolrab687/36u8pceivttjrc58/wish/2802119874 Tarea: El alumnado deberá realizar su correspondiente Knolling explicando en qué consiste su personalidad y qué tipo de cualidades personales, sociales y directivas posee insertándolo en una infografía de Canva


Organización Temporal:


  1. Primera Sesión


-Presentación de la tarea: 10 primeros minutos


-Realización de la infografía de Canva: 11-50 minutos


-Conclusiones y cierre de sesión: 51-60 minutos


  1. Segunda Sesión

-Realización de la infografía de Canva: 1-55 minutos


-Cierre de sesión: 56-60 minutos


Agrupamiento: Estilo Ubicación Cruzada


Espacio Didáctico: El Aula


Recursos Técnicos: Ordenador y Proyector de Vídeo


Herramientas de Trabajo Colaborativo: Canva

]]> 2023-11-24 19:33:51 UTC https://padlet.com/dmolrab687/36u8pceivttjrc58/wish/2802119874 Exposición y Conclusiones (Décima Sesión) dmolrab687 https://padlet.com/dmolrab687/36u8pceivttjrc58/wish/2802120682 Tarea: El alumnado expondrá sus Knollings insertos en la correspondiente infografía de Canva con su explicación


Organización Temporal:


-Presentación de la tarea: 40 primeros minutos


-Conclusiones y cierre de sesión: 41-60 minutos


Agrupamiento: Estilo Auditorio


Espacio Didáctico: El Aula


Recursos Técnicos: Ordenador y Proyector de Vídeo


Herramientas de Trabajo Colaborativo: Canva

]]> 2023-11-24 19:36:09 UTC https://padlet.com/dmolrab687/36u8pceivttjrc58/wish/2802120682