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      <title>PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS by leslye sosa</title>
      <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-10-11 04:25:02 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-30 14:34:25 UTC</lastBuildDate>
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         <title>¿Qué es un Repositorio?</title>
         <author>sosa190897</author>
         <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9/wish/291554305</link>
         <description><![CDATA[<div>Los repositorios son instalaciones virtuales donde se depositan los resultados de la investigación científica.<br><br></div><div><br></div><div>Según su ámbito y objeto, pueden ser temáticos, multidisplinarios, de objetos de aprendizaje o institucionales.<br><br></div><div><br>El papel de las Bibliotecas Universitarias se centra en los Repositorios Institucionales como herramientas para procesar y difundir la producción de los investigadores de su Universidad, así como los contenidos generados por la misma en el ejercicio de su actividad institucional.<br><br></div><div><br>¿Qué ventajas tiene publicar en el Repositorio Institucional para un investigador?<br><br></div><div><br>- Aumenta la visibilidad y accesibilidad de la investigación, dado que se ha configurado de manera recolectable por Repositorios de investigación a nivel internacional, y por motores de búsqueda como Google Scholar.<br><br></div><div><br>- Amplía la protección de los derechos de autor.<br><br></div><div><br>- Proporciona un método estable de almacenamiento y consulta a través del sistema Handle de identificación permanente en entorno web.<br><br></div><div><br>- Permite obtener estadísticas de consultas y descargas de nuestros documentos<br><br></div><div><br>Si eres investigador, colocamos a tu disposición el Repositorio Institucional. Su finalidad es preservar y difundir la producción científica e institucional de nuestra Universidad.<br><br></div><div><br>Como puedo buscar el Repositorio de una Institución?<br><br></div><div><br>A nivel internacional, puedes acudir al ranking de Repositorios de la web Webometrics, que incluye el Top Repositorios (los mejores repositorios temáticos o institucionales) y el Top Institucional (sólo repositorios institucionales).<br><br></div><div><br>Red de Repositorios Latinoamericanos : acceso simultáneo a 89 repositorios de universidades y otras instituciones de América Latina, que cuentan con más de 530.900 documentos académicos, desarrollados por docentes e investigadores.<br><br></div><div><br>Tesis latinoamericanas: otorga acceso simultáneo a las tesis electrónicas publicadas en texto completo en 41 universidades de América latina.<br><br></div><div><br>Tesis chilenas: acceso a las tesis electrónicas publicadas en texto completo en diferentes universidades chilenas.<br><br></div><div><br>No debes olvidar que los Repositorios Institucionales son recursos de información que presentan la mayoría de sus contenidos en abierto. Puedes utilizarlos como bases de datos a texto completo.<br><br>Referencia:<br>universidad de concepcion. (2018). que es un repositorio. 21 septiembre 2016, de bibliotecas de UdeC Sitio web: http://www.bibliotecas.udec.cl/?q=content/%C2%BFqu%C3%A9-es-un-repositorio</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-11 04:27:57 UTC</pubDate>
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         <title>REPOSITORIO</title>
         <author>sosa190897</author>
         <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9/wish/291555623</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>Actualmente almacena artículos de más de 350 revistas con una cobertura cronológica muy variada, que va desde unos pocos meses a varias décadas como en el caso del British Medical Journal. Igualmente los fondos archivados de cada revista son muy variables con algunas colecciones completas y otras con números sueltos. En total almacena unos 950.000 documentos.</blockquote><div><br><br>Referencia: (2018). Repositorios. 10 octubre 2018, de PubMed Sitio web: https://www.sedic.es/autoformacion/acceso_abierto/6-ejemplos-repositorios.html#</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-11 04:38:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>.....</title>
         <author>sosa190897</author>
         <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9/wish/291555949</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.sedic.es/autoformacion/acceso_abierto/6-definiciones-grafico1.html" />
         <pubDate>2018-10-11 04:40:40 UTC</pubDate>
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         <title>INEGI</title>
         <author>sosa190897</author>
         <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9/wish/291558244</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.beta.inegi.org.mx/temas/estructura/" />
         <pubDate>2018-10-11 04:58:59 UTC</pubDate>
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         <title>Que es una tesis?</title>
         <author>sosa190897</author>
         <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9/wish/291559318</link>
         <description><![CDATA[<div> ¿Qué es una tesis? Es una proposición concreta de algún tema de interés del estudiante, generalmente relacionado con las materias de alguna disciplina de estudio de la carrera, que se plantea, analiza, verifica y concluye mediante un proceso de investigación, acorde con el nivel de estudios de quien lo presenta. Se expone mediante un documento final, la tesis, ante un grupo colegiado de sinodales, quienes analizan el documento y su presentación oral, decidiendo si se otorga o no el grado en cuestión al sustentante. Para la realización de la tesis, el estudiante requiere: creatividad, conocimientos, metodología y entusiasmo. El alumno debe ser más participativo, innovador y debe aportar en lugar de esperar a recibir. ¿Por qué sí hacer una tesis? · Es un requisito de carácter legal para terminar la currícula de materias de una carrera universitaria. · Es el requisito formal para presentar un examen profesional. · Es la conveniencia de centrar el interrogatorio y la réplica del examen profesional sobre un tema especial, el de la tesis, y no dejarlo abierto a cualquier tópico, área o especialidad de la carrera cursada. · Justifica conocimientos a fondo sobre un tema específico, dentro de la gama de áreas, temas y materias que integran la currícula de una licenciatura. · Permite, mediante una investigación formal, realizar una aportación, recopilación o experimentación de un conocimiento, tema o disciplina específica, dentro de una carrera profesional. · Demuestra que puede realizarse una investigación sobre un tema en especial y, como consecuencia, da seguridad de que también se puede elaborar un trabajo profesional. Seminario de Ingeniería Eléctrica-Electrónica FI-UNAM · Es la última oportunidad para experimentar y aprender a realizar ensayos, trabajos de investigación y redacción de trabajos con carácter profesional. · Prepara al alumno para el estudio, la investigación y el desarrollo de un tema, tópico o material específico, permitiendo que adquiera así experiencia en este sentido. · Se adapta a una metodología de investigación propia, ya sea de carácter general o particular, que permitirá al alumno aprender a desarrollar este tipo de trabajos y otros similares en su futuro desempeño profesional. · Comprueba que el egresado posee criterio profesional, dentro de una rama en especial, materia o toda una carrera a nivel universitario. · Es la primera y quizá la única oportunidad que tiene el estudiante para elaborar un libro (su tesis). · Tal vez sea la última oportunidad de realizar libremente una investigación de interés particular escogida por el propio estudiante por gusto y no por obligación. ¿Por qué no se hace o termina una tesis? · Problemas de carácter económico por presiones familiares o personales. · Incremento de las responsabilidades del nuevo profesionista. · Temor de confrontar los conocimientos adquiridos con la realidad. <br><br>Referencia:UNAM. (2018). Tesis. 10 octubre 2018, de Seminario IEE Sitio web: http://profesores.fi-b.unam.mx/jlfl/Seminario_IEE/Seminario_IEE_Tema_1.pdf</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-11 05:07:55 UTC</pubDate>
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         <title>Revisión al 16-oct-18</title>
         <author>arriss</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es importante integrar las Referencias de las fuentes de donde se obtuvo la información en Formato APA. Ya se había hecho la observación, por lo que si no se corrige se tomará como plagio lo que no cubra con ese requisito, lo que equivale a "0" en calificación. <br>recuerda que que todo lo que se presente que no sea de nuestra autoría se debe citar al autor y además poner la referencia completa en formato APA,  tuvimos una clase para explicar acerca de las citas y además les pedí investigación sobre eso y les proporcioné sitios donde pueden consultar la mejor forma de realizarlo e incluso para generar las referencias en automático. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-16 22:36:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sosa190897</author>
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         <description><![CDATA[<div>Citas de libros<br>09/octubre/18</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-16 23:21:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sosa190897</author>
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         <description><![CDATA[<div>Investigación 1 <br>08/octubre/18</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-16 23:28:10 UTC</pubDate>
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         <title>Búsqueda </title>
         <author>sosa190897</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-10-17 00:06:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sosa190897</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>               METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN<br><br>Leslye Berenice Sosa García<br></em></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-17 00:28:48 UTC</pubDate>
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         <title>Protocolo de tesis</title>
         <author>sosa190897</author>
         <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9/wish/294680900</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-10-19 04:02:18 UTC</pubDate>
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         <title>Que es metodologia</title>
         <author>sosa190897</author>
         <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9/wish/295035301</link>
         <description><![CDATA[<div>El término metodología se define como el grupo de mecanismos o procedimientos racionales, empleados para el logro de un objetivo, o serie de objetivos que dirige una investigación científica. Este término se encuentra vinculado directamente con la ciencia, sin embargo, la metodología puede presentarse en otras áreas como la educativa, en donde se encuentra la metodología didáctica o la jurídica en el derecho.<br>La metodología didáctica. Tiene que ver con todo lo relacionado con las formas o métodos de enseñanza que permiten el éxito del proceso enseñanza-aprendizaje, que en este caso sería la obtención de los conocimientos necesarios para el aprendizaje, desarrollo y entendimiento de diversas maneras de aprender un trabajo o profesión en especial. Las metodologías aplicadas en el proceso de enseñanza son: la <a href="http://www.lizardo-carvajal.com/el-metodo-deductivo-de-investigacion/"><strong>deductiva</strong></a>, la inductiva y la analógica o comparativa.</div><div>En cuanto a la metodología jurídica, esta puede ser entendida, como una disciplina que facilita las bases filosóficas utilizadas en la práctica de la ciencia jurídica.</div><div><a href="https://conceptodefinicion.de/metodologia-de-desarrollo-de-software/"><strong>Metodología del desarrollo de software</strong></a>, hace referencia al conjunto de técnicas, procedimientos y soportes documentales empleados en el diseño de sistemas de información. Su objetivo principal es exponer una serie de técnicas clásicas y modernas de modelado de sistemas que permitan desarrollar un software de calidad, que incluyen heurísticas de construcción y criterios de comparación de modelos de sistemas.<br><br>Referencia:conceptodefinicion. (2018). metodologia. 2018, de conceptodefinicion Sitio web: https://conceptodefinicion.de/metodologia/</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-20 01:58:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Que es cronograma</title>
         <author>sosa190897</author>
         <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9/wish/295035338</link>
         <description><![CDATA[<div>Un Cronograma es una representación grafica y ordenada con tal detalle para que un conjunto de funciones y tareas se lleven a cabo en un<strong> </strong>tiempo estipulado y bajo unas condiciones que garanticen la optimización del tiempo. Los cronogramas son herramientas básicas de organización en un proyecto, en la realización de una serie pasos para la culminación de tarea, son ideales para eventos, son la base principal de ejecución de una producción organizada.</div><div><br>Para crear un cronograma es necesario empezar por la descomposición de todo el trabajo, es fundamental y a partir de ahí se calcula cuanto tiempo se dispondrá para la realización de cada sub-tarea, aquí en este <a href="https://conceptodefinicion.de/punto/">punto</a> se organiza el personal y se le asigna a cada uno la responsabilidad de contribuir con la realización de ese cronograma. Cada uno debe cumplir y respetar los lineamientos del cronograma, de lo contrario se verá afectado directamente el producto final y por consiguiente existirá descontento por parte del que desea que ese cronograma se complete.<br><br>Existen muchas formas de hacer un cronograma, las más utilizadas son las que son desarrolladas en forma de cuadro, ellas muestran una columna y una fila en la que se hallan las tareas a ejecutar y los tiempos que se tienen previstos para cada uno, quedando libres los cuadros para ir marcando la realización y así mantener un control <a href="https://conceptodefinicion.de/constante/">constante</a> de la ejecución de los pasos. También hay cronogramas a los que no se le asigna un horario, por el contrario solo están establecidas las responsabilidades y a medida que se van realizando se les va colocando el tiempo, de esta forma se puede calcular el tiempo estimado para un mismo proyecto que se realizara después.<br>Referencia:conceptodefinicion. (2018). cronograma. 2018, de conceptodefinicion Sitio web: https://conceptodefinicion.de/cronograma/</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-20 01:58:28 UTC</pubDate>
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         <title>Que es marco teorico</title>
         <author>sosa190897</author>
         <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9/wish/295035385</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-10-20 01:58:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>sosa190897</author>
         <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9/wish/295035420</link>
         <description><![CDATA[<div> </div><div><strong>EL MARCO TEÓRICO DE LA TESIS</strong></div><div> </div><div><strong>Concepto</strong></div><div> </div><div>En todo proceso de investigación, un elemento que sustenta el camino a</div><div>seguir en todo trabajo científico es el marco teórico, ya que en base a éste</div><div>se inicia, continúa y se extraen la teoría que permiten respaldar la tesis.</div><div>Este paso implica analizar y exponer aquellas teorías, enfoques teóricos,</div><div>investigaciones y antecedentes en general que se consideran válidos para</div><div>un correcto encuadre del estudio.</div><div>El elaborar el marco teórico no es sólo hacer una revisión o reseña de lo</div><div>que se ha hecho antes con títulos semejantes, sino de insertarse de manera</div><div>real y profunda en la actividad científica con el fin de encontrar el sentido de</div><div>la investigación que se quiere hacer. La investigación teórica, previa a toda</div><div>experimentación ubica al investigador dentro de este proceso y le sugiere</div><div>cuales son las preguntas que todavía no tienen una respuesta comprobada</div><div>y que son objeto de estudio.</div><div>El marco teórico no solamente abarca la revisión de conceptos y/o teorías</div><div>que apoyan una investigación. Además del marco teórico que debe</div><div>sustentar cada investigación, debe ser tomado en cuenta el marco de</div><div>referencia y el marco conceptual en el cual se circunscribe la investigación a</div><div>realizar. Esto se presenta de manera resumida en la siguiente </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-20 01:59:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conclusion de la tarea</title>
         <author>sosa190897</author>
         <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9/wish/295035747</link>
         <description><![CDATA[<div>Con este tarea me di cuenta que no solo es meterte a una página copiar y pegar si no que tienes que comprender el tema buscar los problemas y cubrir unos ciertos puntos necesarios para que la información plasmada sea la correcta sin que sea tomada como plagio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-20 02:03:38 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Conclusión de la materia</title>
         <author>sosa190897</author>
         <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9/wish/295035966</link>
         <description><![CDATA[<div>Aprendí que tengo buscar en fuentes confiables con el fin de tener una información veredicta <br>Aprendí a realizar citas y darle creditos a las personas que antes que yo realizaron alguna investigación.<br>Comprendía a realizar bibliográficas en formato APA .<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-20 02:07:02 UTC</pubDate>
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         <title>Protocolo y Portafolio recibidos.</title>
         <author>arriss</author>
         <link>https://padlet.com/sosa190897/35mi076d93v9/wish/295036860</link>
         <description><![CDATA[<div>Confirmo recepción de actividad Protocolo y Padlet como Portafolio de Evidencias. 19-oct-18.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-20 02:21:42 UTC</pubDate>
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