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      <title>El sujeto social como sujeto interdependiente by </title>
      <link>https://padlet.com/nataliaecheverria/34rki8kd3o6pac0k</link>
      <description>Contiene reflexiones sobre las realidades cotidianas a nivel social.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-07 01:45:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-11-07 04:34:15 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Mi rol como sujeto social</title>
         <author>nataliaecheverria</author>
         <link>https://padlet.com/nataliaecheverria/34rki8kd3o6pac0k/wish/899553991</link>
         <description><![CDATA[<div>Escrito por: Natalia Echeverría Gómez<br><br></div><div>ID personal: 709857<br><br></div><div><strong><em>Frente a la problemática social.<br></em></strong><br></div><div>Con respecto a la problemática social que aborda el proyecto social de formación, mi lugar en este mundo es el de poder trasmitir todo lo que he aprendido a lo largo de la vida, para que otros puedan crecer a nivel personal también puedan ayudar a otras personas a que tengan autonomía.<br><br></div><div>Las acciones que acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática relacionada a las habilidades y destrezas para la vida, son la de conocer cada una de estas habilidades y ponerlas en práctica porque esas habilidades no solo sirven y se aprenden en la infancia sino son para toda la vida, porque con esas herramientas uno como persona puede hacer varias cosas desde socializar con las personas de su entorno hasta para poder tomar decisiones adecuadas en la vida.<br><br></div><div>Aquellas principales acciones que perpetúan la problemática referente a lo de las habilidades y destrezas para la vida son: <br><br></div><div>1.     El pensar de que esos aspectos básicos solamente se aprenden en el colegio y no desde el hogar, </div><div>2.     Que sirvan solamente por conocerlas y no aplicarlas en todo momento.</div><div>3.     Que dichas habilidades son innecesarias y por lo tanto no se empleen.<br><br></div><div><strong><em>Frente a la problemática social.<br></em></strong><br></div><div>Mi aporte a los a los propósitos de la organización social y sus comunidades fue el de aplicar todos los conocimientos que tengan que ver con las habilidades sociales y las destrezas para la vida junto con mi grupo de trabajo, dicho contenido disponible en el blog grupal va dirigido a niñas, niños y adolescentes que van desde los ocho hasta los doce años de edad para que puedan ponerlas en práctica desde ahora para que en un futuro se desempeñen adecuadamente en la sociedad.<br><br></div><div> <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-07 02:05:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nataliaecheverria</author>
         <link>https://padlet.com/nataliaecheverria/34rki8kd3o6pac0k/wish/899554915</link>
         <description><![CDATA[<div>ilimitada S.A.S. (2013). Declaración de interdependencia. Youtube.com. Retrieved 6 November 2020, from <a href="https://www.youtube.com/watch?v=9zVwJqyqZj0">https://www.youtube.com/watch?v=9zVwJqyqZj0</a> .<br><br></div><div>koman ilel. (2016). Una nueva humanidad para una nueva Tierra - Reflexiones con Leonardo Boff. Youtube.com. Retrieved 6 November 2020, from <a href="https://www.youtube.com/watch?v=O6VgrlSGyZc">https://www.youtube.com/watch?v=O6VgrlSGyZc</a>. <br><br></div><div>Rivadeneira, R. (2016). Leyes de la Naturaleza: “La Interdependencia”. Acción Sistémica. Retrieved 6 November 2020, from <a href="https://accionsistemica.wordpress.com/2016/12/01/leyes-de-la-naturaleza-la-interdependencia/">https://accionsistemica.wordpress.com/2016/12/01/leyes-de-la-naturaleza-la-interdependencia/</a>. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-07 02:06:50 UTC</pubDate>
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         <title>PARTE 1</title>
         <author>nataliaecheverria</author>
         <link>https://padlet.com/nataliaecheverria/34rki8kd3o6pac0k/wish/899657849</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos? <br></strong><br></div><div>Los retos que tenemos con respecto a la transformación del contexto social que se está trabajando son:<br><br></div><div>-Aportar todos los conocimientos relacionados con las habilidades y destrezas para la vida, porque con ello cada niña, niño y adolescente puede aplicarlo a su diario vivir, independientemente de su realidad.<br><br></div><div>-Recalcarles la importancia de convivir en una sociedad cada vez cambiante y globalizada, para que puedan tomar buenas decisiones para su vida tanto en lo personal como en lo laboral.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-07 04:33:19 UTC</pubDate>
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         <title>PARTE 2</title>
         <author>nataliaecheverria</author>
         <link>https://padlet.com/nataliaecheverria/34rki8kd3o6pac0k/wish/899658199</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad? <br></strong><br></div><div>Las acciones puntuales es para poder aportar a la construcción de una nueva humanidad son las siguientes:<br><br></div><div>-Enseñarles de una forma clara cada una de las habilidades sociales y destrezas para la vida, con el fin de que puedan comprenderlo de una manera sencilla y dinámica. <br><br></div><div>-Aparte de estas habilidades sociales, fomentarles desde temprana edad por medio de didácticas para que puedan en un futuro llevarlas a cabo y desempeñarse de manera óptima en una sociedad cada vez más competitiva y globalizada.<br><br></div><div>-Otro de los pilares fundamentales para una sociedad es el trabajo en equipo, porque de hecho el ser humano es un ser social.<br><br></div><div>-Ser empáticos es otro de los aspectos a reforzar, ya que permite que una persona se ponga en el lugar del otro.<br><br></div><div>-Otro elemento indispensable es el de la comunicación, para poder manifestar de una manera adecuada las ideas y de paso la escucha activa, permite que todos lleguen a un acuerdo y evitar la mayoría de los conflictos existentes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-07 04:33:56 UTC</pubDate>
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