Laboratorio online 8 aprile 2020 La valutazione formativa in DAD by Marzia Vacchelli https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp Marzia Vacchelli, Liceo Veronica Gambara + Community Ambito 6 en-us 2020-04-08 09:36:39 UTC 2023-03-29 17:45:32 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/175832289/c7ba33aed02b100221fe121cc57cd966/image003persito_thumbnail.jpg Cosa significa valutazione formativa? Quali azioni per studenti che non seguono attività? vacchellimarzia2 https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498481703 Orizzonte Scuola]]> 2020-04-08 11:12:16 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498481703 Nota MIUR del 17 marzo 2020 vacchellimarzia2 https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498483036 Se è vero che deve realizzarsi attività didattica a distanza, perché diversamente verrebbe meno la ragione sociale della scuola stessa, come costituzionalmente prevista, è altrettanto necessario che si proceda ad attività di valutazione costanti, secondo i principi di tempestività e trasparenza che, ai sensi della normativa vigente,
ma più ancora del buon senso didattico, debbono informare qualsiasi attività di valutazione.

Se l’alunno non è subito informato che ha sbagliato, cosa ha sbagliato e perché ha sbagliato, la valutazione si trasforma in un rito sanzionatorio, che nulla ha a che fare con la didattica, qualsiasi sia la forma nella quale è esercitata.

Ma la valutazione ha sempre anche un ruolo di valorizzazione, di indicazione di procedere con approfondimenti, con recuperi, consolidamenti, ricerche, in un' ottica di personalizzazione che
responsabilizza gli allievi, a maggior ragione in una situazione come questa.  […]

]]> 2020-04-08 11:13:31 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498483036 ANP vacchellimarzia2 https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498485335 “Nella didattica a distanza  -scrive l’ANP –  la valutazione non può più essere misurata in rapporto alla prestazione ideale, prefissata autonomamente da ciascun docente, ma diventa necessariamente l’attestazione progressiva dei passi compiuti dagli alunni, anche avvalendosi dei continui feedback da questi forniti, grazie all’interattività delle piattaforme telematiche, in termini di interazione a distanza con il docente, di riscontri positivi nel dialogo, di spirito di iniziativa.”


]]> 2020-04-08 11:15:32 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498485335 5 punti salienti ANP vacchellimarzia2 https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498486020
  • gli “errori” non sarebbero da  considerare come elementi da sanzionare, ma piuttosto da rilevare e segnalare all’alunno, affinché si corregga e migliori il suo apprendimento;
  • i voti assegnati dovrebbero riferirsi solo a singole prestazioni e non devono assurgere a valutazione complessiva dello sviluppo dell’identità personale dell’alunno;
  • prima di ogni verifica si dovrebbero informare gli alunni sui criteri valutativi per consentire loro di auto-valutarsi e di correggere gli errori;
  • si dovrebbero usare anche strumenti come rubriche di valutazione, portfolio, dossier e quanto altro sia utile per attivare negli studenti un processo di autovalutazione, nonostante questo comporti tempi indubbiamente più lunghi di due o tre mesi;
  • in fase di scrutinio, la valutazione dovrebbe essere comprensiva di tutti gli elementi di giudizio raccolti e tenere conto dei progressi nell’apprendimento.
  • Questi aspetti devono, naturalmente, costituire oggetto di discussione e delibera da parte dei collegi dei docenti e dei consigli di classe, organi tecnici competenti in materia di progettazione didattica e valutazione.

    Non ha senso, a nostro avviso – conclude l’ANP  – voler applicare alla DAD le modalità valutative proprie della didattica in presenza


    • ]]>     2020-04-08 11:16:10 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498486020     DiSAL vacchellimarzia2 https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498505866 Attuare una valutazione formativa significa nell’attuale situazione:

    • effettuare una rilevazione sistematica della partecipazione, tramite i comportamenti dimostrati dagli alunni: presenza alle lezioni online, produzione di materiali nel rispetto delle consegne, …);
    • valutare la qualità dell’interazione: coinvolgimento nelle esperienze online, capacità di lavorare con altri compagni, capacità di superamento delle crisi;
    • valutare la comunicazione e la riflessione: ricchezza e pertinenza delle domande che essi pongono, capacità di rielaborazione personale (capacità di cogliere nessi ed effettuare collegamenti tra argomenti, paragone con il sé, approfondimento), capacità di orientarsi nella soluzione di un problema, riflessione critica, argomentazione delle motivazioni delle risposte e delle soluzioni trovate;
    • valutare la capacità di autovalutazione e la consapevolezza degli alunni circa i guadagni conseguiti tramite lo studio.
    ]]>     2020-04-08 11:34:19 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498505866     La valutazione formativa dei contenuti in DAD vacchellimarzia2 https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498509924 può realizzarsi attraverso:

    - colloqui e verifiche orali faccia a faccia in video-collegamento in presenza di altri studenti;

    - verifiche e prove scritte, comprese simulazioni di prove d’esame, affidate agli studenti per il tramite delle piattaforme virtuali, di mail o di altro supporto digitale appositamente scelto; 

    - limitato utilizzo di test graduati privilegiando, anche per garanzia di correttezza, quesiti di comprensione, collegamento, riflessione ed argomentazione.]]>     2020-04-08 11:37:53 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498509924     La valutazione formativa delle competenze in DAD vacchellimarzia2 https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498514015 tramite la presentazione di uno stimolo didattico nella forma del compito di realtà, chiedendo di produrre un project work/elaborato che comprenda la
    - comprensione della consegna,
    -  la ricerca delle informazioni secondo attendibilità delle fonti,
    - l’elaborazione di un piano d’azione coerente e rispettoso delle norme,
     - il superamento delle crisi,
    - il corretto uso delle risorse cognitive e tecnologiche,
    - la     documentazione, l’argomentazione e l’autovalutazione di quanto svolto.

    Soprattutto – in riferimento alle competenze di cittadinanza – la motivazione del proprio elaborato mettendo in luce, oltre agli aspetti tecnici, anche il valore per la comunità e l’ambiente (Agenda 2030, vedi PADLET).

    Per quanto riguarda gli ambiti tecnici e professionali, si ricorda che – pur nella grave limitazione causata dall’impossibilità di una didattica nei laboratori – è possibile svolgere compiti di realtà realistici e basati sulle competenze utilizzando casi di studio, video tutorial, tecnologie della simulazione, piattaforme di progettazione…


    ]]>     2020-04-08 11:41:18 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498514015     Criteri valutazione elaborato a distanza (Marzia) vacchellimarzia2 https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498619785
    C. CRITERI DI VALUTAZIONE



    Rielaborazione della Griglia  adottata dal POLITECNICO per il Master DOL (Diploma online) SECONDO BIENNIO e/o MONOENNIO 


    La valutazione degli elaborati che svolgerai a distanza  sarà effettuata applicando i seguenti principi:


    •  tempestività della consegna;
    •  pertinenza rispetto alle consegne assegnate;
    •  completezza ed esaustività;
    •  correttezza sia del contenuto sia formale, non solo per ciò che concerne i testi ma anche, ove previsti,  per gli elementi multimediali;
    •  originalità degli argomenti trattati e capacità di rielaborazione personale.



    Nel preparare il tuo lavoro, ti suggeriamo di prendere in considerazione i seguenti aspetti e porti le seguenti domande:


    •  Chiarezza: il tuo elaborato è chiaro e lascia emergere in maniera immediata ed efficace l’argomentazione principale?

    •  Organizzazione: il tuo documento è ben organizzato,le idee sono esposte con ordine e si susseguono in maniera intuitiva ed efficace per chi legge?

    •  Formattazione: hai verificato che il tuo elaborato non contenga errori grammaticali o refusi e sia ben formattato?


    ]]>     2020-04-08 12:53:59 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498619785     flusso https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498623222 2020-04-08 12:55:49 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498623222 Capacità creativa digitale https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498623413 2020-04-08 12:55:56 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498623413 capacità di spiegare il lavoro svolto https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498625328 2020-04-08 12:57:02 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498625328 originalità nelle scelte ( la consegna era sulla produzione di contenuti ed esercizi significativi per la revisione del programma svolto) luisasardini https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498625978 LuisaS]]> 2020-04-08 12:57:24 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498625978 salice_samanta https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498627884 Samanta]]> 2020-04-08 12:58:27 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498627884 Sviluppo competenze digitali https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498628163 Antonella ]]> 2020-04-08 12:58:36 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498628163 salice_samanta https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498631981 Samanta]]> 2020-04-08 13:00:37 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498631981 salice_samanta https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498633823 Samanta]]> 2020-04-08 13:01:36 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498633823 esplicitare sempre i criteri di valutazione . https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498638571 2020-04-08 13:04:14 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498638571 ENGLISH AND ENGLISH iamonidaniela https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498654335 acquisire linguaggio base per partecipazione allargata]]> 2020-04-08 13:12:43 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498654335 Capacità di progettare e lavorare in team https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498655635 Cooperative learning
    Daniela]]>     2020-04-08 13:13:25 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498655635     criteri di valutazione elaborati grafici: osservazione oggetti di uso comune, corrispondezza, completezza, rielaborazione personale, zoppobarbara https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498662470 2020-04-08 13:16:36 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498662470 Saper presentare con fluidità lavori svolti elbi_bramini https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498663451 Elisabetta
    Storia-arte 
    Ognuno presenta la propria ricerca su un monumento Brescia romana su Padlet con immagini, testi, video.
    (sostituisce visita programmata)]]>     2020-04-08 13:17:08 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498663451     https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498663954 LORENZA
    AUTOVALUTAZIONE]]>     2020-04-08 13:17:24 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498663954     MONIQUE https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498668502 INSEGNARE LE NETIQUETTE
     ]]>     2020-04-08 13:19:43 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498668502     zoppobarbara https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498671122 laboratorio di informatica: compito di realtà, organizzazione uscita didattica: tempi, costi, programma.. classe prime media]]> 2020-04-08 13:21:02 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498671122 mulinaccipatrizia https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498678918 Creare un booklet con FlipsNaCK Patrizia]]> 2020-04-08 13:24:54 UTC https://padlet.com/vacchellimarzia2/36l0aoo52zzp/wish/498678918